【題目】干脆的餅干敞口放置一段時間,變得松軟了,這說明空氣的成分中含有( )

A. 氧氣 B. 氮氣 C. 二氧化碳 D. 水蒸氣

【答案】D

【解析】試題分析:干脆的餅干敞口放置一段時間,變得松軟了,即俗話說的受潮了,是物質(zhì)接觸水而出現(xiàn)的現(xiàn)象,這說明空氣的成分中含有水蒸氣.

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】人離不開水,沒有水就沒有生命。在自來水的生產(chǎn)過程中不能加入或通入的物質(zhì)是

A.明礬 B.漂白粉 C.氯氣 D.硫酸銅

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列物質(zhì)中含有氧氣分子的是

A.過氧化氫(H2O2 B.二氧化錳(MnO2

C.二氧化碳(CO2 D.空氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)實驗現(xiàn)象描述錯誤的是

A紅磷點燃后伸入氧氣中燃燒產(chǎn)生大量的白霧,放熱

B鎂條在空氣中燃燒發(fā)出耀眼的白光,生成白色固體

C加熱銅綠,綠色粉末會變成黑色

D將銅絲放入硝酸銀溶液時,銅絲表面出現(xiàn)銀白色物質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】目前,計入空氣污染指數(shù)的項目中沒有的是(

A、可吸入顆粒物 B、二氧化硫 C、一氧化碳 D、二氧化碳

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】幾位同學對蠟燭燃燒火焰的焰心進行了以下探究,請你完成其中的步驟。查閱資料:一氧化碳能燃燒生成二氧化碳,產(chǎn)生藍色火焰。

(1)點燃一支白色蠟燭,將一根小木條迅速平放入火焰中,約1秒后取出,現(xiàn)象如右圖A,這證明焰心 ;

(2)向焰心斜向插入一支細短玻璃管,發(fā)現(xiàn)玻管中無明顯現(xiàn)象(如右上圖B),在玻璃管的上口點燃,上口處產(chǎn)生火焰,這說明焰心物質(zhì)的化學性質(zhì)是: ;

(3)猜想和驗證。(提供用品:火柴、澄清的石灰水、小燒杯)

猜想

操作

現(xiàn)象

結(jié)論

假設:焰心氣體含CO2

在未點燃的短玻璃管上口處

假設不成立

假設:焰心氣體只含一氧化碳

取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃

玻璃管另一端管口若有藍色火焰,取下長玻璃管,打開濕毛巾觀察玻璃管內(nèi)壁無白色固體

假設

假設:焰心氣體只含石蠟蒸氣

取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃

玻璃管另一端管口

取下長玻璃管,打開濕毛巾觀察

假設成立;

假設:焰心氣體有一氧化碳和石蠟蒸氣

取一較長的細玻璃管,用濕冷毛巾包住中部,將玻璃管下端插入焰心,上端試用火焰點燃

玻璃管另一端管口

取下長玻璃管,打開濕毛巾觀察

假設成立

(4)寫出石蠟在空氣中完全燃燒的文字表達式 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列詩句中,只涉及物理變化的是(

A、千里冰封,萬里雪飄

B、爆竹聲中一歲除,春風送暖入屠蘇

C、千錘萬鑿出深山,烈火焚燒若等閑

D、春蠶到死絲方盡,蠟炬成灰淚始干

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】空氣中含量較多且化學性質(zhì)比較活潑的氣體是

A.氧氣. B.氮氣 C.二氧化碳 D.水蒸氣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】用下圖裝置做鐵絲、硫燃燒的實驗。

(1)兩瓶中都盛有少量水的原因分別是 、 ,兩個實驗共同的實驗現(xiàn)象是 。

(2)鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,要繞成螺旋狀的目的是 ;寫出鐵絲燃燒的文字表達式 ;其反應的基本類型為 。

(3)硫在空氣中燃燒不如在氧氣中燃燒劇烈的原因是 。

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