【題目】下圖中直線相連物質(zhì)間在一定條件下可以發(fā)生反應。下表提供的四組物質(zhì)符合圖中要求的是（ ）

甲

乙

丙

丁

A

Ca(OH)2

CO2

NaOH

CuSO4

B

Na2CO3

BaCl2

HCl

Ca(OH)2

C

Zn

HCl

CuCl2

NaOH

D

H2

O2

HCl

CuO

A.AB.BC.CD.D

【答案】A

【解析】

A、氫氧化鈣能與二氧化碳反應生成碳酸鈣沉淀和水，二氧化碳能與氫氧化鈉反應生成碳酸鈉和水，氫氧化鈉與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈉，氫氧化鈣與硫酸銅反應生成氫氧化銅沉淀和硫酸鈣，硫酸鈣是微溶物，A選項四組物質(zhì)符合圖中要求，符合題意；

B、碳酸鈉能與氯化鋇反應生成碳酸鋇沉淀和氯化鈉，碳酸鈉能與氫氧化鈣反應生成碳酸鈣沉淀和氫氧化鈉，氯化鋇不能與鹽酸反應，B選項四組物質(zhì)符合不圖中要求，不符合題意；

C、鋅能與鹽酸反應生成氯化鋅和氫氣，鋅與氫氧化鈉不反應，C選項四組物質(zhì)符合不圖中要求，不符合題意；

D、氫氣能與氧氣在點燃條件下生成水，氫氣能與氧化銅在加熱條件下生成銅和水，氧氣不與鹽酸反應，D選項四組物質(zhì)符合不圖中要求，不符合題意。故選A。

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】2019年12月17日中國首艘國產(chǎn)航母“山東艦”交付中國海軍入列，開拓中國新藍海。

（1）航母甲板上涂有耐高溫、耐磨的碳化硅（SiC）涂層，碳化硅的結構類似于金剛石的結構，則構成碳化硅的粒子是__________（填“分子”“原子”或“離子”）。

（2）航母艦體材料為合金鋼，國產(chǎn)航母使用的“超級鋼”具有極佳的抗壓性、延展性和焊接性。合金鋼是__________（填“金屬”或“合成”）材料。

（3）硝酸銨可用于制造導彈炸藥，農(nóng)業(yè)上還可用作__________。

（4）由生鐵煉鋼時，硅（Si）與氧化亞鐵在高溫條件下反應生成二氧化硅和鐵，該反應的化學方程式為_______，該反應的基本類型為__________。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】哈爾濱是國家歷史名城，是熱點旅游城市和國際冰雪文化名城，素有“冰城”、 “東方小巴黎”之稱。

（1）哈爾濱是中國緯度最高、氣溫最低的大城市，為了保證在低溫環(huán)境下作物的順利生長，應當適量施_____________肥(填化肥種類)，氮肥也是在農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中經(jīng)常被使用的化肥，氮肥有促進植物莖、葉生長茂盛，葉色濃綠，提高植物_________________的作用。

（2）在冬季，進行燃煤供暖是保障哈爾濱市民家中溫度的主要方式，將煤隔絕空氣加強熱，可以使煤分解成_____________、 煤焦油、煤氣等。

（3）哈爾濱啤酒是中國最早的啤酒，大麥是釀酒的主要原料，大麥中所富含營養(yǎng)素的主要成分的化學式____________，這類營養(yǎng)素的主要作用是在人體內(nèi)經(jīng)緩慢氧化放出能量，為機體活動和____________提供能量。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】47中化學興趣小組的同學為測定氯化鈉和碳酸鈉混合物的組成情況，某研究小組進行了如下實驗。

（1）實驗中發(fā)生反應的化學方程式為_____。

（2）求解混合物中發(fā)生反應物質(zhì)的質(zhì)量（x）的比例式為_____。

（3）混合物中氯化鈉和碳酸鈉質(zhì)量的最簡整數(shù)比為_____。

（4）蒸發(fā)后所得溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)為_____。

（5）若用36.5%的濃鹽酸配制實驗所用的稀鹽酸需加水的質(zhì)量_____。

（6）若將實驗后的溶液進行蒸發(fā)，得到氯化鈉固體所需要的儀器有酒精燈、蒸發(fā)皿，還需要的儀器有_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請結合圖示實驗裝置，回答下列問題。

（1）實驗室用A制取氧氣的化學方程式為________________，A裝置試管口塞一團棉花的原因是____________。

（2）實驗室使用B裝置制取二氧化碳的突出優(yōu)點是_______。將制得的二氧化碳通入紫色石蕊溶液中，觀察到的現(xiàn)象是____________。

（3）某氫氣中混有少量的水蒸氣，欲使用F、G裝置除去少量的水蒸氣并收集氫氣，則裝置的連接順序為_______________（用端口字母表示）。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】碳酸鈉和碳酸氫鈉是生活中常見的鹽，通過實驗驗證、探究它們的化學性質(zhì)．

（查閱資料）

① ②

③Ca（HCO3）2 易溶于水．

④CaCl2 溶液分別與 NaHCO3、Na2CO3 溶液等體積混合現(xiàn)象（表中的百分數(shù)為溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)）：

NaHCO3

Na2CO3

0.1%

1%

5%

0.1%

CaCl2

0.1%

無明顯現(xiàn)象

有渾濁

有渾濁

有渾濁

1%

無明顯現(xiàn)象

有渾濁

有渾濁，有微小氣泡

有沉淀

5%

無明顯現(xiàn)象

有渾濁

有渾濁，有大量氣泡

有沉淀

（進行實驗）

序號

實驗裝置

主要實驗步驟

實驗現(xiàn)象

實驗 1

向 2 支試管中分別加入少量 Na2CO3 和 NaHCO3溶液，再分別滴加鹽酸

2 支試管中均有氣泡產(chǎn)生

實驗 2

向Ⅱ中加入試劑 a，向Ⅰ中加入少量Na2CO3或 NaHCO3固體，分別加熱一段時間

Na2CO3 受熱時Ⅱ中無明顯現(xiàn)象； NaHCO3 受熱時Ⅱ中出現(xiàn)渾濁

實驗 3

向Ⅱ中加入試劑 a，向Ⅰ中加入少量 5%的 NaHCO3溶液，再滴加 5%的 CaCl2溶液

Ⅰ中出現(xiàn)_______； Ⅱ中出現(xiàn)_____。

（解釋與結論）

（1）實驗1中，NaHCO3與鹽酸反應的化學方程式為：_________．

（2）實驗2中，試劑a為__________．

（3）實驗3中，NaHCO3與CaCl2反應的化學方程式為_______ ．

（反思與評價）

（1）實驗2中，加熱NaHCO3后，試管Ⅰ中殘留固體成分可能為____（寫出所有可能）．

（2）資料④中，NaHCO3溶液與CaCl2溶液混合的現(xiàn)象中，有些只觀察到渾濁、未觀察到氣泡，原因可能是_____．

（3）請寫出1種鑒別Na2CO3和NaHCO3固體的方法：_____

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】生活離不開水，我們可以從組成、結構、性質(zhì)等角度認識水。

(1)組成：下圖所示電解水的實驗中，試管 a、b 中產(chǎn)生氣體的體積比約為_____，該 實驗證明水是由_____組成的。

(2)結構：每個水分子是由_____構成的。

(3)性質(zhì)：水能與許多物質(zhì)發(fā)生化學反應，寫出水與氧化鈣反應的化學方程式_____。

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】下圖是實驗室制備氣體的部分裝置。

（1）加熱高錳酸鉀制備一瓶氧氣用于性質(zhì)實驗。

①該方法制得O2的化學方程式是_____。

②可選用__和_（填序號）裝置組合。首先檢查裝置的氣密性，方法是：把導管口放入水中，然后__，觀察到有氣泡冒出，說明裝置氣密性良好。

（2）氫氣被認為是理想的清潔、高效燃料。

①實驗室用鋅與稀硫酸制取氫氣并驗證其可燃性，可選用__（填字母）與E裝置組合，在E導管口點燃。實驗過程是：組裝儀器→檢查裝置氣密性→裝入藥品制備氫氣→___→點燃。

②電解水也可制得H2。裝置如圖F，__（填“甲”或“乙”）管中產(chǎn)生的氫氣。

③氫氣的生產(chǎn)方法是制約其作為清潔能源廣泛使用的原因之一，科學家根據(jù)生產(chǎn)方法提出“綠色”氫氣和“有污染”的氫氣的概念，下列方法可獲得“綠色”氫氣的是_（填字母）。

A 用礦石生產(chǎn)鋅和硫酸，再相互反應

B 在催化劑作用下，利用太陽能光解水

C 利用煤燃燒發(fā)電，再電解水

D 利用風能、水力發(fā)電，再電解水

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科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)在水中的溶解度曲線。下列說法不正確的是（　�。�

A.t1℃時，甲、乙兩種物質(zhì)的溶解度相等

B.t2℃時，甲的飽和溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為40%

C.質(zhì)量相同的甲、乙飽和溶液，由t2℃降溫到t1℃，甲比乙析出晶體的質(zhì)量多

D.t2℃時，將20g甲物質(zhì)加入50g水中，充分溶解后溶液的質(zhì)量為70g

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