17．“染色”饅頭中添加有鉻酸鉛（PbCrO4），顏色為檸檬黃，會(huì)使人體致癌，已被衛(wèi)生部明文禁用．已知鉻元素（Cr）化合價(jià)為+6價(jià)，則鉛元素的化合價(jià)為（　�。�
A．+2B．+4C．+5D．+7

分析 根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，結(jié)合物質(zhì)的化學(xué)式進(jìn)行解答本題．

解答 解：鉻元素化合價(jià)為+6價(jià)，氧元素顯-2價(jià)，設(shè)鉛元素的化合價(jià)是x，根據(jù)在化合物中正負(fù)化合價(jià)代數(shù)和為零，可得：x+（+6）+（-2）×4=0，則x=+2．
故選A．

點(diǎn)評 本題難度不大，掌握利用化合價(jià)的原則計(jì)算指定元素的化合價(jià)的方法即可正確解答本題．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

7．下列關(guān)于“酒精溫度計(jì)遇熱讀數(shù)上升”的微觀解釋正確的是（　　）
A．分子質(zhì)量增大B．分子體積擴(kuò)大C．分子間隔變大D．分子個(gè)數(shù)增多

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

8．DIY冰淇淋，配料：奶油、鮮牛奶、蔗糖、生雞蛋、香蘭素（分子式為C8H8O3），將上述配料加入金屬容器中，攪拌均勻，再向容器中加入適量液氮，繼續(xù)攪拌至均勻無結(jié)塊時(shí)，美味的冰淇淋就可以品嘗了．
（1）雞蛋蛋清中含有的營養(yǎng)物質(zhì)主要是蛋白質(zhì)．
（2）每個(gè)香蘭素分子由19個(gè)原子構(gòu)成，其相對分子質(zhì)量為152；
（3）美味冰淇淋的制作秘訣在于速凍，此過程中，液氮變成氮?dú)猓撟兓瘜儆谖锢碜兓ㄌ睢拔锢怼被颉盎瘜W(xué)”）．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．氯化鈉由什么粒子構(gòu)成？四位同學(xué)分別給出以下答案，你認(rèn)為正確的是（　�。�
A．離子B．分子C．原子D．中子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實(shí)驗(yàn)探究題

12．“對比實(shí)驗(yàn)”是科學(xué)探究常用的方法，根據(jù)下列所示的實(shí)驗(yàn)示意圖回答問題．

（1）實(shí)驗(yàn)1中，將大小相同的濾紙片和乒乓球碎片放在薄銅片的兩側(cè)，加熱銅片的中部，觀察現(xiàn)象．通過此實(shí)驗(yàn)，可說明燃燒的條件之一的是C（填序號(hào)）．
A．可燃物   B．空氣  C．溫度達(dá)到著火點(diǎn)
（2）實(shí)驗(yàn)2中，把干燥的紫色紙花和濕潤的紫色石蕊紙花分別伸入兩瓶干燥的二氧化碳?xì)怏w中，下列有關(guān)說法正確的是AD（填序號(hào)）．
A．CO2與水發(fā)生了反應(yīng)            B．水具有酸性
C．干燥的紫色石蕊紙花變紅     D．濕潤的紫色石蕊紙花變紅
（3）實(shí)驗(yàn)3是探究鐵釘條件的實(shí)驗(yàn)，會(huì)出現(xiàn)明顯現(xiàn)象的是試管Ⅰ（填序號(hào)），說明鐵生銹實(shí)際上是鐵與水和氧氣發(fā)生反應(yīng)．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是（　　）
A．水的三態(tài)變化說明分子間具有間隙
B．原子不顯電性是因?yàn)樵又匈|(zhì)子數(shù)與中子數(shù)相等
C．五個(gè)二氧化硫分子可表示為5SO2
D．Al3+可表示一個(gè)鋁離子帶三個(gè)單位的正電荷

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：計(jì)算題

9．一種新型環(huán)保材料被塑膠跑道工程廣泛應(yīng)用，合成這種新材料的原料是二甲苯烷二異氰酸酯（其分子式為C15H10N2O2）．請回答下列有關(guān)問題：
（1）二甲苯烷二異氰酸酯（C15H10N2O2）中氫、氧元素的質(zhì)量比為5：16（填最簡整數(shù)比）
（2）二甲苯烷二異氰酸酯（C15H10N2O2）的相對分子質(zhì)量為250
（3）500g二甲苯烷二異氰酸酯中含氮元素的質(zhì)量為56g．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：填空題

15．將一定量的鐵粉加入到硝酸銀，硝酸銅，硝酸鎂的混合溶液中．充分反應(yīng)后過濾，再向?yàn)V渣中加入稀鹽酸，有氣泡產(chǎn)生．則濾渣中一定含有的金屬是銀，銅和鐵；濾液中一定含有的陽離子是Mg2+、Fe2+．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

16．在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的重要思維方式，根據(jù)圖中提供的信息，請回答下列問題；
（1）由A圖可知，硅的相對原子質(zhì)量為28.09
（2）C、D屬于同種元素的原因是質(zhì)子數(shù)相同
（3）B、C、D、E中屬于陰離子的是S2-（填離子符號(hào)）
（4）C、E兩種元素組成化合物的化學(xué)式為Na2S．

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