100 g 某鹽酸溶液恰好與 10.6 g 碳酸鈉完全反應(yīng)。請計算：

（1）生成二氧化碳?xì)怏w的質(zhì)量為 ___g；

（2）該鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)______。（計算結(jié)果保留到 0.1%）

4.4g 7.3% 【解析】本題考查了溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)與化學(xué)方程式相結(jié)合的計算。 設(shè)：生成的二氧化碳的質(zhì)量為x，鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量為y， Na2CO3+2HCl=2NaCl+H2O+CO2↑ 106 73 44 10.6g y x x=4.4g y=7.3g 鹽酸溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)=×100%=7.3%。
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源：廣東省惠州市畢業(yè)生學(xué)業(yè)綜合測試化學(xué)試卷 題型：填空題

請用化學(xué)用語填空：

(1) 2個硝酸根離子________ ； (2)鎂在空氣中燃燒生成的主要氧化物_____；

(3)最簡單的有機(jī)化合物____ ； (4)由70個碳原子構(gòu)成的單質(zhì)分子_______；

(5) 2個氮?dú)夥肿觃__________； (6)+6價的硫元素_______________________；

2NO3- MgO CH4 C70 2N2 【解析】離子是在原子或原子團(tuán)的右上角用數(shù)字加上正負(fù)號來表示，數(shù)字是1時，可以省略不寫，若要表示多個離子時，在離子符號的前面加上數(shù)字，1個硝酸根離子帶1個單位的負(fù)電荷，表示為NO3-，故2個硝酸根離子表示為2NO3-； （2）鎂在空氣中燃燒生成的是氧化鎂，化學(xué)式為. MgO； （3）最簡單的有機(jī)化合物是甲烷，化學(xué)式為CH4 （4）由...

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科目：初中化學(xué) 來源：遼寧大連匯文中學(xué)2018年期中模擬化學(xué)試卷 題型：單選題

下列化學(xué)用語正確的是

A. 水銀—Ag B. 兩個氫原子：2H C. 鎂離子：Mg+2 D. 純堿- NaOH

B 【解析】A. 水銀—Hg ,故A錯誤。 B. 兩個氫原子：2H ，故B正確。 C. 鎂離子：Mg2＋ 故C錯誤。 D. 燒堿- NaOH，故D錯誤。 點(diǎn)睛∶本題主要考查化學(xué)用語。

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科目：初中化學(xué) 來源：臨沂市2018年九年級化學(xué)中考模擬試卷 題型：單選題

下列關(guān)于四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法中正確的是

A. 是不同種元素

B. 表示的元素在化合物中通常顯價

C. 的化學(xué)性質(zhì)相似

D. 表示的是離子

B 【解析】A、①③核內(nèi)質(zhì)子數(shù)相同，屬于同種元素，故A錯誤；B、②表示的元素在化合物中通常顯價，最外層含有一個電子，易失去，故B正確；C、②③的化學(xué)性質(zhì)不相似，最外層電子數(shù)不同，故C錯誤；D、①核內(nèi)質(zhì)子數(shù)小于核外電子數(shù)，屬于離子，④核內(nèi)質(zhì)子數(shù)等于核外電子數(shù)，屬于原子，故D錯誤。 點(diǎn)睛∶核內(nèi)質(zhì)子數(shù)決定元素的種類，最外層電子數(shù)決定元素的化學(xué)性質(zhì)，核內(nèi)質(zhì)子數(shù)與核外電子數(shù)相等的是原子，不相等的...

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科目：初中化學(xué) 來源：臨沂市2018年九年級化學(xué)中考模擬試卷 題型：單選題

下列有關(guān)實驗現(xiàn)象的描述正確的是

A．鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射，有黑色四氧化三鐵固體生成

B．鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了淺綠色

C．硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰

D．打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白煙

C 【解析】 試題分析：鐵絲在氧氣中燃燒時火星四射，有黑色固體生成，不能在現(xiàn)象中出現(xiàn)物質(zhì)的名稱；鐵銹與稀鹽酸反應(yīng)后溶液由無色變成了黃色；硫在空氣中燃燒發(fā)出微弱的淡藍(lán)色火焰；打開濃鹽酸試劑瓶的瓶塞，瓶口上方出現(xiàn)大量白霧，不是白煙。故選C.

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省昆明市業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型：填空題

水是人類的寶貴資源，保護(hù)水資源人人有責(zé)

（1）下列做法中有利于節(jié)約用水是 ___。

A. 洗臉、刷牙時不間斷地放水

B 漫水灌溉農(nóng)作物

C. 使用節(jié)水龍頭

D. 洗菜、淘米的水用來澆花

（2）自來水的生產(chǎn)過程中通常要用到絮凝劑，______填物質(zhì)名稱）是最常 用的絮凝劑，其作用是 ________；日常生活中可用 __________ 來 檢驗軟水和硬水，當(dāng)水中溶解鈣鎂化合物較多時，水的硬度就會變大，生活中通 常用 ________ 的方法來降低水的硬度。

（3）如圖是電解水時產(chǎn)生的氣體的體積隨時間的關(guān)系圖，由圖可知 _____ 為氫氣，請寫出電解水的化學(xué)方程式 ___________________ 。

CD 明礬 吸附沉降（或吸附水中的固體小顆粒，使其沉降） 肥皂水 煮沸 a 2H2O2H2↑+O2↑ 【解析】本題主要考查了水的凈化和水的電解實驗等。 （1）洗臉、刷牙時，不間斷地放水；洗臉、刷牙時不間斷地放水都屬于浪費(fèi)水的現(xiàn)象；使用節(jié)水龍頭；洗萊、淘米的水用來澆花是節(jié)約用水，故選CD； （2）明礬溶于水形成的膠體能吸附懸浮的不溶性固體小顆粒，形成的大顆粒易于沉降。自來水的生產(chǎn)過...

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科目：初中化學(xué) 來源：云南省昆明市業(yè)水平考試化學(xué)試卷 題型：單選題

如圖為某反應(yīng)的微觀結(jié)構(gòu)示意圖，下列說法正確的是（ ）

A. 該反應(yīng)的反應(yīng)物和生成物均為化合物

B. 化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目發(fā)生變化

C. 該反應(yīng)為置換反應(yīng)

D. 該反應(yīng)可能為C2H4+3O2 點(diǎn)燃2CO2+2H2O

D 【解析】A、由反應(yīng)物的微觀構(gòu)成可知，反應(yīng)物中有一種分子是由同種的原子構(gòu)成，屬于單質(zhì)，錯誤；B、對比反應(yīng)前后微粒的變化可知，化學(xué)反應(yīng)前后分子數(shù)目都是4，沒有改變，錯誤；C、置換反應(yīng)要求反應(yīng)物生成物均是一種單質(zhì)與一種化合物，該反應(yīng)的生成物是兩種化合物，不是置換反應(yīng)，錯誤；D、該反應(yīng)中的“”分子可用C2H4表示， “”分子可用O2表示， “”分子可能用CO2表示， “”分子可用H2O表示，該反...

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科目：初中化學(xué) 來源：2018年廣州市荔灣區(qū)中考化學(xué)一模八校聯(lián)考試卷 題型：科學(xué)探究題

“蠟燭一吹就滅”是生活中的一種常見現(xiàn)象，化學(xué)興趣小組同學(xué)根據(jù)滅火原理，針對蠟燭熄滅原因展開了探究．

(1)【探究一】小明依據(jù)呼出氣體成分認(rèn)為：吹的氣流中有較多的__氣體，使蠟燭缺氧熄滅．小聰根據(jù)用扇子也能扇滅蠟燭的現(xiàn)象否定了小明的想法．從而認(rèn)為蠟燭熄滅是因為吹的氣流帶走了__，使溫度降到了著火點(diǎn)以下．

(2)【探究二】小紅依據(jù)滅火的原理經(jīng)過進(jìn)一步思考認(rèn)為，也可能因為吹的氣流移走了可燃物﹣﹣蠟蒸氣，使蠟燭熄滅．為此她查閱了相關(guān)資料并進(jìn)行了以下兩個實驗：

查閱資料：蠟燭的著火點(diǎn)大約是190℃，酒精燈火焰的溫度在400℃﹣1000℃；蠟燭燃燒實際是石蠟蒸氣在燃燒．

實驗1：如圖甲，把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推，右端蠟燭火焰立即熄滅．

實驗2：如圖乙，先將帶柄金屬活塞放到左端位置，點(diǎn)燃酒精燈，當(dāng)溫度計的示數(shù)達(dá)到280℃以上時，點(diǎn)燃右面的蠟燭，把帶柄金屬活塞從左端位置迅速向右推出，右端蠟燭火焰立即熄滅．

【實驗結(jié)論】蠟燭一吹就滅的原因是____________________．

【實驗分析、討論】

實驗2中用兩盞酒精燈的目的是_________________________．

【拓展應(yīng)用】下列生產(chǎn)生活中滅火方式與上述實驗滅火原理一致的是_______

A．消防用大功率風(fēng)力滅火機(jī)滅火 B．用干冰滅火

C．用鍋蓋蓋滅油鍋著的火 D．用水滅火．

二氧化碳 熱量 移走了可燃物 保證長鐵桶內(nèi)氣體的溫度達(dá)到蠟燭的著火點(diǎn) A 【解析】【探究一】小明依據(jù)呼出氣體成分認(rèn)為：吹的氣流中有較多的二氧化碳，二氧化碳密度比空氣大，不燃燒．不支持燃燒，所以能滅火；蠟燭熄滅是因為吹的氣流帶走了熱量，使溫度降到了著火點(diǎn)以下，從而蠟燭熄滅；【探究二】【實驗結(jié)論】蠟燭的著火點(diǎn)約為190℃，蠟燭的火焰由氣態(tài)蠟燃燒形成．如圖所示，在溫度計示數(shù)為280℃以上時，快速推...

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科目：初中化學(xué) 來源：湖南省信陽市2018年中考模擬考試化學(xué)試卷 題型：單選題

下列各組物質(zhì)相互混合反應(yīng)后過濾，所得溶液的質(zhì)量比反應(yīng)前的溶液的總質(zhì)量增加的是

A. 碳酸鉀溶液與稀硫酸 B. 銅與硝酸銀溶液

C. 硫酸鉀溶液與硝酸鋇溶液 D. 碳酸鈣溶液與鹽酸

D 【解析】A、碳酸鉀溶液與稀硫酸反應(yīng)生成硫酸鉀，二氧化碳和水，溶液的總質(zhì)量減少；B、銅與硝酸銀溶液反應(yīng)生成硝酸銅和銀，過濾，溶液的總質(zhì)量減少；C、硫酸鉀溶液與硝酸鋇溶液反應(yīng)生成硫酸鋇沉淀，過濾，溶液的總質(zhì)量減少；D、碳酸鈣不溶于水，碳酸鈣溶液與鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣，水和二氧化碳，溶液的總質(zhì)量增加。故選D。 點(diǎn)睛∶兩種溶液反應(yīng)生成沉淀或氣體，溶液的總質(zhì)量都會減少。碳酸鈣不溶于水，與鹽酸反...

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