實(shí)驗(yàn)室配制100g 5%的氯化鈉溶液,請(qǐng)回答下列問(wèn)題。
(1)配制該溶液需要 g氯化鈉固體。
(2)量取水時(shí),需要用到下列儀器中的b和 (填字母序號(hào),下同)。
a. 燒杯 b. 滴管 c. 玻璃棒 d. 20mL量筒 e. 100mL量筒
(3)稱量氯化鈉固體時(shí)如果用質(zhì)量為23.1g的燒杯盛放固體,在托盤(pán)天平上已放25g的砝碼,則天平上的游碼位置應(yīng)是下圖的 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆湖南省常德市九年級(jí)上學(xué)期期末化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
科學(xué)家最近在低溫下合成了一種化合物,其分子模型如圖所示,其中“”代表碳原子,“”代表氫原子.請(qǐng)補(bǔ)充該物質(zhì)燃燒的化學(xué)方程式:
+6O25CO2+
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市昌平區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
超市中接觸到下列用品。
(1)喝牛奶可以補(bǔ)鈣,這里的“鈣”指的是 (填“分子”“原子”或“元素”)。
(2)飲料的果味大多來(lái)自酯類。丁酸乙酯(C6H12O2)是無(wú)色具有菠蘿香味的液體,常用作食品、飲料的調(diào)香劑。丁酸乙酯分子中碳、氧原子的個(gè)數(shù)比是 。
(3)右圖為市場(chǎng)上出售的一種加碘低鈉鹽的相關(guān)說(shuō)明。碘酸鉀(KIO3)中碘元素(I)的化合價(jià)為 ,如果一個(gè)人每天攝入5g加碘低鈉鹽,則每天攝入鈉元素的質(zhì)量約 g。(計(jì)算結(jié)果精確到0.1)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆上海市黃浦區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列各組混合氣體中,點(diǎn)燃時(shí)可能發(fā)生爆炸的是( )
A.H2和CO B.CO和O2 C.CO2和CH4 D.CO2和O2
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市大興區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
“綠色化學(xué)”能實(shí)現(xiàn)零排放(即反應(yīng)物中的原子利用率達(dá)到100%)。CO和H2在一定條件下按照不同的比例可以合成不同的化工原料。用CO和H2合成的下列物質(zhì)中,不符合零排放要求的是
A.甲醇(CH4O) B.乙酸(C2H4O2)
C.甲醛(CH2O) D.乙醇(C2H6O)
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市房山區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列方法能鑒別氧氣和空氣的是
A.聞氣味 B.將集氣瓶倒扣在水中
C.觀察顏色 D.將帶火星的木條伸入集氣瓶中
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆北京市懷柔區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末統(tǒng)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
在實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取氧氣的過(guò)程中,下列圖像能正確表示對(duì)應(yīng)變化關(guān)系的是
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省揚(yáng)州市高郵九年級(jí)上學(xué)期期末調(diào)研化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列實(shí)驗(yàn)操作正確的是
A.傾倒液體 B.稱量固體 C.點(diǎn)燃酒精燈 D.檢查裝置的氣密性
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:2016屆江蘇省南京市聯(lián)合體九年級(jí)上學(xué)期期末練習(xí)化學(xué)試卷(解析版) 題型:推斷題
如圖,A、B、C、D、E、F均是初中化學(xué)的常見(jiàn)物質(zhì),A、B、C均含有同一種元素。變化①的現(xiàn)象是顏色由黑變紅,變化②的現(xiàn)象是顏色由紅變黑,相應(yīng)變化的生成物沒(méi)有全部列出,各變化的條件也未標(biāo)出;卮鹣铝袉(wèn)題:
(1)D的化學(xué)式為 ;
(2)在變化①和②中,A和C的性質(zhì)是相似的,都具有 ;
(3)寫(xiě)出變化①的化學(xué)方程式 。
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