【題目】下列圖象能正確反應(yīng)對應(yīng)變化關(guān)系的是( 。

A. 將鐵釘加入硫酸銅溶液中

B. 向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液

C. 向一定量的大理石(雜質(zhì)不參加反應(yīng)) 中加入足量的稀鹽酸

D. 向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入足量鐵粉

【答案】B

【解析】

A、根據(jù)化學方程式:反應(yīng)后從溶液中析出的銅的質(zhì)量大于反應(yīng)溶解的鐵的質(zhì)量,所以隨著時間的增加,固體的質(zhì)量會不斷增加,至反應(yīng)完全后,不再變化,圖象不正確;故不符合題意;

B、二氧化錳作為催化劑,向一定量的二氧化錳中加入過氧化氫溶液,產(chǎn)生氧氣的質(zhì)量不斷增加,該圖象能正確的反映該特點,圖像正確;故符合題意;

C、大理石與稀鹽酸反應(yīng)生成氯化鈣、水和二氧化碳,所以向一定量的大理石中加入足量的稀鹽酸,固體的質(zhì)量隨著稀鹽酸的增加不斷減少,但不會減少至0,因為雜質(zhì)不與稀鹽酸反應(yīng),圖象不正確;故不符合題意;

D、向一定質(zhì)量的稀鹽酸中加入足量鐵粉,會迅速放出氫氣,因為稀鹽酸的質(zhì)量是一定的,所以放出的氫氣也是一定的,圖象不正確;故不符合題意;

故選B

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖為實驗室制取氧氣的常見儀器,請回答下列問題:

1)寫出標號⑦的儀器名稱:_____

2)實驗室用過氧化氫溶液制取較干燥的氧氣并欲得到平穩(wěn)的氣流,應(yīng)選擇的發(fā)生裝置的儀器組合為_____(選擇一套,填序號)當用如圖2裝置收集氧氣時,氣體應(yīng)從_____(填“a”“b”)端進入。

3)若用氯酸鉀制取氧氣,還需要補充的實驗儀器為_____,反應(yīng)的化學方程式為_____。用排水法收集O2所得氣體不純的原因可能是_____(答一條即可)。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】如圖是碳酸鈉與不同類別物質(zhì)之間反應(yīng)的知識網(wǎng)絡(luò)。

1)碳酸鈉是生活中常見的一種物質(zhì),它屬于_____(填物質(zhì)具體分類)

2)碳酸鈉的俗名是_____,反應(yīng)碳酸鈉與酸反應(yīng)的現(xiàn)象是都產(chǎn)生_____。

3)反應(yīng)中的堿常用來改良酸性土壤,請寫出反應(yīng)的化學方程式_____;該反應(yīng)的基本類型是_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】讀識下列化學符號或微粒結(jié)構(gòu)示意圖,請按要求填空:

1)寫出陽離子的離子符號_____;

2)常見的一種氣體單質(zhì)的化學式為_____;

3)由結(jié)合形成化合物的化學式為_____;

4)寫出一種由三種元素組成化合物的化學式_____。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】向盛有10g49%稀硫酸的燒杯中加入5.6克的鐵粉,充分反應(yīng)后有固體殘留,t1時迅速倒入一定量的硫酸銅溶液。整個過程燒杯中溶液的質(zhì)量隨時間的變化如圖所示。下列說法正確的是(  )

A. a點是溶液,加入鋅粉,有氣體放出

B. b點時,溶液中溶質(zhì)只有一種

C. c點時,燒杯中固體一定是銅

D. m12.7

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請利用如圖給定的儀器組裝成一套測定鎂的相對原子質(zhì)量的實驗裝置(每種儀器只允許使用一次),用排水法測量化學反應(yīng)產(chǎn)生氫氣的體積,根據(jù)化學方程式計算出鎂的相對原子質(zhì)量,回答問題:

1)假設(shè)氣流方向由左向右,則各導(dǎo)管連接的先后順序為_____(填字母);書寫裝置A中發(fā)生反應(yīng)的化學方程式_____

2)連接好儀器后,要進行的操作有以下幾步:①待儀器A中的物質(zhì)恢復(fù)至室溫時,測量量筒B中水的體積.②擦掉鎂條表面的氧化膜,將其置于天平上稱量后,立即將其投入試管A中.③檢查裝置的氣密性.④旋開儀器A上分液漏斗的活塞,當鎂條完全溶解時再關(guān)閉活塞.上述幾步操作中的先后順序是_____

3)分析下列其中一實驗步驟出現(xiàn)的狀況(其他操作均正確),將會使所測鎂的相對原子質(zhì)量數(shù)據(jù)偏低的是_____(填字母).

A 裝置的氣密性不夠好

B 裝置A的試管中剩余部分產(chǎn)生的氫氣

C 若試管A尚未冷卻至室溫就測量量筒B中水的體積

D 若未擦凈鎂條表面氧化膜就進行實驗

4)假設(shè)在0℃、l01kPa條件下,氫氣的密度為0.0899g/L的條件下進行實驗,將質(zhì)量為M克的鎂與足量稀鹽酸反應(yīng)產(chǎn)生氫氣,收集并測量產(chǎn)生氫氣體積為V毫升,計算鎂的相對原子質(zhì)量為_____(填表達式).

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下列有關(guān)量的變化圖象與其對應(yīng)敘述相符的是(

A. 常溫下,向一定量的飽和石灰水中加入氧化鈣

B. 將水通電電解一段時間

C. 向一定質(zhì)量的過氧化氫的水溶液中加入二氧化錳

D. 向等質(zhì)量的鐵和鎂中分別加入足量的稀鹽酸

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】鈣元素是人體必需的元素。請根據(jù)圖回答問題:

(1)鈣原子最外層電子數(shù)是___;

(2)鈣元素的相對原子質(zhì)量為___

(3)A、B、C、D表示的微粒中屬于同一種元素的是___(填字母序號);

(4)在B、C、D中與A具有相似化學性質(zhì)的微粒是___(填字母序號);

(5)氫化鈣(CaH2)是一種制取氫氣的原料,在氫化鈣中氫元素的化合價是__;氫化鈣與水反應(yīng)生成氫氣和一種堿,該反應(yīng)的化學方程式為___。

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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】寫出下列反應(yīng)的化學方程式

1)二氧化碳使澄清石灰水變渾濁_____

2)過氧化氫在二氧化錳催化下分解_____

3)二氧化碳是常用的滅火劑,但有的金屬著火卻不能用二氧化碳滅火。如金屬鎂在二氧化碳中可以繼續(xù)燃燒,生成白色的氧化鎂和黑色的碳。請寫出反應(yīng)的化學方程式_____

4)催化轉(zhuǎn)化器可有效降低尾氣中的CO、NONO2和碳氫化合物等有害物質(zhì)向大氣中排放。請寫出CONO在催化劑的作用下發(fā)生反應(yīng)生成CO2N2的化學方程式_____

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