CO2和H2O是初中化學中出現(xiàn)頻率較高的兩種物質,不同種類的物質都可以通過化學反應生成它們,請按圖中物質類別各選一種具體物質的化學式填在圓框旁,并按要求寫出13個化學方程式:
(1) ,(2) ,
(3) ,(4) ,
(5) ,(6) ,
(7) ,(8) ,
(9) ,(10) ,
(11) ,(12) ,
(13) 。
科目:初中化學 來源: 題型:
化學上把“由同種元素組成而性質不同的單質叫做這種元素的同素異形體!毕铝形镔|互為同素異形體的是
A、干冰和冰 B、金剛石和石墨
C、氧氣和液氧 D、一氧化碳和二氧化碳
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科目:初中化學 來源: 題型:
我國西部地區(qū)人們從鹽湖中就可以撈到堿(Na2CO3),但這些堿中會含有少量氯化鈉。某學習小組取這種固體25.0g,放入83g水中配成溶液,再加入200.8g某濃度稀鹽酸,恰好完全反應,剩余物質總質量為300g。求:
(1)生成氣體的質量。
(2)固體中碳酸鈉的質量。
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科目:初中化學 來源: 題型:
少數(shù)不法廠家向液化石油氣中摻入了二甲醚(C2H6O),二甲醚會對液化氣罐的配件造成腐蝕,存在安全隱患。下列關于二甲醚的說法正確的是
A.屬于氧化物 B.氫元素質量分數(shù)最大
C.碳、氫、氧元素質量比為2︰6︰1 D.每個分子中含有9個原子
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科目:初中化學 來源: 題型:
按要求寫出下列反應的符號表達式
(1)磷在空氣中燃燒 ▲ ; (2)氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣 ▲ ;
(3)加熱碳酸氫銨 ▲ ; (4)二氧化碳通入澄清的石灰水 ▲ ;
(5)以上屬于化合反應的是 ▲ (填序號)。
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科目:初中化學 來源: 題型:
(1)我們知道有多種途徑可以獲得氧氣。 如: A.電解水 B.分離液態(tài)空氣 C.加熱高錳酸鉀 D.分解過氧化氫 E.
相信你在E處還可以寫出另一種制取氧氣的方法;
(2)若用右下圖裝置加熱高錳酸鉀制取氧氣:
寫出標號儀器的名稱 ① ②
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此時發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成了淺紫紅色,你認為產生該現(xiàn)象最可能的原因 。
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