下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、檢驗(yàn)、除雜所用的試劑或方法正確的是( 。

選項(xiàng)

實(shí)驗(yàn)?zāi)康?/p>

試劑或方法

A

鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液

紅色石蕊試紙

B

鑒別碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液

氯化鈣溶液

C

除去氧化鈣中的少量碳酸鈣

加入適量稀鹽酸

D

除去稀鹽酸中的少量硫酸

加入適量硝酸銀溶液

A. A B. B C. C D. D

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源:福建省、華安縣第一中學(xué)2019屆九年級(jí)下學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷 題型:單選題

根據(jù)下列實(shí)驗(yàn)方案進(jìn)行實(shí)驗(yàn),能達(dá)到相應(yīng)實(shí)驗(yàn)?zāi)康氖?  )

A. 比較Zn和Fe的金屬活動(dòng)性強(qiáng)弱

B. 探究鐵釘生銹時(shí)O2是否參與反應(yīng)

C. 比較紅磷和白磷的著火點(diǎn)

D. 測(cè)定空氣中O2的含量

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省盤錦市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一模化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

依據(jù)下列實(shí)驗(yàn)回答問(wèn)題:

(1)圖A實(shí)驗(yàn)中能得到鐵生銹的條件之一是_____。

(2)圖B所示實(shí)驗(yàn)中熱水的作用是_____。

(3)在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的氯化鈉溶液時(shí),量取水的操作如圖C所示,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)會(huì)_____(填“偏大”或“偏小”)。

(4)將圖D實(shí)驗(yàn)所得液體靜置,說(shuō)明乙醇能溶于水的現(xiàn)象是_____。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:遼寧省盤錦市2018屆九年級(jí)下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

化學(xué)為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境問(wèn)題,從而促進(jìn)社會(huì)和諧發(fā)展。以下觀點(diǎn)正確的是

A.煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生的,人類可以無(wú)限制的開(kāi)發(fā)利用

B.農(nóng)藥和化肥能促進(jìn)糧食生產(chǎn),可以盡量多用

C.塑料屬于合成材料,為我們的生活創(chuàng)造便利,但會(huì)造成“白色污染”

D.生活污水可以直接排入河流中

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市周村區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

如圖所示的三個(gè)實(shí)驗(yàn)均可驗(yàn)證酸與堿能發(fā)生反應(yīng),據(jù)圖回答下列問(wèn)題:

(1)實(shí)驗(yàn)一觀察到產(chǎn)生藍(lán)色沉淀后沉淀消失,驗(yàn)證了酸與堿能發(fā)生反應(yīng),寫出產(chǎn)生藍(lán)色沉淀的化學(xué)方程式_____。

(2)實(shí)驗(yàn)二通過(guò)兩只試管中的現(xiàn)象對(duì)比,可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應(yīng),該實(shí)驗(yàn)除了需要控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制_____相同。

(3)實(shí)驗(yàn)三中,加入X可驗(yàn)證稀硫酸與堿能發(fā)生反應(yīng),則X可能是下列物質(zhì)中的_____(填字母序號(hào))。

A 酚酞 B CuO C Na2CO3 D Ba(NO3)2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市周村區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。下列說(shuō)法中正確的是

A. t1℃時(shí),甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙飽和溶液

B. t2℃時(shí),甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)都為30%

C. t2℃時(shí),甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液飽和,乙溶液不飽和

D. t2℃時(shí),質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃,為達(dá)飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山東省淄博市周村區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

人若長(zhǎng)期食用“鎘大米”(鎘含量超標(biāo))會(huì)引起痛痛病。研究表明水稻對(duì)鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關(guān)系(如圖所示),下列物質(zhì)中可用于改良土壤結(jié)構(gòu),降低水稻對(duì)鎘吸收率的是(  )

A. 氯化鉀 B. 燒堿 C. 熟石灰 D. 硫酸亞鐵(水溶液顯酸性)

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:河北省張家口市橋西區(qū)2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:單選題

a和b為兩份質(zhì)量相等的固體,已知a為氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀。當(dāng)分別同時(shí)加熱a和b至完全反應(yīng)時(shí),能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時(shí)間而變化的圖象是  

A. B.

C. D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:山西省呂梁市孝義市2019屆九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

人類每時(shí)每刻都離不開(kāi)空氣,沒(méi)有空氣就沒(méi)有生命

(1)6000氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40的鋼瓶中,請(qǐng)你從分子的角度解釋此現(xiàn)象_____。

(2)在食品袋中填充氣體,可防止食品變質(zhì),你認(rèn)為填充的氣體是_____,說(shuō)出你的理由_____。

(3)被污染的空氣會(huì)嚴(yán)重?fù)p害人體健康,破壞生態(tài)平衡。計(jì)入空氣污染指數(shù)的項(xiàng)目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。寫出其中屬于氧化物的化學(xué)式_____,為了保護(hù)人類賴以生存的空氣,你認(rèn)為可采取的措施有_____。(寫出一條)

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