Question

某化學(xué)研究小組的同學(xué)對(duì)金屬鐵、鋁、銅進(jìn)行系列研究．

（1 ）合金的應(yīng)用是人類社會(huì)文明發(fā)展的象征．有下列三種合金：①鐵合金；②鋁合金；③銅合金，這三種合金被廣泛應(yīng)用的先后順序按年代由遠(yuǎn)及近排列應(yīng)是　　（填序號(hào)）．

（2）他們欲探究鐵、鋁、銅的金屬活動(dòng)性順序，將鐵絲、鋁絲和銅絲分別放入三支分別盛有稀鹽酸、稀硫酸、稀醋酸的試管中，觀察反應(yīng)現(xiàn)象，分析并得出結(jié)論．請(qǐng)指出該實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)的不合理之處并說明理由　　．

（2）該小組的同學(xué)還利用單質(zhì)銅制取Cu（0H）₂，其設(shè)計(jì)方案如圖1：

①銅在受熱轉(zhuǎn)化為CuO的過程中，觀察到的現(xiàn)象是　　．

②取一定量的CuO放入盛有一定量稀硫酸的燒杯中，恰好完全反應(yīng)．向燒杯中逐滴加入10%的NaOH溶液，產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關(guān)系曲線如圖2所示，當(dāng)?shù)稳?0%的NaOH溶液120g時(shí)（即B點(diǎn)），試通過計(jì)算，求，此時(shí)所得Cu（OH）₂沉淀的質(zhì)量（計(jì)算結(jié)果精確至0.1g）．

Answer 1

考點(diǎn)：

金屬活動(dòng)性的探究；合金與合金的性質(zhì)；物質(zhì)的相互轉(zhuǎn)化和制備；根據(jù)化學(xué)反應(yīng)方程式的計(jì)算．
專題：	金屬與金屬材料；綜合計(jì)算（圖像型、表格型、情景型計(jì)算題）．
分析：	（1）人類使用金屬的順序正好和金屬的活動(dòng)性相反，金屬活動(dòng)性越強(qiáng)的金屬越難冶煉，可以據(jù)此解答； （2）根據(jù)控制變量法分析； （3）①根據(jù)反應(yīng)的生物分析； ②根據(jù)化學(xué)方程式利用氫氧化鈉的質(zhì)量進(jìn)行計(jì)算．
解答：	解：（1）活動(dòng)性弱的金屬不易發(fā)生化學(xué)反應(yīng)，能以單質(zhì)形式存在，并比較容易冶煉，故人類使用金屬的順序正好和金屬的活動(dòng)性相反，所以，人類開始使用這三種金屬的先后排序?yàn)?Cu、Fe、Al； 故答案為：③①②； （2）將鐵絲、鋁絲和銅絲分別放入三支分別盛有稀鹽酸、稀硫酸、稀醋酸的試管中．由于酸的種類不同，無法通過各金屬與不同酸反應(yīng)的劇烈成度來確定金屬的活動(dòng)性； 故答案為：酸的種類不同，無法通過各金屬與不同酸反應(yīng)的劇烈成度來確定金屬的活動(dòng)性； （3）①銅受熱生成黑色的氧化銅，因此觀察到的現(xiàn)象是紅色固體逐漸變成黑色； 故答案為：紅色固體逐漸變成黑色； ②設(shè)所得Cu（OH）2沉淀的質(zhì)量為x CuSO4+2NaOH=Na2SO4+Cu（OH）2↓        80            98      80g×10%         x x=9.8g 答：所得Cu（OH）2沉淀的質(zhì)量為9.8g．
點(diǎn)評(píng)：	本題考查知識(shí)點(diǎn)較多，難度較大．