(4分)下列是初中化學(xué)中的一些重要實(shí)驗(yàn),請(qǐng)回答:

(1)A中紅磷必須足量的原因是 ;

(2)B中玻璃棒的作用是 ;

(3)C中反應(yīng)后天平不平衡,該反應(yīng)是否遵守質(zhì)量守恒定律 (填“是”或“否”),寫(xiě)出該反應(yīng)的化學(xué)方程式________________________________

(1)防止瓶?jī)?nèi)的氧氣剩余(2)引流(3)是;Na2CO3+2HCL=2NaCl+CO2↑+H2O

【解析】

試題分析:測(cè)量空氣中氧氣的含量,使用的是紅磷,為了測(cè)得氧氣的含量準(zhǔn)確,必須提供過(guò)量的紅磷,目的是把集氣瓶中的氧氣完全消耗,否則測(cè)量的結(jié)果不準(zhǔn)確;在過(guò)濾中必須要用到玻璃棒來(lái)引流,否則無(wú)法緩慢的將液體倒入漏斗內(nèi),質(zhì)量守恒定律適用于任何化學(xué)變化中的質(zhì)量的關(guān)系,本實(shí)驗(yàn)天平之所以出現(xiàn)天平的不平衡,是因?yàn)榉磻?yīng)后產(chǎn)生了氣體二氧化碳,而裝置是敞口的,產(chǎn)生的氣體逸出了,所以使得剩余的質(zhì)量小于反應(yīng)前的質(zhì)量,這種不平衡也恰恰證實(shí)了質(zhì)量守恒定律的內(nèi)容:參加反應(yīng)的各物質(zhì)質(zhì)量之和等于反應(yīng)后生成的各物質(zhì)的質(zhì)量之和;

考點(diǎn):測(cè)定空氣中氧氣的含量的原理和過(guò)濾中玻璃棒的作用及其質(zhì)量守恒定律的知識(shí)

練習(xí)冊(cè)系列答案
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某單質(zhì)X能從某溶液中置換出單質(zhì)Y,由此推斷下列說(shuō)法中正確的是

A.X一定是排在金屬活動(dòng)性順序中氫以前的金屬

B.X是金屬時(shí),Y一定是金屬

C.X是金屬時(shí),Y可能是金屬,也可能是非金屬

D.X、Y都是金屬時(shí),Y一定比X活潑

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在H2SO4和H3PO4各10個(gè)分子中,含一樣多的是

A.氧分子個(gè)數(shù) B.氧元素個(gè)數(shù) C.氧原子個(gè)數(shù) D.氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

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導(dǎo)致兒童發(fā)育停滯智力低下病癥,主要是因?yàn)槿狈Φ脑厥?/p>

A.碘 B.鐵 C.錳 D.鋅

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下列物質(zhì)中,氯元素的化合價(jià)最高的是

A.HClO B.Cl2 C.KClO3 D.NaCl

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(7分)水是地球上最常見(jiàn)的物質(zhì)之一,也是人類(lèi)寶貴的自然資源。

(1)在水的凈化過(guò)程中,常用活性炭去除異味和色素,并加入ClO2進(jìn)行殺菌和消毒。其中活性炭的作用是 ,ClO2中氯元素的化合價(jià)是 。

(2)下列關(guān)于水的敘述中,正確的是 。

A.自然界中的水都是混合物

B.水體有自?xún)裟芰,不?huì)被污染

C.工業(yè)廢水經(jīng)處理達(dá)標(biāo)后才能排放

D.明礬是常用的絮凝劑,可以用來(lái)凈水

(3)上圖①和②是兩個(gè)簡(jiǎn)易凈水裝置。若對(duì)某河水水樣進(jìn)行初步凈化:使用裝置①時(shí),應(yīng)沿___________________慢慢向漏斗中傾倒河水,并注意液面始終要低于濾紙邊緣;

(4)下圖③是電解的實(shí)驗(yàn),試管1中產(chǎn)生的氣體是 ,這個(gè)實(shí)驗(yàn)說(shuō)明水是由 組成的,電解水的化學(xué)方程式為 。

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如下圖,這四位同學(xué)描述的可能同是下面的哪一個(gè)化學(xué)符號(hào)

A、HClO B、O3 C、H2O D、MgO

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下列符號(hào)中,能表示一個(gè)氮分子的是

A.NO B.2N C.2N2 D.N2

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下列說(shuō)法正確的是

A.油鍋中的油著火,用水澆滅

B.檢驗(yàn)二氧化碳?xì)怏w:用燃著的小木條

C.氫氣和氮?dú)獾幕旌蠚怏w遇明火,猛烈爆炸

D.“釜底抽薪”可理解為通過(guò)清除可燃物來(lái)達(dá)到滅火目的

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