分析 根據(jù)金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,進(jìn)行分析比較;
在金屬活動性順序中,氫前的金屬能與酸發(fā)生置換反應(yīng)生成氫氣,位置在前的金屬能把位于其后的金屬從其鹽溶液中置換出來.
解答 解:(1)由根據(jù)金屬活動性順序:K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb、(H)、Cu、Hg、Ag、Pt、Au,則可知金屬活動性最強(qiáng)的是鋅;
(2)在金屬活動性順序中,鎂、銅、鋅的活動性順序為鎂>鋅>氫>銅,故銅不能與稀硫酸發(fā)生置換反應(yīng),所以本題答案為:銅(或Cu);
(3)比較銅和銀的活動性,可以采用金屬與鹽溶液反應(yīng)的方法,選用了銅,則應(yīng)該選擇銀的鹽溶液,所以本題答案為:硝酸銀溶液(或AgNO3溶液、硝酸銀、AgNO3).
(4)驗證三種金屬活動性關(guān)系時,一般采取“三取中”的方法設(shè)計實驗,驗證Al、Cu、Ag三種金屬的活動性順序,可采取把銅分別放出鋁、銀的鹽溶液中或把鋁、銀分別放入亞鐵的鹽溶液中兩種方案;由于本題限定用Al片、CuSO4溶液來驗證三種金屬的活動性順序,因此,還缺少銀的單質(zhì),用銀片;
答案:
(1)Zn;
(2)銅(或Cu);
(3)硝酸銀溶液(或AgNO3溶液、硝酸銀、AgNO3).
(4)銀片.
點評 本題難度不是很大,考查了金屬活動性順序的應(yīng)用,熟練掌握金屬活動性順序是正確解答此類題的關(guān)鍵所在.
科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 蒸發(fā)掉10克水有晶體析出 | |
B. | 在該溫度下,加入少量的硝酸鉀晶體,晶體不減少 | |
C. | 溫度降到10℃,有硝酸鉀晶體析出 | |
D. | 以上三中方法均可以 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:計算題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
實驗操作步驟 | 實驗現(xiàn)象 | 結(jié)論及解釋 |
步驟一:取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后加入足量的稀鹽酸 | 實驗過程中始終沒有氣泡產(chǎn)生 | 證明猜想Ⅰ成立 |
步驟二:取少量固體樣品于試管中,加蒸餾水完全溶解,然后滴加氫氧化鋇溶液 | 實驗過程中產(chǎn)生白色沉淀 | 證明猜想Ⅱ或Ⅲ成立,此過程中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為:Na2CO3+Ba(OH)2═BaCO3↓+2NaOH |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題
A. | 115 | B. | 49 | C. | 66 | D. | 164 |
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:實驗探究題
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