【題目】甲、乙兩個實驗小組分別進行測定Na2CO3NaCl混合物中Na2CO3含量的實驗。

(1)甲組:沉淀分析法

把一定量的混合物溶解后加入過量CaCl2,然后將所得沉淀過濾、洗滌、烘干、稱量。確定CaCl2溶液是否過量的方法是________________;洗滌沉淀并判斷沉淀是否洗凈的操作是_______________。

(2)乙組:氣體分析法

把一定量的混合物與足量鹽酸反應(yīng)后,用如圖裝置測定產(chǎn)生的CO2氣體的體積,為減小CO2的溶解,B中溶液應(yīng)是_________________,選用該溶液后實驗結(jié)果還是不準確,原因是_________________

(3)請你設(shè)計一個與甲、乙兩組操作不同的實驗方案,測定混合物中Na2CO3的含量。

方法:_________________

用到的主要試劑:_____________________(至少2)。

用到的玻璃儀器:_________________(至少2)。

【答案】 取少量的上層清液加入碳酸鈉溶液,若變渾濁則CaCl2過量 取最后一次洗滌液,加入硝酸銀溶液后若不變渾濁則洗凈 NaHCO3溶液 因為從A制備出的氣體中含有HCl,和碳酸氫鈉反應(yīng)會生成二氧化碳,導致測定結(jié)果不準確 利用混合物中的氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀,測定氯化銀的沉淀質(zhì)量計算氯化鈉質(zhì)量得到樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù) HNO3AgNO3 燒杯、玻璃棒、漏斗

【解析】(1)沉淀法是利用碳酸鈉能與氯化鈣反應(yīng)生成碳酸鈣沉淀和氯化鈉,Na2CO3+CaCl2═CaCO3↓+2NaCl,稱量沉淀質(zhì)量,依據(jù)碳酸根離子物質(zhì)的量為碳酸鈉物質(zhì)的量計算得到;加入沉淀試劑氯化鈣過量目的是完全沉淀碳酸根離子,確定CaCl2溶液是否過量的方法是取少量的上層清液加入碳酸鈉溶液,若變渾濁則CaCl2過量;沉淀表面有氯化鈉溶液,判斷沉淀是否洗凈的操作是取最后一次洗滌液,加入硝酸銀溶液后若不變渾濁則洗凈;(3)依據(jù)裝置圖分析,氣體法是利用加入的稀鹽酸和碳酸鈉反應(yīng)生成二氧化碳氣體,利用排液法測定二氧化碳的體積,為減小CO2的溶解,裝置中B中的液體需要減小二氧化碳溶解,選擇飽和碳酸氫鈉溶液,即使通過飽和碳酸氫鈉溶液,因為制備氣體中含有HCl,和碳酸氫鈉反應(yīng)會生成二氧化碳,導致測定結(jié)果不準確;(3)可以利用混合物中的氯化鈉反應(yīng)生成氯化銀沉淀,測定氯化銀的沉淀質(zhì)量計算氯化鈉質(zhì)量得到樣品中碳酸鈉的質(zhì)量分數(shù)把一定量的混合物溶解后加入足量的HNO3,再加AgNO3過濾洗滌烘干稱量,用到試劑是HNO3AgNO3;實驗操作過程中需要用到反應(yīng)后過濾得到沉淀繼續(xù)稱量,玻璃儀器有燒杯、玻璃棒、漏斗。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】厲害了,我的國!我國航天技術(shù)迅猛發(fā)展,天舟一號與在軌運行的天宮二號空間實驗室首次成功交會對接,有力推動了我國空間站建設(shè)的進程?臻g站里的O2源自電解水,所得H2CO2反應(yīng)生成H2OCH4,該反應(yīng)的微觀示意圖如下。依據(jù)圖示,下列敘述錯誤的是

A. 反應(yīng)前后分子種類不變 B. 原子可以構(gòu)成分子

C. 反應(yīng)中分子可以再分 D. 反應(yīng)前后原子種類不變

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】小明進行H2O2溶液制O2的實驗探究。結(jié)合下列過程,回答有關(guān)問題。

(1)MnO2作催化劑,向5mL5%的H2O2溶液中加入少量MnO2,立即產(chǎn)生大量氣泡。

①寫出用H2O2溶液制備O2的化學方程式:____________________________________。

②用上述反應(yīng)原理制備并收集一瓶干燥的O2,從所給裝置圖中選擇并組裝一套裝置,其連接順序為_________________________(填標號)。為了確保實驗成功,在裝藥品之前應(yīng)該_________。

③檢驗O2的方法是___________________________ ,若木條復燃,則證明收集的氣體為O2。

(2)FeCl3溶液做催化劑

向5mL5%的H2O2溶液中加入2滴一定濃度的 FeCl3溶液,立即產(chǎn)生大量氣泡。

(已知)FeCl3溶液中主要含有三種微粒:H2O、Fe3+、Cl-

(問題)那種微粒對H2O2溶液的分解起催化作用?

(假設(shè))假設(shè)一:可能是H2O

假設(shè)二:可能是Fe3+

假設(shè)三:可能是Cl-

(分析)①假設(shè)一不可能成立,理由是__________________________________________

(實驗)

操作

現(xiàn)象

其他條件不變,向H2O2溶液中加入NaCl溶液

無明顯變化

其他條件不變,向H2O2溶液中加入Na2SO4溶液

無明顯變化

其他條件不變,向H2O2溶液中加入Fe2(SO4)3溶液

立即產(chǎn)生大量氣泡

(結(jié)論)②假設(shè)___成立,而假設(shè)一和另一種假設(shè)不成立。

③催化劑比較從循環(huán)利用的角度分析,_____(填化學式)更適合做該反應(yīng)的催化劑。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】實驗是學習化學的重要方法。

(實驗一)“吹氣球?qū)嶒灐比鐖D;

(1)打開活塞,通過儀器a向錐形瓶中加水,觀察到氣球脹大;關(guān)閉活塞,一段時間內(nèi)氣球大小沒有變化,說明該裝置氣密性_______。

(2)若生成氧氣使氣球脹大,則反應(yīng)的化學方程式為_______。

(3)若錐形瓶中裝有氫氧化鈉固體,通過儀器a加少量水,氣球也能脹大,主要原因是____

(實驗二)探究酸和堿的性質(zhì)

(1)電解水時常加入NaOH增強水的導電性,是由于NaOH在水中能解離出______(寫粒子符號)。

(2)下圖為稀硫酸與氫氧化鈉溶液反應(yīng)過程中溶液pH隨加入液體體積變化曲線。

①測定溶液pH的方法是:用玻璃棒蘸取溶液,滴到pH試紙上,把試紙顯示的顏色與_____對照,讀取pH。圖2中a點對應(yīng)的溶液呈______性,若向溶液中加入____,溶液變?yōu)榧t色,也能得出此結(jié)論。

②曲線上的b點說明兩溶液恰好完全反應(yīng),反應(yīng)的化學方程式為_______

(3)如圖,用注射器吸收液體和CO2(體積比均為1︰5),然后夾緊彈簧夾,用力振蕩。

①依據(jù)______(填“a、b或c”)現(xiàn)象的對比,可認為氫氧化鈉和二氧化碳發(fā)生反應(yīng),寫出該反應(yīng)的化學方程式______。

②若要證明a中也發(fā)生了化學反應(yīng),你的實驗方案是(寫出操作、現(xiàn)象)______。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】由Na2CO3和CaCO3組成的混合物中,經(jīng)測定其中碳元素的質(zhì)量分數(shù)為11.65%,則在以下這六個量中:①Na元素的質(zhì)量分數(shù);②Ca元素的質(zhì)量分數(shù);③氧元素的質(zhì)量分數(shù);④CaCO3的質(zhì)量分數(shù);⑤Na2CO3的質(zhì)量分數(shù);⑥Na2CO3和CaCO3的質(zhì)量比.能確定的是(

A.都不能確定 B.只有③能確定

C.只有④⑤⑥能確定 D.都能確定

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】某種手機電路板中含有Fe、Cu、Au、Ag、Ni(鎳,銀白色金屬)等金屬,如下是某工廠回收部分金屬的流程圖。已知:2Cu+O2+2H2SO42CuSO4+2H2O

(1)操作①的名稱是____________________。

(2)寫出濾液②中金屬陽離子符號____________________。

(3)寫出濾液③和鐵粉發(fā)生反應(yīng)的一個化學方程式____________________________。

(4)Cu、Ag、Ni在溶液中的活動性由強到弱的順序依次是____________________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】下圖是甲、乙兩種固體的溶解度曲線。甲和乙的溶解度相等時的溫度為__________;t2℃時,分別用甲、乙的固體配制相同質(zhì)量甲、乙的飽和溶液,所需要水的質(zhì)量關(guān)系為______(大于” “小于等于”);t2℃時,將75g甲的飽和溶液與50g水混合后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為__________

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】 Y 形管或 Y 形導管完成以下實驗。

1 Y 形導管平放于桌面,實驗中可觀察到的現(xiàn)象;________________________,用化學方程式解釋結(jié)論:________________________;若把 Y 形導管固定在鐵架臺上(如圖2 ) , a 管位于上方, b 管位于下方,兩石蕊試紙均濕潤,可觀察到 b 管中試紙變色比 a 管明顯,原因:__________________________________。

查看答案和解析>>

科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】請結(jié)合下圖回答問題:

(1)寫出上圖中標號①②的儀器名稱:①___________,②____________

(2)檢查F裝置的氣密性的方法是____________________________________________。

(3)氨氣是一種密度比空氣小,極易溶于水的氣體,實驗室用硫酸銨固體和熟石灰混合加熱制取氨氣,應(yīng)選用的發(fā)生裝置是________(填字母,下同),收集裝置是_________。

(4)實驗室制取二氧化碳時,若將發(fā)生裝置由B改為F,其優(yōu)點是________________;用飽和NaHCO3溶液可以除去二氧化碳氣體中混有的HCl,為了得到純凈、干燥的二氧化碳,除雜裝置(如圖2)的導管按氣流方向連接順序是______(選填字母)。

a.1→2→4→3 b.2→1→3→4 c.4→3→1→2 d.3→4→2→1

查看答案和解析>>

同步練習冊答案