如圖是固體物質(zhì)甲的溶解度曲線. 圖中A點代表甲的
 
溶液(選填“飽和”或“不飽和”).
考點:固體溶解度曲線及其作用
專題:溶液、濁液與溶解度
分析:根據(jù)題目信息和溶解度曲線可知:甲固體物質(zhì)的溶解度隨溫度升高而增大;溶解度曲線上的點表示該溶液的飽和溶液,線下的點表示該溶液的不飽和溶液.
解答:解:溶解度曲線上的點表示該溶液的飽和溶液,線下的點表示該溶液的不飽和溶液,因此圖中A點代表甲的不飽和溶液,故答案為:不飽和;
點評:本考點考查了溶解度曲線及其應(yīng)用,通過溶解度曲線我們可以獲得很多信息;還考查了有關(guān)溶液和溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的計算,有關(guān)的計算要準(zhǔn)確,本考點主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

有W(g)濃度為15%的硝酸鉀溶液,若將其濃度變?yōu)?0%,可以采用的方法是( 。
A、蒸發(fā)掉溶劑的
1
2
B、加入
3
20
W(g)的硝酸鉀
C、蒸發(fā)掉
1
2
W(g)溶劑
D、加入
5
14
W(g)硝酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列有關(guān)水的知識中,錯誤的是(  )
A、用過濾的方法可使渾濁的河水凈化為純凈水
B、硬水中含較多的可溶性鈣、鎂化合物,軟水中則不含或少含
C、用煮沸或蒸餾的方法能降低水的硬度
D、用加肥皂水的方法可鑒別硬水和軟水

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

如圖是甲、乙、丙三種物質(zhì)(均不含結(jié)晶水)的溶解度曲線,請根據(jù)該曲線圖回答:
(1)t1℃時,甲的溶解度
 
丙的溶解度.(填“大于”、“等于”或“小于”)
(2)將t2℃時三種物質(zhì)恰好飽和的溶液降到t1℃,所得溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)最大的是
 

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

奇妙的化學(xué)王國里,沒有生命的阿拉伯?dāng)?shù)字也變得鮮活起來.這些數(shù)字在化學(xué)符號周圍不同的位置上,將代表著不同的含義.寫出下列符號中“2”表示的意義:
①2N
 
  ②Zn2+
 
-2
O
 
 ④SO2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

從安全、環(huán)保、節(jié)能、簡便等因素考慮,實驗室制氧氣的下列方法最佳的是(  )
A、電解水2H2O
 通電 
.
 
2H2↑+O2
B、催化分解雙氧水2H2O2
 MnO2 
.
 
2H2O+O2
C、加熱高錳酸鉀2KmnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
D、加熱催化氯酸鉀2KclO3
 MnO2 
.
2KCl+3O2

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列各組物質(zhì)對應(yīng)的鑒別方法正確的是(  )
A、硬水和軟水--觀察是否澄清
B、黃金和假黃金(銅鋅合金)--滴加硫酸銅溶液
C、合成纖維和羊毛--用手觸摸
D、聚乙烯塑料和聚氯乙烯塑料--觀察顏色

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

碳元素與氧元素的本質(zhì)區(qū)別是( 。
A、電子數(shù)不同
B、質(zhì)子數(shù)不同
C、中子數(shù)不同
D、最外層電子數(shù)不同

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:

下列變化只發(fā)生物理變化的是( 。
A、金屬生銹B、石蠟熔化
C、紙張燃燒D、二氧化碳溶于水

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同步練習(xí)冊答案