通過一年的化學學習,你已經(jīng)掌握了實驗室制取氣體的有關知識,請結(jié)合如圖裝置圖,回答問題:

(1)寫出有標號的儀器名稱:①  ;②  

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的化學方程式  

(3)若用C裝置收集氧氣,收集完氧氣后的正確操作步驟是  


考點:

氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;制取氧氣的操作步驟和注意點;書寫化學方程式、文字表達式、電離方程式.

專題:

常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.

分析:

(1)從儀器的圖和用途去分析解答;

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時,還有錳酸鉀和二氧化錳生成去分析解答;

(3)從先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導管移出水槽.這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內(nèi)的氣體體積就越來越小,內(nèi)部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水就會被順著導管壓到試管內(nèi),可能使試管由于受熱不均從而炸裂去分析解答;

解答:

解:(1)由儀器的圖和用途可知①為酒精燈,②為長頸漏斗;故答案為:酒精燈    長頸漏斗;

(2)用加熱高錳酸鉀的方法制取氧氣,在生成氧氣的同時,還有錳酸鉀和二氧化錳生成,所以化學方程式為:2KMnO4K2MnO4+MnO2+O2↑;

(3)若用C裝置收集氧氣,收集完氧氣后,先熄滅酒精燈,停止加熱,再把導管移出水槽.這樣隨著試管的溫度越來越低,試管內(nèi)的氣體體積就越來越小,內(nèi)部大氣壓變小,在外部大氣壓的作用下,水槽內(nèi)的水就會被順著導管壓到試管內(nèi),可能使試管由于受熱不均從而炸裂;故答案為:先把導管移出水槽,熄滅酒精燈.

點評:

重在考查氧氣的實驗室制法,加熱高錳酸鉀制取氧氣的操作步驟和各注意事項.

 

練習冊系列答案
相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:


根據(jù)下列數(shù)型圖像回答:

(1)圖一是用鹽酸和氫氧化鈉進行中和反應時,反應過程中溶液的pH變化曲線。向鹽酸中加入的氫氧化鈉溶液質(zhì)量為mg時,所得溶液中含有的離子為--------(填離子符號)

(2)圖二是20℃時,取10mL10%的NaOH溶液于燒杯中,逐滴加入10%的鹽酸,隨著鹽酸的加入,燒杯中溶液溫度與加入鹽酸體積的變化關系

①由圖可知中和反應是放熱反應,你的依據(jù)為 

②甲同學用氫氧化鈉固體與稀鹽酸反應也能得到相同結(jié)論,乙同學認為不嚴密,因為

(3)圖三是a、d、c三種物質(zhì)的溶解度曲線。a與c的溶解度相交于P點,據(jù)圖回答:

①t1℃時,接近飽和的c物質(zhì)溶液,在不改變?nèi)芤嘿|(zhì)量的條件下,可用  的方法達到飽和狀態(tài)

②將t2℃時,150g a物質(zhì)的飽和溶液降溫到t1℃時。可以析出  g a物質(zhì)。

(4)右圖托盤天平兩邊是等質(zhì)量的鐵和鎂分別跟等質(zhì)量等濃度的稀硫酸反應,反應時間t與生成氫氣質(zhì)量m的變化關系如圖四。

試回答:從開始反應到不再產(chǎn)生氣體為止,天平指針偏轉(zhuǎn)情況是    

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科目:初中化學 來源: 題型:


物質(zhì)世界充滿了變化.下列變化中,屬于物理變化的是(  )

 

A.

光合作用

B.

鋼鐵生銹

C.

酸雨侵蝕

D.

冰山融化

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科目:初中化學 來源: 題型:


某化學研究小組的同學對金屬鐵、鋁、銅進行系列研究.

(1 )合金的應用是人類社會文明發(fā)展的象征.有下列三種合金:①鐵合金;②鋁合金;③銅合金,這三種合金被廣泛應用的先后順序按年代由遠及近排列應是  (填序號).

(2)他們欲探究鐵、鋁、銅的金屬活動性順序,將鐵絲、鋁絲和銅絲分別放入三支分別盛有稀鹽酸、稀硫酸、稀醋酸的試管中,觀察反應現(xiàn)象,分析并得出結(jié)論.請指出該實驗設計的不合理之處并說明理由  

(2)該小組的同學還利用單質(zhì)銅制取Cu(0H)2,其設計方案如圖1:

①銅在受熱轉(zhuǎn)化為CuO的過程中,觀察到的現(xiàn)象是  

②取一定量的CuO放入盛有一定量稀硫酸的燒杯中,恰好完全反應.向燒杯中逐滴加入10%的NaOH溶液,產(chǎn)生沉淀的質(zhì)量與所滴入NaOH溶液質(zhì)量的關系曲線如圖2所示,當?shù)稳?0%的NaOH溶液120g時(即B點),試通過計算,求,此時所得Cu(OH)2沉淀的質(zhì)量(計算結(jié)果精確至0.1g).

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科目:初中化學 來源: 題型:


B是初中化學學過的兩種物質(zhì),已知A是硝酸鹽,A、B兩物質(zhì)于熟石灰混合研磨都有刺鼻性氣味產(chǎn)生,B溶液與硝酸銀溶液反應有不溶于稀硝酸的白色沉淀產(chǎn)生,請你寫出相應的化學式并計算其相對分子質(zhì)量:

(1)A物質(zhì)的化學式  、相對分子質(zhì)量  

(2)B物質(zhì)的化學式  、相對分子質(zhì)量  

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科目:初中化學 來源: 題型:


“醉駕”將受到刑事處罰。警察檢查“醉駕”使用的酒精監(jiān)測儀中裝有CrO3和H2SO4,其中CrO3中Cr元素的化合價為(  )

A.+3    B.+4    C.+5    D.+6

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科目:初中化學 來源: 題型:


食品安全又敲警鐘!據(jù)媒體報道,程大師傅牌方便面被添加了塑化劑,塑化劑對人體血液系統(tǒng)等方面會造成損害。塑化劑(DMP)化學式為C10H10O4,則下列有關塑化劑說法不正確的是(    )

A.塑化劑中C、H兩種元素的質(zhì)量比為1:1

B.塑化劑由碳、氫、氧三種元素組成

C.每個塑化劑分子由24個原子構(gòu)成

D.塑化劑是有機物

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列實驗方案的設計中,不正確的是

A.用灼燒法鑒別羊毛纖維和棉纖維

B.用適量稀硫酸清除鐵制品表面的鐵銹

C.用適量熟石灰除去氯化鈉溶液中少量的碳酸鈉

D.用足量稀鹽酸檢驗久置的氫氧化鈉固體是否變質(zhì)

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科目:初中化學 來源: 題型:


下列溶液的pH最大的是

   A.自來水            B.食醋         C.石灰水       D.汽水

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