按要求寫出下列符號:
(1)2個氧原子
 
;   
(2)地殼中含量最多的金屬元素
 
;
(3)3個水分子
 
;   
(4)氧化鎂中氧元素為-2價
 
考點:化學符號及其周圍數(shù)字的意義
專題:化學用語和質量守恒定律
分析:(1)原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字.
(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素.
(3)分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字.
(4)化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后.
解答:解:(1)由原子的表示方法,用元素符號來表示一個原子,表示多個該原子,就在其元素符號前加上相應的數(shù)字,故2個氧原子表示為:2O.
(2)地殼中含量最多的金屬元素是鋁元素,其元素符號為:Al.
(3)由分子的表示方法,正確書寫物質的化學式,表示多個該分子,就在其化學式前加上相應的數(shù)字,則3個水分子可表示為:3H2O.
(4)由化合價的表示方法,在其化學式該元素的上方用正負號和數(shù)字表示,正負號在前,數(shù)字在后,故氧化鎂中氧元素為-2價可表示為:Mg
-2
O

故答案為:(1)2O;(2)Al;(3)3H2O;(4)Mg
-2
O
點評:本題難度不大,主要考查同學們對常見化學用語(元素符號、原子符號、分子符號、化合價等)的書寫和理解能力.
練習冊系列答案
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下列有關生活常識的說法,正確的是(  )
A、汽車司機不能飲酒
B、電器設備著火應該立即用水澆
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(1)步驟是:①計算、②
 
氯化鈉、③
 
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、⑤轉移.
(2)實驗中玻璃棒的作用是:
 

(3)在配制溶液的過程中,會導致溶液中氯化鈉的質量分數(shù)小于15%的原因可能是
 

A.用量筒量取水時俯視讀數(shù)
B.稱量氯化鈉固體時所用天平的砝碼生銹了
C.溶解食鹽的燒杯內(nèi)壁是潮濕的
D.將稱量好的氯化鈉固體倒入燒杯中時,有部分氯化鈉固體散落在實驗桌上.

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A、
人類征服火
B、
發(fā)明火藥
C、
發(fā)明地動儀
D、
燒瓷技術

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某校興趣小組的同學稱取氯酸鉀和二氧化錳的混合物3.0g,放入試管內(nèi)加熱,并在不同時間測定試管內(nèi)剩余固體物質的質量如下:
反應時間(分鐘)1.01.52.02.53.0
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(1)完全反應后,生成氧氣的質量;
(2)原混合物中氯酸鉀的含量.

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一種溶質質量分數(shù)25%飽和溶液,第一次恒溫蒸發(fā)掉15g水,析出晶體5g,第二次再蒸發(fā)掉15g水,能否知道第二次析出多少g晶體?第二次恒溫蒸發(fā)過后,此時的溶質質量分數(shù)是多少?是和原來一樣還是變化了?

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如圖表示某些物質間轉化關系.A、D為固體且組成元素相同,A為紫黑色;X、F為液體且組成元素相同,E為產(chǎn)生溫室效應的常見氣體,Y是紅色的金屬.請回答:

(1)寫出化學式:B
 
,Y
 

(2)C在反應③中起
 
作用.
(3)寫出有關反應的化學方程式:①
 
;⑤
 

(4)反應⑥在催化反應室中進行,且發(fā)生多個反應,如Ⅰ和Ⅱ,請推斷完成反應Ⅱ的化學方程式:
ⅠCH4+2H2O
   高溫   
.
催化劑
  CO2+4H2 ⅡC+
 
 
 高溫 
.
 
2CO
(5)若將合成氣中兩氣體按分子數(shù)之比為1:1進行化合(原子利用率為100%),可合成多種有機化工產(chǎn)品,寫出其中一種可能產(chǎn)品的化學式
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

實驗室腐蝕性的藥品應貼的圖標的是( 。
A、
B、
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下列家庭美食中,發(fā)生了化學變化的是( 。
A、葡萄釀酒B、蘿卜風干
C、辣椒剁碎D、冰鎮(zhèn)綠豆湯

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