用量筒量取水時,某同學(xué)操作如下,量筒放平穩(wěn),面對刻度,平視液體凹液面的最低處讀數(shù)為30mL ,傾倒出一部分水,又俯視液體凹液面最低處讀數(shù)讀數(shù)為22mL ,這位學(xué)生量取水的體積是( )
A.8mL B.大于8mL C.小于8 mL D.無法判斷
科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年湖北省宜城市初三上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
下圖是某同學(xué)做“凈化黃泥水”實驗時的過濾裝置圖:
(1)圖中還缺少的一種儀器是 ,其作用是 。
(2)指出圖中另外還有一處明顯錯誤: ,此處錯誤導(dǎo)致的后果是 。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省平頂山市九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
某學(xué)生用量筒量取液體,量筒擺放平穩(wěn),且學(xué)生面對刻度,他首先俯視凹液面的最低處讀數(shù)為19mL,傾出一部分液體后,又仰視讀數(shù)為10mL,則該同學(xué)實際倒出液體的體積為( )
A.等于9mL B.大于9mL C.小于9mL D.無法確定
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
我們通過對“吸入的空氣和呼出的氣體有什么不同”的實驗探究,可得出的結(jié)論是(1) 呼出氣體中所含的氧氣比人體吸入空氣中的氧氣______________________;
(2) 呼出氣體中所含的二氧化碳比人體吸入空氣中的二氧化碳_______________;
(3) 人體吸入的空氣比呼出的氣體所含水蒸氣___________________;
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河南省安陽市龍安區(qū)九年級上學(xué)期第一次聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列儀器中,不能在酒精燈上直接加熱的是( )
A.試管 B.燒杯 C.蒸發(fā)皿 D.燃燒匙
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市初三上學(xué)期二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
如圖所示:
(1)寫出玻璃儀器名稱① ②
(2)該實驗進行的是 操作。
(3)其中玻璃棒的作用是 ;濾紙邊緣要 液面
(4)該操作用于水的凈化,可除去 _______ 雜質(zhì),實驗室中如要進一步除去水中的色素或異味,則可繼續(xù)進行 (填“吸附”或“蒸餾”)。
(5)若此操作得到的液體仍然渾濁則原因可能(寫一條)_________________________________。
(6)我們在生活中還可以用 ____ 和 ____ 來代替濾紙和玻璃棒來完成此操作。
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市初三上學(xué)期二模化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下是某兩種物質(zhì)在一定條件下發(fā)生化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖:
(其中分別表示兩種不同的原子)有圖可知,下列說法中正確的是
該反應(yīng)屬于化合反應(yīng)②生成物可能是水 ③分子由原子構(gòu)成
④反應(yīng)前后分子和原子種類都不變 ⑤分子在化學(xué)變化中可以再分,而原子不能再分
A.①②③⑤ B.①②④⑤ C.①③④⑤ D.①②③④⑤
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省沙河市初三上學(xué)期二;瘜W(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
能證明分子在化學(xué)變化中可以再分的事實是
A.水結(jié)成冰 B.水分蒸發(fā) C.水被電解 D.水汽化
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科目:初中化學(xué) 來源:2014-2015學(xué)年河北省唐山市初三上學(xué)期期中化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
化學(xué)是研究物質(zhì)的組成、結(jié)構(gòu)、性質(zhì)以及變化規(guī)律的科學(xué)。通過學(xué)習(xí),對于水,你一定很熟悉,請回答下面的問題:
(1)H2O中2的含義是 ;兩個水分子用符號表示為 ;表示水中氧元素顯-2價的符號為 ;上圖形可以表示為水分子的是 。
(2)電解水時,需要加入少量稀硫酸溶液,目的是 ,
反應(yīng)結(jié)束后,硫酸濃度的變化情況為 (填“變大”、“不變”或“變小”),正極產(chǎn)生的氣體的化學(xué)式為 。
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