(2012?岳陽(yáng))下列實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( 。
分析:根據(jù)實(shí)驗(yàn)操作的注意事項(xiàng)來(lái)判斷
解答:解:A.物體和砝碼的位置放反了.故A不正確.
B.往試管里加入粉末狀固體的操作要領(lǐng):試管橫放,用鑰匙或紙槽將藥品送到試 管底部,然后將試管直立起來(lái),使試劑落入試管底部.故B正確.
C.向試管中滴加液體的操作要領(lǐng):試管直立,將膠頭滴管豎直放在試管口上方滴加.注意事項(xiàng):不可把滴管深入試管內(nèi);不可把滴管放在實(shí)驗(yàn)桌上;不可倒持試管.故C不正確.
D.讀數(shù)時(shí),使視線與液體的凹液面的最低處保持相平.故D不正確.
故選B.
點(diǎn)評(píng):本題主要考察了實(shí)驗(yàn)操作.這類題在近幾年的考試中經(jīng)常出現(xiàn),要想做好此類題,就必須要弄清這些最基礎(chǔ)、最重要的東西,也就是要落實(shí)好“雙基”(基礎(chǔ)知識(shí)和基本技能).
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?岳陽(yáng))下表除去雜質(zhì)的方法中,正確的是(  )
選項(xiàng) 物質(zhì)(括號(hào)內(nèi)為雜質(zhì)) 除去雜質(zhì)的方法
A Cu(NO32溶液(AgNO3 加過(guò)量銅粉,過(guò)濾
B KCl溶液(CaCl2 加適量Na2CO3溶液,過(guò)濾
C Fe(Zn) 加足量稀鹽酸,過(guò)濾
D CO(CO2 通過(guò)灼熱的氧化銅粉末

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?岳陽(yáng)二模)物質(zhì)的分類標(biāo)準(zhǔn)有多種,請(qǐng)自擬兩個(gè)分類標(biāo)準(zhǔn),將氧氣、氫氣、水和二氧化碳四種物質(zhì)中的三種包括在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi),而另一種不在標(biāo)準(zhǔn)內(nèi).標(biāo)準(zhǔn)一
常溫下為氣體
常溫下為氣體
,不包括的物質(zhì)
;標(biāo)準(zhǔn)二
都含有氧元素
都含有氧元素
,不包括的物質(zhì)
氫氣
氫氣

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?岳陽(yáng)一模)燃燒是人類最早利用的化學(xué)反應(yīng)之一,人類已有幾十萬(wàn)年的利用燃燒反應(yīng)的歷史,但燃燒引發(fā)的火災(zāi)也會(huì)給人類帶來(lái)災(zāi)難.當(dāng)火災(zāi)發(fā)生時(shí),下列滅火和自救措施中不夠妥當(dāng)?shù)氖牵ā 。?/div>

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?岳陽(yáng)一模)某中學(xué)化學(xué)興趣小組根據(jù)下圖裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)室制取氣體的探究.

請(qǐng)你參與并回答:
(1)寫出圖1指定儀器的名稱:a、
試管
試管
,b、
長(zhǎng)頸漏斗
長(zhǎng)頸漏斗
;
(2)用高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
,用C和D裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn)時(shí),發(fā)現(xiàn)水槽中的水變成紫紅色,原因是
試管口沒(méi)有放棉花
試管口沒(méi)有放棉花

(3)實(shí)驗(yàn)室在常溫下用塊狀電石與水反應(yīng)制取微溶于水的乙炔氣體,如果用如圖2所示裝置收集乙炔,氣體應(yīng)從
b
b
(“a”或“b”)端管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:

(2012?岳陽(yáng))如圖是熟石灰的溶解度曲線圖,請(qǐng)依據(jù)圖示信息回答有關(guān)問(wèn)題:
(1)熟石灰的溶解度隨著溫度升高而
降低
降低
(填“增大”或“降低”).
(2)在其他條件不變的情況下,若將20℃時(shí)熟石灰的飽和溶液升溫至
50℃,溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)將
變小
變小
(填“變大”、“變小”或“不變”).
(3)可以使接近飽和的熟石灰溶液變成飽和溶液的方法是:
加溶質(zhì)熟石灰
加溶質(zhì)熟石灰
(任寫一種).

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同步練習(xí)冊(cè)答案