如圖框圖中的物質均為初中化學常見的物質,其中A是石灰石的主要成分,B是氧化銅,如圖是它們之間的相互轉化關系.(部分反應物和生成物未列出)請回答:

(1)寫出下列物質的化學式:C.
 
 D.
 
  F.
 

(2)得到F溶液的操作Ⅰ的名稱為:
 

(3)請寫出G+F→I的化學方程式:
 

(4)指出反應①的基本類型是
 
反應.
考點:物質的鑒別、推斷,過濾的原理、方法及其應用,化學式的書寫及意義,反應類型的判定,書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式
專題:框圖型推斷題
分析:根據(jù)A是石灰石的主要成分,所以A就是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解會生成氧化鈣和二氧化碳,所以C是二氧化碳,D是氧化鈣,氧化鈣和水生成氫氧化鈣,E是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以F是氫氧化鈉,氧化銅和稀硫酸反應會生成硫酸銅和水,所以G是硫酸銅,硫酸銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀,所以I是氫氧化銅,然后將推出的各種物質代入轉化關系中驗證即可.
解答:解:(1)A是石灰石的主要成分,所以A就是碳酸鈣,碳酸鈣高溫分解會生成氧化鈣和二氧化碳,所以C是二氧化碳,D是氧化鈣,氧化鈣和水生成氫氧化鈣,E是氫氧化鈣,氫氧化鈣和碳酸鈉生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,所以F是氫氧化鈉,氧化銅和稀硫酸反應會生成硫酸銅和水,所以G是硫酸銅,硫酸銅與氫氧化鈉反應生成氫氧化銅沉淀,所以I是氫氧化銅,經過驗證推出的各種物質均滿足題中的轉化關系,推導正確,所以C是CO2,D是CaO,F(xiàn)是NaOH;
(2)碳酸鈉與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉,要除去碳酸鈣沉淀,可以使用過濾的方法;
(3)通過推導可知,G是硫酸銅,F(xiàn)是氫氧化鈉,G+F→I的反應是氫氧化鈉能與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉,化學方程式為:2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(4)反應①是氧化鈣和水生成氫氧化鈣,滿足化合反應多變一的條件,所以基本反應類型是化合反應.
故答案為:(1)CO2,CaO,NaOH;
(2)過濾;
(3)2NaOH+CuSO4=Cu(OH)2↓+Na2SO4;
(4)化合.
點評:在解此類題時,首先將題中有特征的物質推出,然后結合推出的物質和題中的轉化關系推導剩余的物質,最后將推出的各種物質代入轉化關系中進行驗證即可.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

對乙酰氨基(化學式為C8H9NO2),通常為白色結晶性粉末,有解熱鎮(zhèn)痛作用,用于感冒發(fā)燒、關節(jié)痛、神經痛、偏頭痛、癌痛及手術后止痛等.
①對乙酰氨基酚是由
 
種元素組成的;
②一個對乙酰氨基酚分子中共有
 
個原子;
③乙酰氨基酚中各元素的質量比為
 

④乙酰氨基酚中氧元素質量分數(shù)為
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

最簡單的有機物的化學式是
 
,乙醇燃燒的化學方程式是
 
.區(qū)分棉花和羊毛的方法是
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

按要求書寫化學方程式.
(1)用稀硫酸與黑色氧化銅反應,黑色固體消失,溶液由無色變藍:
 

(2)淡黃色固體單質在空氣中燃燒產生有刺激性氣味的氣體:
 
;
(3)銀白色金屬在氧氣中燃燒,火星四濺,生成有磁性的黑色固體:
 

(4)食品包裝袋內常用生石灰做干燥劑,其原因是
 
;
(5)用小蘇打治療胃酸過多
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

AgNO3、Cu(NO32混合溶液中加入一些鐵粉,完全反應后過濾,得到一些濾渣,關于濾渣的成分,下列說法正確的是
 

A、可能只是Ag              B、可能是Ag和Fe的混合物
C、可能只是Cu              D、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

A、B、C、D四種元素,A元素的原子核外只有一個電子,B元素是地殼中含量最高的元素,人體缺少C元素會造成貧血,D元素的單質是空氣中含量最多的氣體.請寫出:C元素的符號
 
;D元素單質的名稱
 
;A、B、D三種元素組成的不同類別的三種化合物的化學式是(按酸、堿、鹽的順序填寫)
 
、
 
、
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

如圖所示,在室溫情況下,燒杯中盛裝的是甲物質的溶液,試管①中盛裝的是乙物質的溶液,試管②中盛裝的是丙物質的溶液.當它們由室溫升到80℃時,發(fā)現(xiàn)燒杯中甲物質沒有明顯變化,而試管①中盛裝的乙物質全部溶解,試管②中有丙物質析出.

請完成下列各題.
(1)室溫時,
 
中溶液可能是不飽和溶液(選填“燒杯”、“試管①”或“試管②”).
(2)能表示甲物質的溶解度曲線的是
 
(選填“a”、“b”或“c”).
(3)若乙物質溶液中混有少量的甲物質,可采取的提純方法是
 
(選填“降溫結晶”或“蒸發(fā)結晶”).

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科目:初中化學 來源: 題型:

要求用化學方程式解釋有關問題:
(1)氫氣可作理想的能源:
 

(2)鎂用于照明彈:
 

(3)證明水分子可以再分的變化:
 
;
(4)產生紫色火焰反應:
 

(5)產生四射反應:
 

(6)產生大量白煙的反應
 

(7)實驗室制取氧氣的三個反應
 

(8)
 
 
(9)
 

(10)化氮是大氣污染物之一,目前有一種治理的方法,即在400℃左右,有催化劑的條件下,用氨氣NH3和一氧化氮反應生成水和一種氣體單質:
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

6月5日是世界環(huán)境日,今年我國的主題是“低碳減排,綠色生活”,下列說法或做法不符合低碳理念的是( 。
A、紙張“雙面低碳打印”技術服務于上海世博會
B、提倡騎自行車或步行的方式出行
C、在生產生活中提倡使用節(jié)能技術和節(jié)能用具
D、廣泛使用一次性筷子、一次性塑料袋

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