2.如圖所示的甲、乙兩個實(shí)驗有共同點(diǎn):集氣瓶底部預(yù)先均裝有少量水.

集氣瓶中水的作用分別是甲中:防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂;乙中:吸收二氧化硫,防止污染空氣.

分析 根據(jù)鐵絲、硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗中,集氣瓶底部水的作用,進(jìn)行分解答.

解答 解:鐵絲在O2中燃燒時,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水,目的是為防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂.
硫在氧氣中燃燒時,生成物是二氧化硫,會污染空氣,集氣瓶的底部應(yīng)放少量的水,目的是為吸收二氧化硫,防止污染空氣.
故答案為:防止生成物熔化濺落下來使瓶底炸裂;吸收二氧化硫,防止污染空氣.

點(diǎn)評 本題難度不大,掌握鐵絲、硫在氧氣中燃燒的實(shí)驗中集氣瓶底部水的作用是正確解答本題的關(guān)鍵.

練習(xí)冊系列答案
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

12.根據(jù)如圖實(shí)驗要求回答問題

(1)寫出圖中儀器的名稱:①試管.
(2)實(shí)驗室制取二氧化碳的化學(xué)方程式為CaCO3+2HCl=CaCl2+H2O+CO2↑,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置為B.檢驗二氧化碳的原理為CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O(用化學(xué)方程式表示).
(3)若用水將如圖F所示的氧氣從瓶內(nèi)排出,水須從b(填“a”或“b”)端導(dǎo)管口通入.

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

13.鹽酸、硫酸具有相似的化學(xué)性質(zhì),是因為它們( 。
A.都含有氫元素B.都含有氫分子
C.溶液里的陽離子全部是氫離子D.都含有酸根

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

10.如圖所示,在盛有NaOH溶液的廣口瓶中插入底部有洞的試管,點(diǎn)燃燃燒匙內(nèi)的碳粉,將其迅速放入試管內(nèi)并塞緊橡皮塞,則燃燒結(jié)束并冷卻后,試管內(nèi)外的液面高度為( 。
A.內(nèi)外持平B.試管外液面高C.試管內(nèi)液面高D.無法判斷

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

17.西氣東輸”工程中的“氣”是指天然氣,其主要成分是甲烷(CH4)下列有關(guān)“CH4”意義的認(rèn)識不正確的是( 。
A.表示甲烷這種物質(zhì)
B.表示甲烷由碳?xì)鋬煞N元素組成
C.表示甲烷由一個碳原子和4個氫原子構(gòu)成
D.表示一個甲烷分子

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.如圖是某反應(yīng)的微觀示意圖,下列相關(guān)說法正確的是( 。
A.C由三種元素組成B.A和D中同種元素化合價不變
C.該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)D.化學(xué)方程中B、C的分子個數(shù)比為1:1

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

14.大量排放以CO2為主的溫室氣體導(dǎo)致全球氣候變暖已得到公認(rèn).控制大氣中CO2含量刻不容緩.
(1)在自然界碳循環(huán)中,大氣中CO2被消耗轉(zhuǎn)化為有機(jī)物的主要途徑是光合作用;
(2)科學(xué)家提出用某些溶液來吸收CO2,從而將CO2從工業(yè)尾氣中“捕捉”出來,適合“捕捉”CO2的溶液有氫氧化鈉溶液,石灰水等,請寫出二氧化碳與澄清石灰水反應(yīng)的化學(xué)方程式CO2+Ca(OH)2=CaCO3↓+H2O;
(3)人類降低空氣中二氧化碳含量的研究有兩個方向,一是減少二氧化碳排放,二是增加二氧化碳消耗,請寫出一條你了解的減少二氧化碳排放的方式或途徑植樹造林(種草等).;
(4)一些城市在大型建筑的屋頂種植當(dāng)?shù)夭蓊悾ɑ艿戎参,并配置相?yīng)的傳感器與灌溉技術(shù)來降溫,從而減少空調(diào)使用,這種“綠色屋頂”可以降溫的主要原因是“綠色屋頂”有助于進(jìn)行光合作用,減輕城市熱島效應(yīng).

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

11.以下四種制取氧氣的方法,其中有一種方法與其他三種不同的是( 。
A.分離液態(tài)空氣B.雙氧水分解C.電解水D.加熱高錳酸鉀

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.在一定溫度下,某物質(zhì)的飽和溶液一定是不能繼續(xù)溶解物質(zhì)的溶液.錯誤(判斷對錯).

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同步練習(xí)冊答案