仿照示例,任選兩種物質(zhì),分別寫出它們的一個(gè)性質(zhì)和與之對應(yīng)的用途:

物質(zhì)

性質(zhì)

用途

氫氣

可燃性

清潔、環(huán)保的高能燃料

___

___

___

___

___

___

氧氣支持燃燒用于發(fā)射火箭二氧化碳不支持燃燒用于滅火 【解析】 任意寫出兩種氣體,以及它們的性質(zhì)和對應(yīng)的用途即可,答案不唯一.故答案為:氧氣,支持燃燒,用于發(fā)射火箭;二氧化碳,不支持燃燒,用于滅火.
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:科粵版九年級化學(xué)上冊第四章 生命之源--水測試卷 題型:填空題

水是一種常見的物質(zhì),許多化學(xué)實(shí)驗(yàn)都要用到水。

(1)海水淡化可緩解淡水資源匱乏的問題。如圖為太陽能海水淡化裝置示意圖。

水變成水蒸氣的過程中,不發(fā)生變化的是__________(填字母序號)。從能源角度指出其優(yōu)點(diǎn):_________。

A.分子質(zhì)量 B.分子種類 C.分子間隔

(2)電解水時(shí),正極上產(chǎn)生的氣體具有的性質(zhì)是________。

A.有色有味 B.支持燃燒 C.能夠燃燒 D.易溶于水

AB節(jié)能B 【解析】 (1)水蒸發(fā)是物理變化,發(fā)生變化的是水分子的間隔變大了,水分子的質(zhì)量和種類沒有發(fā)生變化,該方法利用了太陽能代替了電能,具有節(jié)能的特點(diǎn); (2)電解水時(shí)正極產(chǎn)生的氣體是氧氣,氧氣能支持燃燒。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 1.1化學(xué)讓世界更美好 同步練習(xí)題 題型:單選題

下列屬于物理變化的是( )

A. 甘薯釀酒 B. 石蠟熔化 C. 煙花爆炸 D. 食物腐敗

B 【解析】試題分析∶A.甘薯釀酒, C.煙花爆炸,D.食物腐敗,均有新物質(zhì)生成,屬于化學(xué)變化。B.石蠟熔化,屬于物理變化。 考點(diǎn)∶考查物理變化和化學(xué)變化的概念。

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科目:初中化學(xué) 來源:北京課改版2019屆九年級上冊化學(xué) 8.3二氧化碳的實(shí)驗(yàn)室制法 同步練習(xí)題 題型:單選題

下列物質(zhì)常用于實(shí)驗(yàn)室制取二氧化碳的是(  )

A. 大理石和稀硫酸 B. 石灰石和稀鹽酸

C. 碳酸鈉和稀鹽酸 D. 碳酸氫鈉和稀鹽酸

B 【解析】 A、大理石和稀硫酸反應(yīng)生成微溶性的硫酸鈣會覆蓋在大理石表面,阻止反應(yīng)的進(jìn)行,使反應(yīng)慢慢終止,故不符合題意;B、實(shí)驗(yàn)室制法是用石灰石和稀鹽酸反應(yīng)來制取二氧化碳,符合題意;C、碳酸鈉和稀鹽酸也可生成二氧化碳,但由于反應(yīng)速率過快,產(chǎn)生的二氧化碳?xì)怏w不易收集,故不可用來實(shí)驗(yàn)室里制取二氧化碳?xì)怏w;故不符合題意;D、碳酸氫鈉和稀鹽酸也可生成二氧化碳,但由于反應(yīng)速率過快,產(chǎn)生的二氧化碳...

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:填空題

用下列常見物質(zhì)填空:A、氧氣 B、氮?dú)?C、一氧化碳 D、稀有氣體 E、二氧化碳

(1)能使澄清石灰水變渾濁的是________; (2)屬于空氣污染物的是________;

(3)植物光合作用放出的氣體是________; (4)霓虹燈中填充的氣體是________。

ECAD 【解析】 (1)能使澄清石灰水變渾濁的是二氧化碳,故選E;(2)屬于空氣污染物的是一氧化碳,故選C;(3)植物光合作用放出的氣體是氧氣,故選A;(4)霓虹燈中填充的氣體是稀有氣體,故選D.

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列物質(zhì)中不能在氧氣里燃燒的是

A. 氮?dú)?B. 焦炭 C. 硫黃 D. 天然氣

A 【解析】 A、氮?dú)獠荒苋紵,不能在氧氣里燃燒,故選項(xiàng)正確. B、焦炭具有可燃性,能在氧氣里燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. C、焦炭具有可燃性,能在氧氣里燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. D、天然氣具有可燃性,能在氧氣里燃燒,故選項(xiàng)錯(cuò)誤. 故選:A.

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科目:初中化學(xué) 來源:湖南省2019屆九年級上學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于氧氣的說法中,錯(cuò)誤的是

A. 氧氣的密度比空氣略大

B. 氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有可燃性

C. 氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)楹腕w內(nèi)物質(zhì)反應(yīng)而釋放能量,維持生命活動(dòng)

D. 液態(tài)氧為淡藍(lán)色液體

B 【解析】 相同體積下,氧氣相對分子質(zhì)量為32,空氣約為29,因此氧氣密度大于空氣密度,故A正確;氧氣可以支持燃燒,說明氧氣具有助燃性,故B錯(cuò)誤;氧氣可以供給呼吸,是因?yàn)榭梢匝趸w內(nèi)的物質(zhì),釋放能量,維持生命活動(dòng),故C正確;液態(tài)氧為淡藍(lán)色液體,故D正確;故選B.

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科目:初中化學(xué) 來源:甘肅省金昌市2018年中考化學(xué)試卷 題型:綜合題

通過一年的化學(xué)學(xué)習(xí),相信你已經(jīng)初步掌握了實(shí)驗(yàn)室制取氣體的有關(guān)知識。結(jié)合下圖示回答問題。

(1)寫出圖中標(biāo)示的儀器名稱:①___________,②___________。

(2)甲同學(xué)用高錳酸鉀制取氧氣時(shí),應(yīng)選擇的發(fā)生裝置是_______(填代號),用該方法制取氧氣的化學(xué)方程式為____________;用排水法收集氧氣,實(shí)驗(yàn)結(jié)束后,他發(fā)現(xiàn)水槽中的水變紅了,請你幫他分析可能的原因:________________。

(3)乙同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室想制取CO2氣體,她應(yīng)選用的藥品是____,可用_____(填代號)裝置收集CO2。

(4)裝置B和裝置C都可以用于制取同種氣體,裝置C的優(yōu)點(diǎn)是_________________。

鐵架臺錐形瓶A2KMnO4加熱K2MnO4+MnO2+O2↑試管口沒有放置棉花石灰石F可以控制反應(yīng)速率 【解析】 (1)圖一中①表示的是鐵架臺,②表示的是錐形瓶; (2)實(shí)驗(yàn)室用高錳酸鉀制氧氣時(shí)選用的發(fā)生裝置是固體加熱型裝置,實(shí)驗(yàn)過程中應(yīng)該在試管口放一團(tuán)棉花,防止高錳酸鉀進(jìn)入導(dǎo)管,使試管堵塞。若沒有放棉花的話,水會被染紅。高錳酸鉀制氧氣的化學(xué)方程式為:2KMnO4加熱K2MnO4...

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科目:初中化學(xué) 來源:科粵版 九年級上冊第一章大家都來學(xué)化學(xué)測試卷 題型:單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中,正確的是( )

A. 給液體加熱 B. 取用藥 C. 洗滌試管 D. 點(diǎn)燃酒精燈

C 【解析】 A、給試管里的液體加熱應(yīng)用酒精燈的外焰加熱,試管中的液體不超過試管的三分之一,試管應(yīng)傾斜與桌面成45度,圖中所示操作錯(cuò)誤;B、取用固體藥品時(shí)要用鑷子或藥匙,不能用手直接接觸藥品,圖中所示操作錯(cuò)誤;C、用試管刷洗滌試管時(shí),刷洗時(shí)須轉(zhuǎn)動(dòng)或上下移動(dòng)試管刷,但用力不能過猛,以防止試管損壞,圖中所示操作正確;D、使用酒精燈時(shí)要注意“兩查、兩禁、一不可”,點(diǎn)燃酒精燈時(shí),用火柴點(diǎn)燃,禁...

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