解:(1)a是酒精燈 b是鐵架臺;
(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣,發(fā)生裝置屬于固體和液體不加熱制氣體,故答案為:B;
(3)高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣,反應的方程式為:2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑;
(4)E裝置適合收集密度比空氣大的氣體;氧氣支持燃燒,能使帶火星的木條復燃,故答案為:氧氣密度比空氣大;將帶火星的木條放在集氣瓶口,看是否復燃;
(5)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,發(fā)生裝置屬于固體和固體加熱制氣體,故選擇的發(fā)生裝置是A;氨氣易溶于水,不可采用排水法收集;密度比空氣小,可以采用向下排空氣法收集(D);
(6)如果從b進入瓶子,隨著氣體的增多,水會被壓入導管,所以必須從a進入,起到濕潤氧氣的作用.
故答案為:(1)酒精燈;鐵架臺;(2)B; (3)2KMnO
4K
2MnO
4+MnO
2+O
2↑;
(4)氧氣的密度比空氣大;將帶火星的木條放在集氣瓶口,看是否復燃;(5)A; D;(6)a.
分析:(1)熟練掌握化學常見儀器的名稱和用途;
(2)根據(jù)反應物的狀態(tài)和反應條件選擇發(fā)生裝置;
(3)高錳酸鉀加熱分解產(chǎn)生錳酸鉀、二氧化錳和氧氣;
(4)根據(jù)氧氣的密度選擇相應的排空氣法;根據(jù)驗滿氧氣的方法回答;
(5)根據(jù)發(fā)生裝置和收集裝置的選擇條件 即可.
(6)如果從b進入瓶子,隨著氣體的增多,水會被壓入導管,所以必須從a進入.
點評:通過回答本題知道了氣體收集方法的選取方法,發(fā)生裝置的選擇方法,氧氣的收集方法和驗滿方法;在此基礎上進行拓展,能夠考查學生知識遷移運用能力.