下列有關(guān)物質(zhì)的鑒別、檢驗、除雜所用的試劑或方法正確的是( 。
選項 | 實驗?zāi)康?/p> | 試劑或方法 |
A | 鑒別稀鹽酸和氯化鈉溶液 | 紅色石蕊試紙 |
B | 鑒別碳酸鈉溶液和硝酸鉀溶液 | 氯化鈣溶液 |
C | 除去氧化鈣中的少量碳酸鈣 | 加入適量稀鹽酸 |
D | 除去稀鹽酸中的少量硫酸 | 加入適量硝酸銀溶液 |
A. A B. B C. C D. D
科目:初中化學 來源:福建省、華安縣第一中學2019屆九年級下學期第一次聯(lián)考化學試卷 題型:單選題
根據(jù)下列實驗方案進行實驗,能達到相應(yīng)實驗?zāi)康氖? )
A. 比較Zn和Fe的金屬活動性強弱
B. 探究鐵釘生銹時O2是否參與反應(yīng)
C. 比較紅磷和白磷的著火點
D. 測定空氣中O2的含量
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2018屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:簡答題
依據(jù)下列實驗回答問題:
(1)圖A實驗中能得到鐵生銹的條件之一是_____。
(2)圖B所示實驗中熱水的作用是_____。
(3)在配制一定溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)的氯化鈉溶液時,量取水的操作如圖C所示,所配溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)會_____(填“偏大”或“偏小”)。
(4)將圖D實驗所得液體靜置,說明乙醇能溶于水的現(xiàn)象是_____。
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科目:初中化學 來源:遼寧省盤錦市2018屆九年級下學期中考一;瘜W試卷 題型:單選題
化學為我們解決能源、材料、糧食和環(huán)境問題,從而促進社會和諧發(fā)展。以下觀點正確的是
A.煤、石油、天然氣等化石燃料是可再生的,人類可以無限制的開發(fā)利用
B.農(nóng)藥和化肥能促進糧食生產(chǎn),可以盡量多用
C.塑料屬于合成材料,為我們的生活創(chuàng)造便利,但會造成“白色污染”
D.生活污水可以直接排入河流中
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科目:初中化學 來源:山東省淄博市周村區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
如圖所示的三個實驗均可驗證酸與堿能發(fā)生反應(yīng),據(jù)圖回答下列問題:
(1)實驗一觀察到產(chǎn)生藍色沉淀后沉淀消失,驗證了酸與堿能發(fā)生反應(yīng),寫出產(chǎn)生藍色沉淀的化學方程式_____。
(2)實驗二通過兩只試管中的現(xiàn)象對比,可以判斷稀鹽酸與Ca(OH)2能反應(yīng),該實驗除了需要控制所加水和稀鹽酸的溫度、體積相同外,還需控制_____相同。
(3)實驗三中,加入X可驗證稀硫酸與堿能發(fā)生反應(yīng),則X可能是下列物質(zhì)中的_____(填字母序號)。
A 酚酞 B CuO C Na2CO3 D Ba(NO3)2
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科目:初中化學 來源:山東省淄博市周村區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度曲線如圖1所示。下列說法中正確的是
A. t1℃時,甲飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)大于乙飽和溶液
B. t2℃時,甲、乙飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)都為30%
C. t2℃時,甲、乙的飽和溶液分別降溫至t1℃,甲溶液飽和,乙溶液不飽和
D. t2℃時,質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液分別升溫至t3℃,為達飽和狀態(tài),需加入甲的質(zhì)量大于乙
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科目:初中化學 來源:山東省淄博市周村區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
人若長期食用“鎘大米”(鎘含量超標)會引起痛痛病。研究表明水稻對鎘的吸收率與土壤的pH有緊密關(guān)系(如圖所示),下列物質(zhì)中可用于改良土壤結(jié)構(gòu),降低水稻對鎘吸收率的是( )
A. 氯化鉀 B. 燒堿 C. 熟石灰 D. 硫酸亞鐵(水溶液顯酸性)
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科目:初中化學 來源:河北省張家口市橋西區(qū)2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:單選題
a和b為兩份質(zhì)量相等的固體,已知a為氯酸鉀,b為混有少量二氧化錳的氯酸鉀。當分別同時加熱a和b至完全反應(yīng)時,能正確表示生成氧氣的質(zhì)量隨反應(yīng)時間而變化的圖象是
A. B.
C. D.
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科目:初中化學 來源:山西省呂梁市孝義市2019屆九年級上學期期中考試化學試卷 題型:簡答題
人類每時每刻都離不開空氣,沒有空氣就沒有生命
(1)6000氧氣在加壓的情況下可裝入容積為40的鋼瓶中,請你從分子的角度解釋此現(xiàn)象_____。
(2)在食品袋中填充氣體,可防止食品變質(zhì),你認為填充的氣體是_____,說出你的理由_____。
(3)被污染的空氣會嚴重損害人體健康,破壞生態(tài)平衡。計入空氣污染指數(shù)的項目暫定為:二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮、可吸入顆粒物和臭氧等。寫出其中屬于氧化物的化學式_____,為了保護人類賴以生存的空氣,你認為可采取的措施有_____。(寫出一條)
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