9．在一密閉容器中，有甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)，在一定的條件下，充分反應，測得反應前后各物質(zhì)質(zhì)量如表
物  質(zhì)甲乙丙丁
反應前質(zhì)量（g）414210
反應后質(zhì)量（g）待測16635
關于此反應，下列認識正確的是C．
A．該變化的基本反應類型是化合反應
B．反應后生成的乙、丁的質(zhì)量比一定為3：5
C．參加反應的甲、丙的質(zhì)量比為2：21
D．甲反應后的質(zhì)量為0．

分析 根據(jù)表格中物質(zhì)的質(zhì)量可知，丙的質(zhì)量減少，而乙、丁的質(zhì)量增加，則在一定的條件下反應丙是反應物，而乙、丁是生成物，再根據(jù)質(zhì)量守恒定律可知，丙減少的質(zhì)量為42-6=36g，
乙、丁的質(zhì)量增加之和為（16-1）+（35-10）=40g，顯然減少的質(zhì)量與增加的質(zhì)量不等，則甲也是反應物，且甲減少的質(zhì)量為40g-36g=4g．

解答 解：A、由分析可知，該反應是：甲+丙→乙+��；不是化合反應，故A錯誤；
B、反應后生成的乙、丁的質(zhì)量比（16-1）：（35-10）=3：5，故B正確；
C、因參加反應的甲的質(zhì)量為（16-1）+（35-10）-（42-6）=4g，丙的質(zhì)量為42-6=36g，則參加反應的甲、丙質(zhì)量比為4g：36g=1：9，故C不正確；
D、因反應前甲的質(zhì)量為4g，參加反應的質(zhì)量為4g，則反應后的待測質(zhì)量為0；
故選C．0．

點評 本題考查學生利益表格中物質(zhì)的質(zhì)量來分析反應物與生成物，并學會利用質(zhì)量守恒定律來分析參加反應的物質(zhì)的質(zhì)量來解答即可．

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

15．下列敘述、對應的化學方程式正確且屬于基本反應類型的是（　�。�
A．用氫氧化鋁治療胃酸過多  2Al（OH）3+6HCl═2AlCl3+6H2O
B．驗證銅的活動性比銀強    Cu+2AgNO3═Cu（NO3）2+2Ag
C．天然氣燃燒              CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O
D．用燒堿制純堿           2NaOH+CaCO3═Na2CO3+Ca（OH）2

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科目：初中化學 來源： 題型：填空題

20．現(xiàn)有Ca、H、C、O四種元素．請你從中選擇適當?shù)脑亟M成符合下列要求的化合物（填化學式）．
（1）非金屬氧化物CO等 
（2）金屬氧化物CaO
（3）酸H2CO3
（4）堿Ca（OH）2 
（5）鹽CaCO3．

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科目：初中化學 來源： 題型：推斷題

17．A、B、C、D、E、F、G、H、I、J、K、M、N、O都是第一二單元里見過的物質(zhì)，它們之間有如下轉(zhuǎn)換關系．已知A為暗紫色固體，E、F常溫下為液體，Q為有刺激性氣味的氣體，M為黑色固體，I為暗紅色固體．請回答下列問題．

（1）寫出下列物質(zhì)的名稱：C錳酸鉀，H氯化鉀．
（2）寫出下列反應的符號表達式①2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，②2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑，基本反應類型：分解反應，④2KClO3$\frac{\underline{MnO_2}}{△}$2KCl+3O2↑ ③反應的瓶底放少量水的目的是吸收產(chǎn)物二氧化硫，防止污染空氣．
（3）J物質(zhì)的顏色狀態(tài)白色，固態(tài)．

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科目：初中化學 來源： 題型：多選題

4．給試管內(nèi)的液體加熱，下列操作中正確的是（　�。�
A．剛開始加熱時，要先預熱
B．加熱時，試管口可以對著自己，但不能對著別人
C．為了避免管內(nèi)液體外流，加熱時試管不得傾斜
D．所盛液體體積不得超過試管容積的$\frac{1}{3}$

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

14．把50克質(zhì)量分數(shù)為37%的鹽酸加熱蒸發(fā)掉1克水后，這時它的質(zhì)量分數(shù)將（　　）
A．增大B．減小C．不變D．不能確定

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

1．在實驗室里用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集的實驗中，有以下步驟：
①加熱藥品；
②將藥品加入試管；
③檢查裝置氣密性；
④將裝有藥品的試管固定在鐵架臺上；
⑤收集氧氣，取出后正放在桌面上；
⑥移去酒精燈，用燈帽蓋上；
⑦將導氣管從水槽中移出．
其中第一步和最后一步操作分別是（　　）
A．②⑥B．②①C．③⑤D．③⑥

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科目：初中化學 來源： 題型：實驗探究題

18．某科學興趣小組學習二氧化錳（MnO2）催化分解過氧化氫的實驗后，進行如下實驗：

a．選擇裝置并檢查氣密性．
b．稱取0.1克的二氧化錳（MnO2）粉末加入容器中．
c．量取50毫升溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)約5%的過氧化氫溶液加入容器中，記錄一定時間內(nèi)收集到的氣體體積．改變二氧化錳的質(zhì)量，重復上述實驗，記錄數(shù)據(jù)如表．（溶解到水中的氧氣忽略不計）
時間/秒生成氧氣的體積/毫升
0.1克MnO20.2克MnO20.3克MnO20.4克MnO2
4049617586
8077879092
12089929292
16092929292
①寫出過氧化氫溶液與二氧化錳混合物制取氧氣反應的文字或符號表達式過氧化氫$\stackrel{二氧化錳}{→}$水+氧氣，或2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑．
②該學習小組利用上述發(fā)生裝置中的B（填“A”或“B”）與如圖裝置中的a（填編號）連接測量O2的體積．

③實驗結論：在相同條件下，二氧化錳的質(zhì)量越大，雙氧水分解得越快．
④實驗反思：由上述實驗測得的氧氣體積總是偏大的可能原因是加入的雙氧水會排出錐形瓶中的部分空氣，反應放熱導致氣體體積增大，而排出的水無法回流到集氣瓶中．

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科目：初中化學 來源： 題型：選擇題

19．下列實驗現(xiàn)象的描述錯誤的是（　�。�
A．白磷自燃產(chǎn)生大量白煙
B．木炭在氧氣中燃燒發(fā)出明亮白光，生成二氧化碳
C．鐵絲在氧氣中燃燒火星四射，生成黑色固體
D．硫粉在空氣中燃燒，發(fā)出淡藍色火焰，且有刺激性氣味氣體生成

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