【題目】水是一種重要的資源,愛護水資源,人人有責。

1)如圖所示,電解水的實驗中,通電一段時間后,玻璃管a中收集到的氣體是_____;通過實驗可以得出水是由_____組成的。

2)請列舉一條日常生活中的節(jié)水措施_____。

3)下列做法會造成水體污染的是_____(填序號)。

工業(yè)廢水處理達標后排放隨意丟棄廢舊電池

提倡使用無磷洗衣粉合理使用化肥和農(nóng)藥

4)下列凈化水的過程中,說法不正確的是_____(填字母)。

A活性炭可吸附水中的色素和有異味的物質

B明礬可以使硬水轉化為軟水

C自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌

D凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾

5)日常生活中,常用_____區(qū)分硬水和軟水,實現(xiàn)硬水軟化的簡單方法是_____

【答案】氫氣 氫元素和氧元素 洗菜的水用來澆花、沖廁所 B 肥皂水 煮沸

【解析】

1)電解水時,與電源正極相連的試管內(nèi)產(chǎn)生的氣體體積少,與電源負極相連的試管內(nèi)的氣體體積多,且兩者的體積之比大約是12,玻璃管a與電源的負極相連,產(chǎn)生的氣體是氫氣;

電解水生成氫氣和氧氣,氫氣和氧氣分別是由氫元素和氧元素組成的,化學變化中元素的種類不變,說明水是由氫元素和氧元素組成的;

2)節(jié)約用水的措施有:使用節(jié)水龍頭,洗菜的水用來澆花、沖廁所等;

3)工業(yè)廢水處理達標后排放、提倡使用無磷洗衣粉、合理使用化肥和農(nóng)藥,均有利于防治水體污染;隨意丟棄廢舊電池,會污染水體和土壤,故選②;

4A 活性炭具有吸附性,可吸附水中的色素和有異味的物質,故A正確;

B 明礬能對雜質進行吸附,使雜質沉降,不能除去水中的可溶性鈣鎂化合物,不能使硬水轉化為軟水,故B錯誤;

C 自來水廠凈化水的方法主要有沉淀、過濾、吸附、消毒殺菌,故C正確;

D 蒸餾能除去水中所有的雜質,凈水方法中,凈化程度最高的是蒸餾,故D正確。故選B;

5)日常生活中,常用肥皂水區(qū)分硬水和軟水,產(chǎn)生泡沫較多的是軟水;水樣煮沸時,水中可溶性的鈣鎂化合物轉化為沉淀,水的硬度降低。實現(xiàn)硬水軟化的簡單方法是煮沸。

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列圖示的實驗操作中正確的是

A. 稀釋濃硫酸B. 檢驗CO2是否集滿

C. 檢查氣密性D. 傾倒液體

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】糧食、蔬菜、肉類、豆制品等食物是我們?nèi)粘I養(yǎng)的主要來源。菠菜營養(yǎng)豐富,豆腐中含有豐富的蛋白質及鈣鹽等,但民間有“菠菜、豆腐不宜同食”的說法。某化學興趣小組針對此說法進行探究。

(查閱資料)①菠菜含有豐富的鐵、草酸鹽、碳酸鹽等;②草酸鈣(CaC2O4)不溶于水,不易被人體吸收;③醋酸不與草酸鈣反應,但能與碳酸鈣反應生成可溶性鹽等。

(提出猜想)“菠菜、豆腐不宜同食”的原因可能是_____。

(實驗探究)

1)加入足量CaCl2溶液的目的是_______。

2)已知氣體C能使澄清石灰水變渾濁,寫出該反應的化學方程式_________。

3)醋酸的化學式可簡寫為HAc。寫出步驟④發(fā)生的化學反應方程式__________。

4)白色沉淀B的主要成分是______(填化學式)?梢姴げ酥械牟菟猁}能與鈣鹽反應生成草酸鈣。

(反思與應用)家庭中常常將菠菜放在開水中燙過后再烹飪,其目的是__________

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖所示為①KNO3②NaCl③H3BO3的溶解度曲線,由圖可知:

1)當溫度為10℃時,KNO3、NaClH3BO3三種物質的溶解度由大到小的順序為_____(用序號作答)。

2)當溫度為t℃時,在三種物質的飽和溶液中溶質的質量分數(shù)由大到小的順序為_____(用序號作答)。

3)要將P點處的KNO3溶液變成飽和溶液,可采取的措施有:加入KNO3固體、_____等(任寫一條)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】元素周期表中第118號元素是最新公布中文名稱的元素,該元素相關信息如圖所示。下列說法正確的是( 。

A. 該元素的元素符號為Uu

B. 該元素是金屬元素

C. 該元素原子的質子數(shù)為176

D. 該元素的原子序數(shù)為118

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】經(jīng)過一年的化學學習,你掌握了很多的化學知識和方法,請回答下列問題:

(1)濕衣服晾干,從微觀角度分析是因為水分子_____的結果。

(2)病人在手術后,為了促進傷口的愈合,從營養(yǎng)角度分析,應增加_____的攝入量。

(3)我國生態(tài)環(huán)境部的最新數(shù)據(jù)顯示:2018年首批實施新《環(huán)境空氣質量標準》的74個城市,PM2.5平均濃度下降42%SO2平均濃度下降68%。空氣中SO2的含量顯著降低可減少_____造成的危害。如圖是硫原子的結構示意圖,其中x=_____。

(4)藍莓中的花青素可以促進視網(wǎng)膜細胞中的視紫質再生,預防近視,增進視力。種植藍莓要求土壤的pH值為4.05.5,最適pH值為4.04.8。為了解家鄉(xiāng)的土壤是否適合種植藍莓。小張同學提取了本村土壤樣品的浸出液。他的下一步操作是用_____測出土壤浸出液的pH值。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】已知甲物質的溶解度與溫度的關系如下表所示:

溫度/

10

20

30

40

溶解度/g

10.0

18.0

36.0

56.0

按如圖步驟進行操作:

(1)甲屬于____(”)溶性物質,它的溶解度隨溫度的升高而 ;

(2)A-E的溶液中,屬于不飽和溶液的是___(填序號,下同),與B溶液的溶質質量分數(shù)相同的是___;

(3)要使E中未溶的甲物質全部溶解,至少需要加入30℃的水___g。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】有一包白色粉末,可能含有氫氧化鈣、碳酸鈣、氫氧化鈉和碳酸鈉中的一種或幾種。某化學興趣小組對這包白色粉末的成分展開如下探究:

(查閱資料)氯化鋇溶液顯中性。

步驟(1):取少量白色粉末于燒杯中,加足量水,攪拌、靜置后燒杯底部有白色固體。

步驟(2):取少量步驟(1)所得上層清液于試管中,滴加過量氯化鋇溶液,有白色沉淀產(chǎn)生,過濾,向濾液中滴加無色酚酞溶液,溶液變紅色。

步驟(3):取該白色粉末10.6g,滴加足量的稀鹽酸,充分反應后生成4.4g二氧化碳。

結合以上探究過程,下列推理正確的是( 。

A. 由步驟(1)可知,白色粉末中一定含碳酸鈉和氫氧化鈣

B. 步驟(2)結束后所得溶液中溶質除酚酞外,只有氯化鈉和氫氧化鈉

C. 該白色粉末的組成可能是碳酸鈉、氫氧化鈣和碳酸鈣

D. 該白色粉末中一定含碳酸鈣

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如下圖(夾持儀器已略),某興趣小組在老師指導下,探究鐵與水蒸氣的反應,請回答。

(實驗初探)

1)連接裝置,并檢查裝置氣密性。

2)裝好藥品。

3)加熱一段時間后,吹泡器連續(xù)吹出氣泡,且氣泡向上飛起,用燃著的木條靠近氣泡,能產(chǎn)生爆鳴。

(查閱資料)鐵有三種氧化物(FeO、Fe2O3、Fe3O4)。

①它們都不溶于水,其中鐵粉、Fe3O4能被磁鐵吸引;②FeO接觸到空氣會立即由黑色變?yōu)榧t棕色;③三種氧化物都不與硫酸銅溶液反應,但能與酸反應生成可溶性物質。

(實驗探究)實驗小組同學對反應后的剩余固體進行探究。

1)小梅發(fā)現(xiàn)固體為黑色,由此判斷:固體中肯定不存在Fe2O3 ,理由是_____________________。

2)小宇發(fā)現(xiàn)固體均能被磁鐵吸引,大家倒出玻璃管中黑色固體,平鋪于白紙上。觀察到的現(xiàn)象是__________,判斷黑色固體中一定沒有FeO

討論:鐵與水蒸氣反應生成的固體是鐵的一種氧化物,玻璃管內(nèi)的黑色固體中還可能含有過量的鐵。

(提出猜想)玻璃管中黑色固體成分有什么?

猜想Ⅰ:Fe;猜想Ⅱ:Fe3O4;猜想Ⅲ:_____________

實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗結論

取上述固體少許,加入足量

__________

出現(xiàn)紅色固體,且有黑色固體殘留

猜想Ⅲ成立

(結論反思)(1)鐵與水蒸氣發(fā)生置換反應,反應的化學方程式是_________________。

2)加入的溶液必須足量的原因是_____________________

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