下列是我們?nèi)粘Ｉ钪薪佑|到的物質(zhì)，屬于純凈物的是（　　）
A、蒸餾水B、碘酒
C、可樂(lè)飲料D、潔凈的空氣
考點(diǎn)：純凈物和混合物的判別
專題：物質(zhì)的分類
分析：物質(zhì)分為混合物和純凈物，混合物是由兩種或兩種以上的物質(zhì)組成；純凈物是由一種物質(zhì)組成．純凈物又分為單質(zhì)和化合物．由同種元素組成的純凈物叫單質(zhì)；由兩種或兩種以上的元素組成的純凈物叫化合物．氧化物是指由兩種元素組成的化合物中，其中一種元素是氧元素．
解答：解：A、蒸餾水屬于純凈物中的氧化物，故選項(xiàng)正確；
B、碘酒中有碘、酒精，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
C、可樂(lè)飲料中有色素、水等物質(zhì)，屬于混合物，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
D、潔凈的空氣也有氧氣、氮?dú)獾任镔|(zhì)，故選項(xiàng)錯(cuò)誤；
故選A
點(diǎn)評(píng)：本考點(diǎn)考查了物質(zhì)的分類，要加強(qiáng)記憶混合物、純凈物、單質(zhì)、化合物、氧化物等基本概念，并能夠區(qū)分應(yīng)用．本考點(diǎn)的基礎(chǔ)性比較強(qiáng)，主要出現(xiàn)在選擇題和填空題中．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

現(xiàn)有下列儀器：①托盤天平，②燒杯，③集氣瓶，④藥匙，⑤玻璃棒，⑥水槽，⑦量筒．現(xiàn)配制質(zhì)量分?jǐn)?shù)一定的食鹽溶液，應(yīng)選取的儀器的是（　　）
A、①、②、③、④
B、①、④、⑥、⑦
C、①、②、④、⑤、⑦
D、②、③、④、⑤、⑦

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

蛋白質(zhì)是構(gòu)成細(xì)胞的基礎(chǔ)物質(zhì)，沒(méi)有蛋白質(zhì)就沒(méi)有生命．動(dòng)物的肌肉、毛、皮等都是由蛋白質(zhì)構(gòu)成的，蛋清、鮮牛奶中含有豐富的蛋白質(zhì)．一些可溶性的重金屬鹽（如Cu2+、Pb2+、Ag+、Ba2+等可溶性鹽）會(huì)使蛋白質(zhì)喪失生理功能，因此可溶性的重金屬鹽為有毒物質(zhì)．請(qǐng)回答問(wèn)題：
（1）下列物質(zhì)中不會(huì)引起人體中毒的是
 

A．Ba（NO3）2            B．Pb（NO3）2            C．CuSO4           D．BaSO4
（2）在醫(yī)療上用X射線檢查腸胃病時(shí)，病人服用的”鋇餐”中不能含有BaCO3，其原因是Ba（NO3）與人的胃液中含有的少量鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生有毒的BaCl2．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為
 

（3）AgNO3遇到蛋白質(zhì)即生成黑色的蛋白銀．某學(xué)生實(shí)驗(yàn)時(shí)不慎在手指上沾染了少量的AgNO3溶液，第二天發(fā)現(xiàn)手指上沾染過(guò)AgNO3的皮膚的顏色會(huì)
 

（4）下面是徐州市某乳業(yè)公司鮮牛奶包裝標(biāo)簽上的部分文字：“配料表：鮮牛奶、阿斯巴甜（含苯丙氨酸）、純?nèi)殁}、維生素D；主要營(yíng)養(yǎng)成分（每100mL）：脂肪≥3.1g、蛋白質(zhì)≥2.9g、鈣≥0.1g；凈含量：250mL”．那么250mL這種牛奶中含蛋白質(zhì)至少
 
g．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)中，可行的是（　　）
A、將氯化鈉和硝酸鉀的混合物用溶解、過(guò)濾的方法分離
B、將氯化鉀和二氧化錳的混合物用溶解、過(guò)濾、蒸發(fā)的方法分離
C、將氫氣和氧氣的混合氣體通過(guò)灼熱的氧化銅，用以除去氫氣
D、用碳酸鈉溶液區(qū)分氯化鈉溶液、氯化鋇溶液及稀鹽酸

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

節(jié)假日里，人們常用色彩斑斕的氫氣球點(diǎn)綴喜慶的氣氛，填充氣球的氫氣通常用金屬鋁和濃氫氧化鈉溶液反應(yīng)制取．
（1）某同學(xué)對(duì)金屬鋁和濃氫氧化鈉溶液反應(yīng)的化學(xué)方程式已配上了部分化學(xué)計(jì)量數(shù)，請(qǐng)你予以補(bǔ)充完善．2Al+
 
NaOH+2H2O=
 
NaAlO2+3H2↑
（2）現(xiàn)有18g金屬鋁，按上面的化學(xué)方程式完全反應(yīng)后可以制取氫氣的質(zhì)量為克氫氣？．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列物質(zhì)中，屬于純凈物的是（　�。�
A、渾濁的空氣
B、清新的空氣
C、無(wú)色透明的雪碧飲料
D、蒸餾水

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列氣體中，能使帶火星的木條著火的是（　�。�
A、氫氣B、一氧化碳
C、氧氣D、二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖，今有A、B、C、D、E、F六種裝置，請(qǐng)按要求回答問(wèn)題（所選裝置用字母表示）

（1）實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制取O2的發(fā)生裝置是
 
，其同學(xué)用排水法收集氧氣，為了防止水槽內(nèi)的水變成紅色，其正確的操作是
 
．
（2）實(shí)驗(yàn)室收集CO2可選用的裝置是
 
．
（3）用氫氣還原氧化銅實(shí)驗(yàn)結(jié)束時(shí)，應(yīng)先停止
 
．
（4）實(shí)驗(yàn)室用FeS固體和稀硫酸反應(yīng)制取H2S氣體，其反應(yīng)的化學(xué)方程式為：FeS+H2SO4═FeSO4+H2S↑
H2S是一種有毒氣體，能溶于水形成一種無(wú)氧酸．那么，實(shí)驗(yàn)室制取H2S氣體的發(fā)生裝置可選用
 
．為了防止H2S氣體污染空氣，可將多余的H2S氣體通過(guò)
 
溶液，其化學(xué)方程式為
 
．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

（多選）從分子的角度分析，下列解釋正確的是（　�。�
A、墻內(nèi)開花墻外香--分子在不斷地運(yùn)動(dòng)
B、吹脹氣球--分子間的間隔變大
C、電解水生成H2和O2--分子分成原子，原子重新組成分子
D、液氧和氧氣都能助燃--同種物質(zhì)的分子化學(xué)性質(zhì)相同

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