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【題目】請從微觀的角度認識物質的構成及化學變化的本質。

（1）圖1、圖2表示同一種元素Se，則圖2中n=_____；

（2）圖3是氫彈的結構圖其中釙、鈹元素屬于元素_____（填“金屬”或“非金屬”），氘原子核內有一個質子和一個中子，則圖4中表示氘原子的是_____（填“A”或“B”）。

（3）如下圖是某化學反應的微觀模擬圖，根據(jù)圖示回答下列問題。

①在C圖中將相關粒子圖形補充完整_____；

②A到C的過程中沒有發(fā)生改變的粒子是_____。

【答案】6 金屬 A 氫原子和氧原子

【解析】

（1）由圖可知，m=34，n=34-2-8-18=6。

（2）釙、鈹?shù)臐h字結構中有金字旁，屬于金屬元素。氘原子核內有一個質子和一個中子，故核內質子數(shù)=1，故選A。

（3）①由圖可知，2個氫分子和1個氧分子反應，生成2個水分子，故C圖中缺少1個水分子。補充如圖：。

②化學變化的過程中，分子分裂成原子，原子重新組合成新的分子，原子的種類在化學變化過程中不變，故填：氫原子和氧原子。

練習冊系列答案
相關習題

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【題目】汽車、電動車一般使用鉛酸蓄電池。某鉛酸蓄電池使用的酸溶液是質量分數(shù)為20%的稀硫酸。請回答下列有關問題：

（1）若用10g質量分數(shù)為98%的濃硫酸配制該稀硫酸時，需要蒸餾水（密度為1g/cm）的體積為______mL.

（2）該實驗的主要步驟有：①計算②_______③______④裝瓶并貼標簽。上述儀器中一定不用的是_______。

（3）用量筒量取濃硫酸時若俯視讀數(shù)（其它操作都正確），所配溶液溶質質量分數(shù)______20%（填“大于”、“小于”或“等于”）

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【題目】推理是學習化學知識的一種常用方法。下列推理錯誤的是（　　）

A. 原子是不顯電性的粒子，不顯電性的粒子不一定是原子

B. 單質是由同種元素組成的純凈物，由同種元素組成的純凈物不一定是單質

C. 堿溶液呈堿性，呈堿性的溶液不一定是堿溶液

D. 中和反應是復分解反應，復分解反應不一定是中和反應

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【題目】下圖是鋇元素在元素周期表中的信息，關于鋇元素的說法正確的是（　�。�

A.屬于非金屬元素B.一個鋇原子的核外有81個電子

C.原子序數(shù)為56D.一個鋇原子的相對原子質量為137.3g

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【題目】化學興趣小組發(fā)現(xiàn)，將氧化鐵加入到過氧化氫溶液中，過氧化氫溶液的分解速率加快。該小組成員進行了如下探究：

（提出問題）氧化鐵能不能作為過氧化氫溶液分解的催化劑呢？

（作出猜想）氧化鐵能作為過氧化氫溶液分解的催化劑。

（實驗驗證）同學們設計了實驗裝置并進行了氣體的制取和測量實驗。實驗時均以生成40mL氣體為標準，相關實驗數(shù)據(jù)記錄如下表：

實驗序號

過氧化氫溶液濃度%

過氧化氫溶液體積mL

過氧化氫溶液溫度℃

氧化鐵質量g

收集40mL氧氣所用時間s

①

5

10

20

0

128

②

5

10

20

0.5

28

③

15

10

20

0.5

10

④

5

10

50

0

55

（1）通過實驗①和④可知，過氧化氫溶液的分解速率與溫度的關系是_____；定量比較反應快慢，除了上述實驗中方法外，還可以采用的方法：_____。

（2）通過實驗_____和_____對比可知，加入氧化鐵后過氧化氫溶液的分解速率加快，若要證明氧化鐵是過氧化氫溶液的分解的催化劑，還需要證明它在反應前后的_____和_____沒有發(fā)生變化。

（3）如果將一定量的15%的過氧化氫溶液加水稀釋，其他條件不變的情況下，產生的氧氣的總量會_____（填“增大”“不變”或“減小”）。

（4）實驗證明氧化鐵也可以作為過氧化氫溶液的分解的催化劑，請你寫出這個反應的文字表達式：_____。

（5）上述實驗驗證了一些影響過氧化氫溶液的分解速率的因素，那么你認為過氧化氫溶液的分解速率還可能與_____因素有關，你的實驗驗證方案是_____。

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【題目】金屬材料與人類的生產和生活密切相關。

（1）銅塊可以制成銅絲是利用了銅的 性。

（2）為防止鋼鐵銹蝕，常在其表面涂油漆或鍍上其他金屬，這些方法能防止鋼鐵銹蝕的原因是 。

（3）某化學興趣小組的同學想從含有A1 2(SO4) 3、CuSO4的廢液中回收金屬銅，設計了如下實驗。

①I中有關反應的化學方程式 。

②溶液B中所含的溶質是 。

③II中加入過量的稀硫酸的目的是 。

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【題目】配制一定溶質質量分數(shù)的氯化鈉溶液的過程如下圖所示：

（1）寫出圖中標號a儀器的名稱_____。

（2）配制50g質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液，所需氯化鈉和水的質量分別為：氯化鈉_____g，水_____g。

（3）稱量氯化鈉時，發(fā)現(xiàn)托盤天平的指針偏向左盤，應_____（填序號）。

A 增加適量砝碼或移動游碼

B 減少適量氯化鈉固體

C 調節(jié)平衡螺母

（4）溶解過程中玻璃棒的作用是_____。

（5）對配制的溶液進行檢測時發(fā)現(xiàn)溶質質量分數(shù)偏小，其原因可能有_____。（填序號）

A 稱量時，藥品與砝碼放反了

B 量取水的體積時，仰視讀數(shù)

C 裝瓶時，有少量溶液灑出

（6）把50g質量分數(shù)為15%的氯化鈉溶液稀釋成5%的氯化鈉溶液，需要水的質量是_____g。

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【題目】金屬鐵是當今用途最廣的金屬，現(xiàn)研究鐵的冶煉。

（研究一）實驗室模擬煉鐵（裝置如下圖）。

己知：B裝置中的液體為過量的氫氧化鈉與氫氧化鈣混合液，氫氧化鈉吸收二氧化碳能力比氫氧化鈣強。請回答下列問題：

（1）實驗過程中A處玻璃管中的實驗現(xiàn)象：________。

（2）寫出B處反應的化學方程式：________。

（3）實驗裝置按圖連接，請將以下四步按正確操作步驟排序：________（填序號）。

A點燃A處酒精噴燈

B通入CO

C停止通入CO

D熄滅酒精噴燈

（4）實驗裝置圖中虛線框內裝置起到的作用有_________（填序號）。

A收集一氧化碳

B吸收二氧化碳

C檢驗二氧化碳

（5）己知此反應過程中溫度不同，可能生成鐵的不同的氧化物。原固體Fe2O3質量為48.0g，現(xiàn)用熱分析儀記錄CO與Fe2O3進行反應時有關數(shù)據(jù)，得到固體質量與反應溫度的關系曲線如下圖所示：

根據(jù)圖象分析，寫出B點時固體成分的化學式_________。

（研究二）工業(yè)煉鐵（裝置如下圖）

（1）焦炭是煉鐵的重要原料之一，其作用有___________。

（2）煉鐵高爐內發(fā)生的主要化學反應①的化學方程式為____________。

（3）“高爐氣體”中除二氧化碳外，體積含量最多的氣體是___________。

（4）為測定產物生鐵中單質鐵的質量分數(shù)，某興趣小組取用10g生鐵樣品，把100g稀硫酸分四次加入樣品中（假設樣品中除單質鐵外，其他成份不與硫酸反應，也不溶于水），充分反應后經過濾、干燥等操作，最后稱量，得實驗數(shù)據(jù)如下：

稀硫酸的用量

剩余固體的質量

第一次加入25g

7.2g

第二次加入25g

4.4g

第三次加入25g

1.6g

第四次加入25g

0.2g

①從以上數(shù)據(jù)可知，第_________次生鐵樣品中的單質鐵已完全反應。

②生鐵樣品中單質鐵的質量分數(shù)=__________。

③所用稀硫酸的H2SO4質量分數(shù)。（列式計算）_______

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【題目】水是一種重要的溶劑，生病住院時，通常將藥物溶解在生理鹽水中進行輸液。（已知生理鹽水是溶質質量分數(shù)為0.9%的氯化鈉溶液）現(xiàn)需100g生理鹽水，試計算：

（1）需要稱取一定量的氯化鈉溶解在_______mL的蒸餾水中進行配制（計算蒸餾水體積）

（2）如果此生理鹽水用10%的氯化鈉溶液加水稀釋而得到，則需10%的溶液_______g:

（3）如圖1是硝酸鉀和氯化鈉的溶解度曲線。

①圖1中A點表示的含義是_____________:

②20℃，向50g水中加入25gNaCl，得到__________溶液（填“飽和”或“不飽和”):若要增大該溶液中溶質的質量分數(shù)，其方法是_______________。

③水在化學實驗中具有重要作用。將光亮的鐵絲固定在U型管左端的塞子上（如圖2),幾天后，觀察到的實驗現(xiàn)象為_____________；從實驗中可以得出鐵生銹的條件是________。

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