2017年元旦,包括北京在內(nèi)的一些城市AQI(空氣質(zhì)量指數(shù))爆表,“節(jié)能減排、發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”越來(lái)越有現(xiàn)實(shí)意義。下列關(guān)于說法符合“發(fā)展低碳經(jīng)濟(jì)”思路的是:

A. 禁止使用含碳燃料 B. 重污染企業(yè)向山區(qū)遷移

C. 企業(yè)降低本,焚燒處理廢電纜 D. 加大新能源汽車研發(fā)力度

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

14.下面是幾種實(shí)驗(yàn)室制取氣體的發(fā)生裝置和收集裝置.請(qǐng)回答下列問題:

(1)指出圖中標(biāo)有數(shù)字②的儀器名稱集氣瓶.
(2)實(shí)驗(yàn)室用雙氧水制取并收集較為純凈的氧氣選用的裝置組合最好是BD.請(qǐng)你寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式:2H2O2$\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$2H2O+O2↑.
(3)F是一種可用于洗氣、集氣等多種功能的裝置.小強(qiáng)想用加熱高錳酸鉀的方法制取較干燥的氧氣,他應(yīng)選擇上述裝置中的A和F進(jìn)行組裝,寫出該反應(yīng)的化學(xué)方程式2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑,A裝置稍作如下改進(jìn)在試管口加一團(tuán)棉花,驗(yàn)滿的方法是將帶火星的木條平放在集氣瓶口,木條復(fù)燃,證明氧氣滿了.
(4)實(shí)驗(yàn)室也常用A裝置制備甲烷(CH4)氣體,推測(cè)其反應(yīng)物是A(填序號(hào)).
A.醋酸鈉和堿石灰的固體混合物   B.Na2CO3固體和水    C.CO2和H2

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:南京市高淳縣2017屆九年級(jí)中考二;瘜W(xué)試卷 題型:選擇填充題

除去下列各物質(zhì)中混有的少量雜質(zhì),所用的試劑或操作不合理的是

選項(xiàng)

物質(zhì)

雜質(zhì)

試劑、方法

A

二氧化碳

一氧化碳

通過灼熱的氧化銅

B

木炭粉

鐵粉

用磁鐵吸引

C

NaOH溶液

Na2CO3

加入過量Ba(OH)2溶液,過濾

D

氧化銅

銅粉

在空氣中灼燒

A. A B. B C. C D. D

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】安徽省合肥市2017屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:探究題

實(shí)驗(yàn)小組的同學(xué)欲對(duì)碳還朱氧化銅生成的氣體成分進(jìn)行探究。

[提出猜想]氣體成分為①只有CO,②只有CO2,③CO和CO2的混合氣體。得出以上猜想的依據(jù)是___________。

[實(shí)驗(yàn)設(shè)計(jì)](1)將生成的氣體通入如圖裝置一段時(shí)間,發(fā)現(xiàn)C中液體變渾濁,由此排除了猜想____(填序號(hào))。

(2)先通氣體一會(huì)后,點(diǎn)燃酒精燈,先預(yù)熱,后對(duì)準(zhǔn)玻璃管中的氧化銅加熱,出現(xiàn)______現(xiàn)象,說明猜想③成立。

[交流與討論](1)將生成氣體通入裝置一段時(shí)間再加熱,除探究CO2存在外,還能達(dá)到的目的是_________________________。

(2)請(qǐng)寫出一個(gè)該實(shí)驗(yàn)產(chǎn)生CO可能發(fā)生的化學(xué)反應(yīng)的化學(xué)方程式______________。

裝置B可以防止液體回流使玻璃管炸裂,裝置C的作用是_________________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:【全國(guó)市級(jí)聯(lián)考】安徽省合肥市2017屆九年級(jí)中考第一次模擬考試化學(xué)試卷 題型:選擇填充題

下圖為甲烷與水反應(yīng)得到水煤氣的反應(yīng)微觀示意圖:

下列有關(guān)說法錯(cuò)誤的是:

A. 該反應(yīng)前后存在元素化合價(jià)的變化

B. 反應(yīng)物的分子個(gè)數(shù)比為1:1

C. 反應(yīng)前后分子的種類發(fā)生了改變

D. 四種物質(zhì)中有三種氧化物

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源:江蘇省泰興市2017屆九年級(jí)下學(xué)期第二次模擬考試化學(xué)試卷 題型:簡(jiǎn)答題

圖中表示的是幾種常見物質(zhì)的轉(zhuǎn)化關(guān)系(部分反應(yīng)條件、反應(yīng)物、生成物省略)。已知C為生活中不可缺少的調(diào)味品,D是一種常見氣體,F(xiàn)為大理石的主要成分,請(qǐng)回答以下問題:

(1)寫出E的化學(xué)式_____ ;

(2)寫出A和B反應(yīng)的化學(xué)方程式_______________,屬于____反應(yīng)基本類型;

(3)寫出D和I的溶液反應(yīng)的現(xiàn)象_________________;

(4)寫出I的一種用途__________。

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

3.某同學(xué)用托盤天平稱量3.2g固體藥品時(shí),物碼反放,且使用游碼(1g以下用游碼),此時(shí)稱量固體的實(shí)際質(zhì)量是(  )
A.3.0gB.3.4gC.2.8gD.2.6g

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:解答題

20.氧氣由氧元素組成、元素周期表揭示了元素之間的內(nèi)在聯(lián)系,反映了元素性質(zhì)與它的原子結(jié)構(gòu)之間的關(guān)系

(1)1個(gè)氧分子是由2個(gè)氧原子構(gòu)成.
(2)氧元素的原子序數(shù)為8.
(3)氧元素是非金屬元素,鈉元素是金屬元素,它們的化學(xué)性質(zhì)有明顯差異,其本質(zhì)原因:氧原子最外層有6個(gè)電子,易得2個(gè)電子,達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu);鈉原子最外層有1個(gè)電子,易失去一個(gè)電子,達(dá)到8個(gè)電子的穩(wěn)定結(jié)構(gòu).
(4)根據(jù)上面的圖你可以總結(jié)的結(jié)論:a元素的種類是由質(zhì)子數(shù)決定的b同一周期從左至右質(zhì)子數(shù)依次增加  c同一縱行的元素的化學(xué)性質(zhì)相似.

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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:選擇題

18.純凈物A可用作氣體燃料.在一定條件下A與B按圖所示充分反應(yīng),生成C和D.下列說法正確的是(  )
A.該反應(yīng)是復(fù)分解反應(yīng)
B.原子的數(shù)目在化學(xué)變化中發(fā)生了改變
C.A可能含有氧元素
D.參加反應(yīng)的兩種物質(zhì)的分子個(gè)數(shù)比是1:2

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