實(shí)驗(yàn)室制取氧氣可用以下原理：
①氯酸鉀氯化鉀+氧氣
②高錳酸鉀錳酸鉀+二氧化錳+氧氣
③過氧化氫水+氧氣  
根據(jù)如圖所示提供的實(shí)驗(yàn)裝置圖回答以下問題：
(1)你認(rèn)為用_______（填序號(hào)）反應(yīng)原理來制取氧氣最好，請(qǐng)你從節(jié)能環(huán)保等方面說出一條理由：____________________________________________________。   
(2)根據(jù)你所選擇的反應(yīng)原理，制取氧氣的發(fā)生裝置為_______（填字母），怎樣檢查該裝置的氣密性___________________________________________________________。   
(3)該同學(xué)用排水法收集一瓶氧氣，做細(xì)鐵絲燃燒的實(shí)驗(yàn)，當(dāng)收集滿氧氣后，發(fā)現(xiàn)集氣瓶?jī)?nèi)沒有預(yù)先留有少量的水，請(qǐng)你幫助他想出一個(gè)辦法，在不混入空氣的情況下向集氣瓶中加入少量的水，你的辦法是___________________________________________。   
(4)在做硫燃燒的實(shí)驗(yàn)時(shí)，集氣瓶?jī)?nèi)預(yù)先加有少量氫氧化鈉溶液，它的目的是________________________________________________________________。
(1)③；不需要加熱，節(jié)約酒精，不產(chǎn)生其他氣體  
(2)B；夾緊彈簧夾，從長(zhǎng)頸漏斗往瓶中注水至浸沒長(zhǎng)頸漏斗末端，如果水不流下，則氣密性良好  
(3)把長(zhǎng)頸漏斗末端伸入集氣瓶底部慢慢注入水  
(4)吸收燃燒產(chǎn)生的SO2
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

精英家教網(wǎng)實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣（如裝置圖A），也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣（如裝置圖B）．裝置B中的a是分液漏斗，通過活塞的開關(guān)可以隨時(shí)滴加過氧化氫溶液，從而控制得到氧氣的量．
（1）請(qǐng)寫出其中一個(gè)制取氧氣的化學(xué)方程式
 
．
（2）從反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來比較裝置A和裝置B的差異．
裝置A 裝置B
應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件
（3）用向上排空氣法收集氧氣，并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿．這是利用了氧氣的
 
、
 
等性質(zhì)．
（4）加熱氯酸鉀固體和二氧化錳粉末也可制取氧氣，用該方法制取氧氣應(yīng)選用以上哪種氣體發(fā)生裝置？
 
．
（5）請(qǐng)描述如何檢查A裝置的氣密性．
（6）確定實(shí)驗(yàn)室收集氣體裝置的依據(jù)是什么？
（7）在實(shí)驗(yàn)室里稱取7g含有雜質(zhì)的鋅放入燒杯中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物的總質(zhì)量為106.8g．則參加反應(yīng)的鋅是多少克？稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

以下是化學(xué)實(shí)驗(yàn)室常用的儀器：精英家教網(wǎng)
（1）請(qǐng)用以上儀器名稱填空：制取O2、CO2時(shí)發(fā)生裝置都可選用的玻璃儀器是
 
，用以上儀器來配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的NaCl 溶液時(shí)，還缺少的玻璃儀器是
 
．
（2）若實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀受熱分解制氧氣并用排水法收集，收集裝 置應(yīng)選上述儀器中的
 
（填儀器序號(hào)），該反應(yīng)方程式為
 
．
（3）實(shí)驗(yàn)室還可用右圖的裝置制取氧氣．該反應(yīng)的化學(xué)方程式是
 
；該裝置還可用于制取的氣體是
 
．
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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

在實(shí)驗(yàn)室可選用以下儀器、裝置及藥品來制取氧氣．

請(qǐng)回答：
（1）儀器①、②的名稱是①
試管
試管
、②
水槽
水槽
．
（2）用以上藥品制取氧氣的化學(xué)方程式為
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2↑
；用此法制取氧氣時(shí)，組裝氣體發(fā)生裝置要選用的儀器是（填編號(hào)）
A
A
，要收集一瓶純凈的氧氣，應(yīng)選擇的裝置是（填編號(hào)）
AG
AG
．
（3）用（2）中的發(fā)生裝置還可以用來制取的氣體是
CO2
CO2
；發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為
CaCO3+2HCl=CaCl2++H2O+CO2↑
CaCO3+2HCl=CaCl2++H2O+CO2↑
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣（如裝置圖A），也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣（如裝置圖B）．裝置B中的a是分液漏斗，通過活塞的開關(guān)可以隨時(shí)滴加過氧化氫溶液，從而控制得到氧氣的量．
（1）請(qǐng)寫出其中一個(gè)制取氧氣的化學(xué)方程式______．
（2）從反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來比較裝置A和裝置B的差異．
裝置A裝置B
應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件
（3）用向上排空氣法收集氧氣，并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿．這是利用了氧氣的______、______等性質(zhì)．
（4）加熱氯酸鉀固體和二氧化錳粉末也可制取氧氣，用該方法制取氧氣應(yīng)選用以上哪種氣體發(fā)生裝置？______．
（5）請(qǐng)描述如何檢查A裝置的氣密性．
（6）確定實(shí)驗(yàn)室收集氣體裝置的依據(jù)是什么？
（7）在實(shí)驗(yàn)室里稱取7g含有雜質(zhì)的鋅放入燒杯中，向其中加入100g一定質(zhì)量分?jǐn)?shù)的稀鹽酸（雜質(zhì)不參與反應(yīng)），恰好完全反應(yīng)．反應(yīng)后，稱量燒杯中剩余物的總質(zhì)量為106.8g．則參加反應(yīng)的鋅是多少克？稀鹽酸中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少？

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科目：初中化學(xué) 來源：河南省模擬題 題型：實(shí)驗(yàn)題

實(shí)驗(yàn)室可用高錳酸鉀制取氧氣(如裝置圖A)，也可用過氧化氫溶液和二氧化錳粉末來制取氧氣(如裝置圖B)。裝置B中的a是分液漏斗，通過活塞的開關(guān)可以隨時(shí)滴加過氧化氫溶液，從而控制得到氧氣的量。
(1)請(qǐng)寫出其中一個(gè)制取氧氣的化學(xué)方程式_______________。
(2)從反應(yīng)物狀態(tài)和反應(yīng)條件來比較裝置A和裝置B的差異。
(3)用向上排空氣法收集氧氣，并用帶火星的木條放在集氣瓶口檢驗(yàn)氧氣是否收集滿。這是利用了氧氣的_____________、____________等性質(zhì)。
(4)加熱氯酸鉀固體和二氧化錳粉末也可制取氧氣，用該方法制取氧氣應(yīng)選用以上哪種氣體發(fā)生裝置?______________________。
(5)請(qǐng)描述如何檢查A裝置的氣密性。________________________________。
(6)確定實(shí)驗(yàn)室收集氣體裝置的依據(jù)是什么?_______________________________。

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