【題目】鈉與氯氣反應(yīng)生成氯化鈉,鉀和氟氣的反應(yīng)與其相似。以下是有關(guān)元素的原子結(jié)構(gòu)示意圖:
回答下列問題:
(1)鈉原子結(jié)構(gòu)示意圖中的X=__________;
(2)鉀原子和鈉原子、氯原子和氟原子的化學(xué)性質(zhì)相似的原因是______
(3)鉀原子與氟原子形成化合物的過程如下圖:
①鉀、氟原子在結(jié)合過程中要失去、得到電子的原因是它們都要形成______結(jié)構(gòu)。它們形成的化合物由_______(填“分子”、“原子”或“離子”)構(gòu)成。
②對比分析鉀原子在反應(yīng)前后微粒結(jié)構(gòu)上的不同之處是(只答l點)________。
【答案】11 原子核外的最外層電子數(shù)相同 相對穩(wěn)定 離子 核外電子數(shù)不同(或最外層電子數(shù)不同、或電子層數(shù)不同)
【解析】
(1)在原子中,核內(nèi)質(zhì)子數(shù)=核外電子總數(shù),所以 X=2+8+1=11;
(2)鉀原子和鈉原子最外層電子數(shù)為1,它們都易失去一個電子,氯原子和氟原子最外層電子數(shù)都為7,它們都易得到一個電子,它們的化學(xué)性質(zhì)相似原因是原子核外的最外層電子數(shù)相同;
(3)①鉀原子的最外層電子數(shù)是1,在反應(yīng)時易失去最外層電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),得到鉀離子,氟原子最外層電子數(shù)為7,在反應(yīng)時易得到電子而形成穩(wěn)定結(jié)構(gòu),得到氟離子。所以鉀、氟原子在結(jié)合過程中要失去、得到電子的原因是它們都要形成相對穩(wěn)定結(jié)構(gòu),形成的化合物由離子構(gòu)成;
②比較鉀原子和鉀離子的結(jié)構(gòu)示意圖,得出兩者的不同之處:核外電子數(shù)不同(或最外層電子數(shù)不同、或電子層數(shù)不同)。
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【題目】如圖所示,將一充滿二氧化碳的試管倒插入裝有澄清石灰水的水槽中,一段時間后,觀察。
下列有關(guān)該實驗的說法不正確的是
A. 試管中澄清石灰水變渾濁
B. 水槽中澄清石灰水液面下降
C. 試管中可能充滿液體
D. 試管內(nèi)氣體壓強(qiáng)大于外界大氣壓
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【題目】在實驗室里常采用過氧化氫和二氧化錳混合的方法制取氧氣。請回答下列問題:
(1)反應(yīng)的化學(xué)方程式為____。
(2)用圖15所給儀器可以組裝出多套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置。請你組裝一套氧氣的發(fā)生裝置和收集裝置,寫出所選擇的儀器編號___。
(3)簡要說明你組裝的氣體發(fā)生裝置的優(yōu)點______。
(4)用你組裝的裝置收集氧氣,如何知道氧氣已收集滿?_____。
(5)這套氣體發(fā)生裝置也可以用來制取二氧化碳。如果選用碳酸鈉粉末和稀鹽酸來制取二氧化碳,為了控制反應(yīng)速率,應(yīng)對該氣體發(fā)生裝置如何改進(jìn)?(可另增儀器)____。
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【題目】某興趣小組對石灰石樣品進(jìn)行如下實驗取12g樣品放入燒杯中,將100g稀鹽酸分4次加入到燒杯中,充分反應(yīng)后(雜質(zhì)不溶于水,也不與酸反應(yīng)),測得剩余固體的質(zhì)量記錄如下。請計算:
次數(shù) | 1 | 2 | 3 | 4 |
加入稀鹽酸的質(zhì)量/g | 25 | 25 | 25 | 25 |
剩余固體的質(zhì)量/g | 8 | a | 2 | 2 |
求:
(1)表格中a=_____
(2)樣品中碳酸鈣的質(zhì)量為_____g:
(3)第4次加入稀鹽酸后所得溶液中CaCl2的質(zhì)量____?(寫出計算過程)。
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【題目】化學(xué)概念間的邏輯思維上有如圖所示的部分關(guān)系,對下列概念間的關(guān)系說法正確的是( )
A. 純凈物與混合物屬于包含關(guān)系 B. 氧化反應(yīng)與化合反應(yīng)屬于交叉關(guān)系
C. 化合物與氧化物屬于并列關(guān)系 D. 單質(zhì)與化合物屬于交叉關(guān)系
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【題目】結(jié)合如圖,回答有關(guān)問題:
(1)寫出編號所指儀器的名稱:①_____,②______;
(2)甲同學(xué)用氯酸鉀和二氧化錳固體制取并收集比較純凈的氧氣,選擇上述裝置中的____(填字母)進(jìn)行組裝,化學(xué)反應(yīng)方程式為____。
(3)乙同學(xué)在實驗中誤把高錳酸鉀當(dāng)成二氧化錳加入氯酸鉀中進(jìn)行實驗,通過觀察對比____,他認(rèn)定氯酸鉀的分解速率明顯比甲同學(xué)的快,原因是_____。
(4)利用注射器可以檢查裝置C的氣密性,如圖H所示,在瓶內(nèi)裝適量的水,使長頸漏斗恰好液封,將活塞向外拉,如果觀察到_______,則裝置不漏氣。
(5)在實驗室制取二氧化碳,若沒有塊狀大理石,只有粉末狀碳酸鈉,為了控制反應(yīng)速度,可選上述裝置中的_____(填字母)作為發(fā)生裝置,收集二氧化碳?xì)怏w若選擇G裝置,則由_____端通入氣體,檢驗是否收集滿二氧化碳的方法為_________。
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【題目】常溫下向一定質(zhì)量的稀鹽酸中逐漸加入鎂條,充分反應(yīng)(忽略揮發(fā))。下列圖像正確的是
A. ①② B. ②③ C. ①④ D. ②④
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【題目】(1)硝酸氨NH4NO3是一種常見的氮肥,其組成元素(氮、氫、氧)的質(zhì)量比為_______,其中中氮元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為_________
(2)已知6.2克氯酸鉀和二氧化錳的混合物,充分加熱后剩余固體的質(zhì)量為4.28克。求:
①生成氧氣的質(zhì)量為______________。
②原混合物中有多少克的氯酸鉀_________?
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【題目】某同學(xué)設(shè)計了如圖所示的3個實驗驗證質(zhì)量守恒定律。
(1)實驗3中試劑a可以是_____(寫出一種即可)。證明質(zhì)量守恒定律成立的現(xiàn)象是_____。
(2)上述實驗方案中,可以驗證質(zhì)量守恒定律的是_____(填“實驗序號”)。
(3)實驗2中,天平的指針_____(填字母序號)。
A.向左偏轉(zhuǎn) B.不偏轉(zhuǎn) C.向右偏轉(zhuǎn)
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