下列各組稀溶液中，利用組內(nèi)物質(zhì)的相互反應(yīng)，就能將各種物質(zhì)鑒別出來的是[      ]

A．Na2CO3、H2SO4、HCl、KNO3           B．CuSO4、KOH、NaCl、NaOH   

C．Na2SO4、Na2CO3、BaCl­2、HNO3      D．NaNO3、MgCl2、KCl、Ba(OH)2

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是                                                 [      ]

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


恐怖襲擊事件中，毀壞的建筑物散發(fā)出大量石棉，人吸收石棉纖維易患肺癌，石棉的化學(xué)式為Ca2Mgx Siy O22(OH)2,該化學(xué)式中x、y的值分別為   （   ）

 A.5、8     B.8、3       C.3、8     D.8、5

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


根據(jù)下列裝置填空：（11分）

 

 

 

 

 

 


⑴寫出編號①、②、③儀器的名稱：①          ②           ③           。

⑵實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的發(fā)生裝置應(yīng)選用      （填序號，下同），收集裝置應(yīng)選用        ；若在實(shí)驗(yàn)室用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣，發(fā)生裝置應(yīng)選用        ，收集裝置可選用           。

⑶由此我們得到啟示：實(shí)驗(yàn)室選擇氣體發(fā)生裝置時(shí)，應(yīng)考慮              和                ；選擇氣體收集裝置時(shí)，應(yīng)考慮          和            。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


A～I(xiàn)是中學(xué)常見的幾種化學(xué)物質(zhì)，其中C、D、E、I是單質(zhì)，E和H是黑色固體，F(xiàn)為無色有毒氣體，I為紅色固體，請你根據(jù)下圖填寫。

 


（1）填化學(xué)式：A             D             

(2)圖中③化學(xué)方程式為                                                 ；

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


下列物品所使用的主要材料為有機(jī)合成材料的是

 


A．塑料玩具    B．純棉帽子     C．陶瓷餐具      D．黃金飾品

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


有一研究性學(xué)習(xí)小組為測定某銅鋅合金的成分，取10g該合金經(jīng)粉碎后放入燒杯中，再加入足量的稀硫酸，反應(yīng)過程中燒杯內(nèi)固體物質(zhì)的質(zhì)量與反應(yīng)時(shí)間的關(guān)系如下圖所示。請回答下列問題。

（1）將合金粉碎的目的是＿▲＿。

（2）10g合金中銅的質(zhì)量為＿▲＿g。

（3）計(jì)算充分反應(yīng)后產(chǎn)生的氫氣質(zhì)量。

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：


初中化學(xué)學(xué)習(xí)中，我們初步認(rèn)識了物質(zhì)的微觀結(jié)構(gòu)。

（1）氯化鈉、金剛石、干冰三種物質(zhì)中，由離子構(gòu)成的物質(zhì)是      

（2）是某粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，該粒子在化學(xué)反應(yīng)中容易      電子（填“得到”或“失去”）。

（3）下圖是CO與O2反應(yīng)的微觀示意圖，反應(yīng)前后沒有發(fā)生變化的粒子是            （填序號）。

A. ①②    B. ②③     C. ③④     D.④⑤

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同步練習(xí)冊答案