下列做法不正確的是（　�。�
A、冰箱、空調(diào)等電器的金屬外殼應(yīng)接地
B、用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏
C、電器著火，先切斷電源再滅火
D、燃煤房間要通風(fēng)良好，防止煤氣中毒
考點(diǎn)：防范爆炸的措施,一氧化碳的毒性,滅火的原理和方法
專題：化學(xué)與生活
分析：A、根據(jù)冰箱、空調(diào)等電器的金屬外殼應(yīng)接地，防止金屬外殼漏電進(jìn)行解答；
B、根據(jù)天然氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸進(jìn)行解答；
C、根據(jù)電器著火，先切斷電源進(jìn)行解答；
D、根據(jù)燃煤房間要通風(fēng)良好，防止煤氣中毒進(jìn)行解答．
解答：解：A、冰箱、空調(diào)等電器的金屬外殼應(yīng)接地，防止金屬外殼漏電，發(fā)生觸電事故，故A正確；
B、天然氣屬于可燃性氣體，遇明火可能會發(fā)生爆炸，所以不能用燃著的木條檢驗天然氣是否泄漏，故B錯誤；
C、電器著火，先切斷電源，再滅火，故C正確；
D、燃煤房間要通風(fēng)良好，防止煤氣毒，故D正確．
故選：B．
點(diǎn)評：本題考查各種安全小常識，解答本題可用已有知識進(jìn)行，要牢記．
練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

已知草酸（H2C2O4）加熱時在濃硫酸作用下會發(fā)生分解反應(yīng)，某化學(xué)興趣小組對其分解產(chǎn)物進(jìn)行了如下探究．【提出猜想】
根據(jù)質(zhì)量守恒定律，草酸的分解產(chǎn)物可能為H20、CO、CO2中2種或3種．
【查閱資料】
（1）濃硫酸具有脫水性，可以將有機(jī)物中的氫、氧元素按水的組成脫去．
（2）白色的無水硫酸銅遇水會變?yōu)樗{(lán)色．
（3）堿石灰是固體氫氧化鈉和氧化鈣的混合物，可吸收CO2和H2O．
【進(jìn)行實驗】為了檢驗草酸的分解產(chǎn)物的成份，該小組同學(xué)將草酸的分解產(chǎn)物通過如圖所示的裝置（部分夾持儀器已略去）．
【問題探究】
（1）裝置A中無水硫酸銅變藍(lán)，裝置B中澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解產(chǎn)生了
 
．
（2）裝置D的作用是
 
．
（3）裝置E中紅色固體變黑色，F(xiàn)中澄清石灰水變渾濁，證明草酸分解產(chǎn)物中有
 
，寫出裝置E中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)式
 
．
【得出結(jié)論】草酸分解的化學(xué)方程式為
 
．
【反思與評價】從環(huán)保角度考慮，上述實驗的不足之處是
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列實驗操作不正確的是（　　）
A、
取用粉末
B、
滴加液體
C、
過濾濁液
D、
蒸發(fā)溶液

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

類推是化學(xué)學(xué)習(xí)中常用的方法，以下類推結(jié)果正確的是（　　）
①淀粉遇到碘水呈藍(lán)色，所以與碘水作用呈現(xiàn)藍(lán)色的物質(zhì)中一定含有淀粉；
②氫氧化鈉等堿溶液的pH大于7，所以pH大于7的溶液一定是堿類物質(zhì)的水溶液；
③有的僅是與鹽酸反應(yīng)能放出氣體，所以與鹽酸反應(yīng)放出氣體的物質(zhì)一定是金屬；
④置換反應(yīng)生成單質(zhì)和化合物，但是有單質(zhì)和化合物生成的反應(yīng)不一定是置換反應(yīng)．
A、①②B、①④C、②④D、①③

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

生活中處處充滿化學(xué)．下列對生活中的化學(xué)知識的描述中正確的是（　�。�
A、為保持肉制品鮮美，在香腸中加過量的亞硝酸鈉（NaNO2）
B、向渾濁的井水中加入大量明礬以使其澄清
C、吃松花蛋時，為消除蛋中所含堿性物質(zhì)引起的澀味可加入少量食醋
D、向洗滌劑中加氫氧化鈉以增強(qiáng)去污能力

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

12.5g的石灰石樣品與100g稀鹽酸恰好完全反應(yīng)后生成二氧化碳?xì)怏w4.4g．計算：石灰石樣品的純度．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

某同學(xué)為了測定一種補(bǔ)鈣保健食品中CaCO3的質(zhì)量（其包裝說明如圖所示）進(jìn)行了如下實驗：將50片該食品研碎后放入一燒杯中，向其中慢慢滴加稀鹽酸，直到不再產(chǎn)生氣泡時，共消耗稀鹽酸100g．（該保健品中其他成分不與鹽酸反應(yīng)），并測得燒杯內(nèi)剩余物質(zhì)的總質(zhì)量為116.2g．請你根據(jù)以上數(shù)據(jù)計算．
（1）生成二氧化碳的質(zhì)量為
 
g；
（2）每片該保健品中CaCO3的質(zhì)量．（寫出計算過程）
（3）試分析食用方法中嚼食的作用
 
．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

下列敘述符合質(zhì)量守恒定律的是（　�。�
A、水結(jié)成冰前后，質(zhì)量保持不變
B、50克水完全分解后生成25克氫氣和25克氧氣
C、在100g過氧化氫溶液中，含有30g過氧化氫和70g水
D、1.2g碳與3.2g氧氣恰好完全反應(yīng)可生成4.4g二氧化碳

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：

物質(zhì)構(gòu)成的奧秘
（1）請將物質(zhì)的名稱、化學(xué)式、構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號、物質(zhì)分類（單質(zhì)、化合物、氧化物等）填在相應(yīng)的空格內(nèi)：
名稱或俗名鐵金剛石
化學(xué)式CH202
構(gòu)成物質(zhì)的微粒符號CO2Na+Cl-
物質(zhì)分類
（2）用化學(xué)符號表示：
鎂元素
 
   氧化鈣
 
   氯化鋅
 
   鉀離子
 
    2個磷原子
 
 
3個二氧化硫分子
 
    空氣中含量最多的物質(zhì)
 
    地殼中含量最多的金屬元素
 
 氧化銅中銅元素的化合價為+2價
 
．

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