食醋是廚房中的一種調(diào)味品,其中含有少量醋酸.下列有關(guān)醋酸的說(shuō)法不正確的是(     )

A.醋酸是由碳、氫、氧三個(gè)元素組成的

B.醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為40%

C.醋酸分子是有碳、氫、氧三種原子構(gòu)成的

D.每個(gè)醋酸分子中有8個(gè)原子核


【考點(diǎn)】化學(xué)式的書寫及意義;元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)計(jì)算.

【專題】化學(xué)用語(yǔ)和質(zhì)量守恒定律.

【分析】A.根據(jù)元素的規(guī)定來(lái)分析;

B.根據(jù)化合物中元素質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計(jì)算方法來(lái)分析;

C.根據(jù)化學(xué)式的意義來(lái)分析;

D.根據(jù)分子的結(jié)構(gòu)以及原子構(gòu)成來(lái)分析.

【解答】解:由微觀結(jié)構(gòu)示意圖可知,一個(gè)醋酸分子是由兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子、兩個(gè)氧原子構(gòu)成的.化學(xué)式為CH3COOH.

A.元素是個(gè)宏觀概念,只講種類、不講個(gè)數(shù),故錯(cuò)誤;

B.醋酸中碳元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)==40%,故正確;

C.由醋酸的化學(xué)式可知,醋酸分子是由碳原子、氫原子和氧原子構(gòu)成的,故正確;

D.一個(gè)醋酸分子是由兩個(gè)碳原子、四個(gè)氫原子、兩個(gè)氧原子構(gòu)成的,每個(gè)原子具有一個(gè)原子核,所以一個(gè)醋酸分子中含有8個(gè)原子核,故正確.

故選A.

【點(diǎn)評(píng)】本題難度不大,考查同學(xué)們結(jié)合新信息、靈活運(yùn)用化學(xué)式的含義與有關(guān)計(jì)算進(jìn)行分析問(wèn)題、解決問(wèn)題的能力.


練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列表示藥品有毒的圖標(biāo)是( 。

A. B. C.  D.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列物質(zhì)的用途中,利用了其物理性質(zhì)的是( 。

A.稀有氣體通電時(shí)會(huì)發(fā)出五顏六色的光

B.氧氣用于煉鋼

C.氮?dú)獬淙胧称钒b袋防腐

D.氫氣可作高能燃料

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


請(qǐng)結(jié)合如圖回答問(wèn)題:

(1)標(biāo)號(hào)①、②的儀器名稱:①  ,②  

(2)實(shí)驗(yàn)室選用A、D裝置制取O2,若反應(yīng)物為一種固體物質(zhì),則試管口需  ,在氣體收集完畢后,應(yīng)先  (填“從水中取出導(dǎo)氣管”或“熄滅酒精燈”).化學(xué)反應(yīng)文字表達(dá)式是  

(3)實(shí)驗(yàn)發(fā)現(xiàn),濃度較高的氧氣也能使帶火星的木條復(fù)燃.現(xiàn)用一集氣瓶(容積為250mL)收集一瓶體積分?jǐn)?shù)是80%的氧氣,則該集氣瓶預(yù)先應(yīng)裝  mL的水(空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)以五分之一計(jì)算).

(4)實(shí)驗(yàn)室可用(NH42SO4固體和熟石灰固體混合加熱制取NH3,應(yīng)選擇發(fā)生裝置為  (選填序號(hào)).若用如圖Ⅰ裝置來(lái)收集氨氣,試推測(cè)氨氣的兩點(diǎn)性質(zhì):a  ;b .倒置漏斗的作用是  

(5)選擇發(fā)生裝置B和收集裝置  (選填序號(hào))可以用于實(shí)驗(yàn)室制取CO2,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點(diǎn)是  .用如圖Ⅱ來(lái)測(cè)定生成二氧化碳的體積,其中在水面上放一層植物油的目的是  ,植物油上方原有的空氣對(duì)實(shí)驗(yàn)結(jié)果  (有或無(wú))影響.

(6)如圖Ⅲ裝置中藥品x為雙氧水、y為二氧化錳,可用于制取并收集氧氣,在不改變裝置A的儀器及位置的前提下,具體的做法是  

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于空氣的敘述中,正確的是(     )

A.氮?dú)饧s占空氣質(zhì)量的78%,氧氣約占空氣質(zhì)量的21%

B.氧氣和氮?dú)夤布s占空氣體積的99%,其余的1%主要是二氧化碳

C.在測(cè)定空氣里氧氣的含量時(shí),反應(yīng)所消耗掉的氣體是氧氣

D.空氣只是人類和動(dòng)植物生存不可缺少的物質(zhì),再?zèng)]有其他的用途

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


水是生命之源.

(1)取渾濁的河水進(jìn)行  ,可除去不溶的固體顆粒;向?yàn)V液中加入活性炭,利用其  性除去水中的顏色和異味.

(2)生活中常用肥皂水來(lái)區(qū)分硬水和軟水.

(3)電解水實(shí)驗(yàn)如圖所示,與直流電源正極相連的玻璃管中生成的氣體是  ,反應(yīng)的化學(xué)方程式為   ,該實(shí)驗(yàn)證明了水是由  組成的.

(4)配制500g溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液,需氯化鈉和水的質(zhì)量分別為50g、450g,主要步驟有稱量、量取、 

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


“伐薪燒炭南山中”是唐朝詩(shī)人白居易所寫的詩(shī)歌《賣炭翁》中的詩(shī)句,這里“伐薪”和“燒炭”各指的變化是(     )

A.兩者均為物理變化

B.前者是物理變化后者是化學(xué)變化

C.兩者均為化學(xué)變化

D.前者是化學(xué)變化后者是物理變化

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


下列關(guān)于溶液的說(shuō)法中錯(cuò)誤的是(     )

A.不飽和溶液轉(zhuǎn)化為飽和溶液,溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)可能不變

B.將5克某物質(zhì)完全溶解于95克水中,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)不一定是5%

C.將一定量某物質(zhì)的飽和溶液降溫析出晶體后,所得溶液溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定減小

D.同種溶質(zhì)的飽和溶液,一定比它的不飽和溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)大

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:


燈泡里的燈絲用鎢制而不用錫制,主要是因?yàn)?     )

A.鎢的導(dǎo)電性好 B.鎢的熔點(diǎn)高   C.鎢的硬度大   D.鎢的密度大

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同步練習(xí)冊(cè)答案