15、關于一氧化碳和二氧化碳的敘述正確的是( 。
分析:A、一氧化碳具有可燃性,通常用作燃料;二氧化碳不能燃燒也不能支持燃燒,常用于滅火;
B、一氧化碳既不能溶解于水也不能與水發(fā)生反應,水不能防止一氧化碳的中毒;
C、一氧化碳可以奪取金屬氧化物中的氧,使金屬氧化物失去氧而變成金屬單質(zhì);
D、燒堿為氫氧化鈉的俗稱,能與二氧化碳氣體發(fā)生反應生成碳酸鈉和水,反應時無明顯現(xiàn)象.
解答:解:A、一氧化碳具有可燃性,二氧化碳不能燃燒不具有可燃性;故A不正確;
B、一氧化碳不溶解于水、不能與水發(fā)生反應,因此室內(nèi)放一盆水并不能能防止一氧化碳中毒;故B不正確;
C、一氧化碳具有還原性,可與金屬氧化物發(fā)生氧化-還原反應,而使金屬氧化物變成金屬單質(zhì);故C正確;
D、雖然二氧化碳與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水,但反應時無明顯現(xiàn)象;因此,不能使用氫氧化鈉溶液鑒別二氧化碳氣體;故D不正確;
故選C.
點評:對比一氧化碳、二氧化碳兩氣體的化學性質(zhì)是本題的考查內(nèi)容,正確掌握兩種物質(zhì)的化學性質(zhì)是解答的基礎.
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相關習題

科目:初中化學 來源: 題型:

6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)境保護是我國的一項基本國策,空氣的凈化日益受到人們的關注.下列關于空氣污染的說法錯誤的是( 。

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科目:初中化學 來源: 題型:

(2013?濱湖區(qū)一模)下圖所示為實驗室中常見的氣體制備和收集裝置.

請回答下列問題:
(1)圖中標有①的儀器名稱是
試管
試管

(2)實驗室用高錳酸鉀制取氧氣,應選用發(fā)生裝置
A
A
(填字母序號),反應的化學方程式為
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
2KMnO4
  △  
.
 
K2MnO4+MnO2+O2
;實驗室用過氧化氫溶液和二氧化錳制取氧氣,若選用C做發(fā)生裝置,你認為選用C的優(yōu)點是
節(jié)約藥品;可以控制滴加液體的速度,進而控制反應速率
節(jié)約藥品;可以控制滴加液體的速度,進而控制反應速率

(3)欲使用E裝置用排空氣法收集二氧化碳,則氣體應從
a
a
(填“a”或“b”)端通入;欲使用裝置E用排水法收集氧氣,先將瓶中裝滿水,再將氣體從
b
b
(填“a”或“b”)端通入.
(4)某無色氣體X可能含有氫氣、一氧化碳、二氧化碳和甲烷四種氣體中的一種或兩種.為確認其組成,某同學取一定量該氣體按下圖所示裝置進行實驗(假設每步都充分反應或吸收),結果裝置①中無明顯變化,裝置③增重1.8g,裝置④增重2.2g.

下列關于氣體X成分的分析中,正確的是
ACD
ACD

A.一定沒有二氧化碳        B.可能含有甲烷和氫氣
C.可能只有甲烷            D.可能含有氫氣和一氧化碳.

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科目:初中化學 來源:新教材完全解讀 九年級化學。ㄉ蟽裕∪私贪 人教版 題型:013

空氣污染會給人類和大自然帶來危害,下列關于空氣污染的敘述:①排放到空氣中的有害氣體和煙塵造成了對空氣的污染;②空氣中氣體污染物較多的是二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮等;③氣體污染物主要來自礦物燃燒和工廠的廢氣;④做一氧化碳還原CuO的實驗時多余的CO不能直接排放到空氣中去,以免污染空氣.其中正確的是

[  ]

A.只有①②④

B.只有②③④

C.只有①③④

D.①②③④

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科目:初中化學 來源: 題型:013

空氣污染會給人類和大自然帶來危害,下列關于空氣污染的敘述:①排放到空氣中的有害氣體和煙塵造成了對空氣的污染;②空氣中氣體污染物較多的是二氧化硫、一氧化碳和二氧化氮等;③氣體污染物主要來自礦物燃燒和工廠的廢氣;④做一氧化碳還原CuO的實驗時多余的CO不能直接排放到空氣中去,以免污染空氣.其中正確的是

[  ]

A.只有①②④

B.只有②③④

C.只有①③④

D.①②③④

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科目:初中化學 來源:2011-2012學年重慶市南開中學九年級(上)第一次月考化學試卷(解析版) 題型:選擇題

6月5日是世界環(huán)境日,環(huán)境保護是我國的一項基本國策,空氣的凈化日益受到人們的關注.下列關于空氣污染的說法錯誤的是( )
A.二氧化碳在空氣中含量增多會引起溫室效應,屬于空氣污染物
B.城市一般能見度低,主要是煙霧和粉塵污染所致
C.二氧化硫、一氧化碳、二氧化氮都是污染空氣的有害氣體
D.若只有少量有害物質(zhì)進入空氣中,靠大自然的自凈能力,大氣還是能保持潔凈

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