下列實驗中，所用儀器合理的是 （　�。�
A、用25mL的堿式滴定管量取14.80mLKMnO4溶液
B、用100mL量筒量取5.2mL鹽酸
C、用坩堝加熱NaCl溶液制取NaCl晶體
D、用橡皮塞的棕色試劑瓶存在濃硝酸
E、用100mL容量瓶配制100mL0.1mol?L-1的稀硫酸
考點：常用儀器的名稱和選用
專題：常見儀器及化學(xué)實驗基本操作
分析：A、根據(jù)高錳酸鉀顯酸性分析回答；
B、根據(jù)量筒的使用原則來回答；
C、根據(jù)實驗室加熱NaCl溶液制取NaCl晶體的常用操作來回答；
D、根據(jù)濃硝酸的強(qiáng)氧化性分析回答；
E、根據(jù)容量瓶的使用規(guī)則來分析．
解答：解：
A、堿式滴定管可用來量取堿性液體，高錳酸鉀顯酸性，故A錯誤；
B、選取量筒時，要選取量程比量取的液體體積大，且最接近的，否則誤差會很大，用100mL的量筒量取5.2mL的鹽酸，故B錯誤；
C、實驗室常用蒸發(fā)皿加熱NaCl溶液制取NaCl晶體，故C錯誤；
D、濃硝酸是具有強(qiáng)氧化性的，對橡膠有腐蝕作用，故D錯誤；
E、容量瓶的使用規(guī)則：配制多大體積的溶液使用多大體積的容量瓶，用100mL容量瓶配制100mL0.1mol?L-1的稀硫酸是合理的，故E正確．
故選：E．
點評：本題考查了中學(xué)化學(xué)常用儀器的使用規(guī)則，平時注意基礎(chǔ)知識的積累，題目較簡單．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

區(qū)分下列各組物質(zhì)，鑒別方法不正確的是（　�。�
選項待鑒別的物質(zhì)鑒別方法
A氯化鉀和氫氧化鎂加水?dāng)嚢�，觀察是否溶解
B硬水和軟水加肥皂水，觀察產(chǎn)生泡沫多少
C羊毛纖維和化學(xué)纖維灼燒聞氣味，觀察燃燒情況和灰燼
D食鹽和蘇打加硝酸銀溶液，觀察有無白色沉淀生成
A、AB、BC、CD、D

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某化學(xué)課外活動小組記錄的下列實驗現(xiàn)象正確的是（　�。�
A、一氧化碳在空氣中燃燒產(chǎn)生藍(lán)紫色的火焰，放出大量的熱
B、硫在氧氣中燃燒產(chǎn)生微弱的淡藍(lán)色火焰
C、銅絲插入硝酸銀溶液中，銅絲表面覆蓋一層銀白色的銀
D、向氯化鐵溶液中滴加少量氫氧化鈉溶液，產(chǎn)生紅褐色沉淀

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列關(guān)于化學(xué)史方面的敘述中，不正確的是（　�。�
A、侯德榜提出“聯(lián)合制堿法”，完成了世界上第一部純堿工業(yè)專著《制堿》
B、通過 a粒子轟擊金箔的實驗，認(rèn)為原子是由原子核和電子構(gòu)成的科學(xué)家是道爾頓
C、法國化學(xué)家拉瓦錫經(jīng)過反復(fù)的測定和分析，發(fā)現(xiàn)了質(zhì)量守恒定律
D、我國采用海水煮鹽，是世界上制鹽最早的國家

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

資源是寶貴的財富，下列有關(guān)資源的說法不正確的是（　�。�
A、空氣是一種寶貴的能源
B、地球上的生物種類千差萬別，但體內(nèi)水的質(zhì)量一般都在60%以上
C、海洋是巨大的資源寶庫，其中含有100多種元素
D、金屬資源都是以化合物形式存在于地殼和浩瀚的海洋中

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中常常會發(fā)生一些變化，下列變化屬于化學(xué)變化的是（　�。�
A、用木炭除中冰箱中的異味
B、吃進(jìn)的食物一段時間后被消化了
C、給電熨斗通電產(chǎn)生熱能
D、在晾干的咸菜表面出現(xiàn)白色晶體

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

有一些物質(zhì)，它們中的一些原子集團(tuán)常作為一個整體參加反應(yīng)，下列物質(zhì)中不含有原子集團(tuán)的是（　�。�
A、NH4NO3
B、CuSO4
C、CaCO3
D、NaCl

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

觀察下面的實驗裝置圖，回答下列各題．

（1）A圖中在玻璃管上端系牢一個小氣球的目的是
 
．
（2）B圖所示實驗的宏觀結(jié)論是
 
．
（3）C圖中的實驗操作會導(dǎo)致的后果是
 
．
（4）D圖中的操作錯誤是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

巴蜀中學(xué)化學(xué)興趣小組的小鈺同學(xué)準(zhǔn)備進(jìn)行粗鹽提純，并計算產(chǎn)率．小鈺先稱取了10g粗鹽，然后通過溶解、
 
、蒸發(fā)結(jié)晶后得到精鹽5g，其中溶解時需要用玻璃棒不斷攪拌作用是
 
，若蒸發(fā)結(jié)晶時沒用使用玻璃棒攪拌會導(dǎo)致提純的產(chǎn)率
 
 （填“偏大”、“不變”、“偏小”）；小鈺實驗結(jié)束后，小蔓同學(xué)繼續(xù)使用小鈺得到的5g精鹽配制溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的氯化鈉溶液，下列情況不會影響最終溶液溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)的是
 
（填序號）
A、小蔓量筒量取水時仰視讀數(shù)          B、小鈺得到的精鹽沒有烘干
C、小蔓沒使用玻璃棒攪拌              D、小鈺得到的精鹽中含有其他雜質(zhì)
E、小蔓向燒杯中加入精鹽時精鹽灑出    F、小蔓配好溶液后裝瓶時溶液灑出．

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同步練習(xí)冊答案