7.學(xué)好化學(xué)可以幫助我們分析和解決生產(chǎn)、生活中的問題.
(1)為了全民的健康,我國推廣使用強化鐵醬油,這里的“鐵”指的是元素(填“單質(zhì)”、“元素”或“原子”).
(2)用煤爐生火時,常用木材引燃,原因是木材著火點較低已被點燃,再用其燃燒熱量引燃煤.2014年12月我國首次在南海鉆獲高純度天然氣,其主要成分是甲烷,寫出其燃燒的化學(xué)方程式CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O.
(3)小明奶奶過生日,他和爸爸媽媽送去了鮮花和生日蛋糕,點燃蠟燭許愿后,大家一起將蠟燭吹滅,這種熄滅蠟燭火焰的原理是將溫度降至著火點以下.
(4)均衡膳食,有利于人體健康.小恒某天中餐吃了米飯、紅燒肉、花生米、水煮魚,你認(rèn)為他中餐所吃的食物中缺乏的營養(yǎng)素是維生素.

分析 (1)食品、藥品、營養(yǎng)品、礦泉水等物質(zhì)中的“鐵”等不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,而是指元素,通常用元素及其所占質(zhì)量(質(zhì)量分?jǐn)?shù))來描述.
(2)根據(jù)著火點的特點考慮,甲烷燃生成水和二氧化碳;
(3)根據(jù)燃燒的條件來解釋滅火的原理;
(4)根據(jù)營養(yǎng)素的種類分析回答.

解答 解:(1)強化鐵醬油,這里的“鐵”不是以單質(zhì)、分子、原子、離子等形式存在,這里所指的“鐵”是強調(diào)存在的元素,與具體形態(tài)無關(guān).
故填:元素;
(2)木材的著火點比較低,易被點燃,放出熱量溫度升高,再引燃著火點較高的煤炭;甲烷與氧氣在點燃的條件下反應(yīng)生成二氧化碳和水;故填:木材著火點較低已被點燃,再用其燃燒熱量引燃煤;CH4+2O2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$CO2+2H2O;
(3)用嘴能吹滅蠟燭是因為吹出的氣體帶走熱量,使蠟燭溫度降到蠟燭的著火點以下,所以蠟燭能熄滅.
故填:將溫度降至著火點以下;
(4)均衡膳食,有利于人體健康.小恒某天中餐吃了米飯、紅燒肉、花生米、水煮魚,他中餐所吃的食物中缺乏的營養(yǎng)素是維生素;故填:維生素.

點評 題考查了生活中常見的一些現(xiàn)象,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進(jìn)行,所以要求同學(xué)們在平時的學(xué)習(xí)中加強基礎(chǔ)知識的儲備,以便能夠靈活應(yīng)用.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

17.化學(xué)在生活和工農(nóng)業(yè)生產(chǎn)中起著很重要的作用.
(1)防毒面具里的活性炭除去毒氣是利用活性炭具有吸附性.
(2)青少年成長需要充足的蛋白質(zhì)和鈣.這里的“鈣”是指元素(填“分子”、“原子”或“元素”),下列各組食物中富含蛋白質(zhì)的是AD(填序號).
A.雞蛋       B.青菜       C.米飯        D.牛奶
(3)材料在現(xiàn)代生活中的應(yīng)用非常廣泛.有機高分子合成材料的出現(xiàn)是材料發(fā)展史上的一次重大突破.下列主要材料,屬于有機合成材料的是A.
A.有機玻璃      B.不銹鋼        C.棉花         D.木頭
(4)下列物質(zhì)不能用于人體補鈣的是BC(填字母序號).
A.牛奶 B.生石灰   C.熟石灰 D.高鈣麥片    E.碳酸鈣.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

18.下列對實驗現(xiàn)象的描述中正確的是( 。
A.鐵絲在空氣中點燃,火星四射,生成黑色固體
B.用加碘鹽來區(qū)分淀粉和蛋白質(zhì),變藍(lán)的是淀粉
C.棉線和羊毛線灼燒時,都有燒焦羽毛氣味
D.硫在氧氣中燃燒發(fā)出明亮的藍(lán)紫色火焰

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

15.時下,哈市道橋部門正在維修翻漿破損的市政道路,且要在6月10日前全面修復(fù).為了高質(zhì)、高效完成對破損路面的“手術(shù)”,今年的道路維修呈現(xiàn)出一些新變化:改24小時敞開修為夜晚集中修;改全幅、半幅封路為點式封路;改集團軍作業(yè)為特種班(共7人)流水作業(yè);改三灰碎石為速干瀝青.下列有關(guān)敘述錯誤的是( 。
A.在夜晚,采用點式封路、特種班作業(yè)的修路方式大大方便了市民的出行
B.修路工人使用的鐵鍬是用鋼做的,鋼屬于鐵的合金
C.用石油煉制瀝青是化學(xué)變化,石油是混合物
D.修路工人衣服上的高強度反光條,為安全生產(chǎn)起到了強烈的警示與保障怍用

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

2.下列化學(xué)方程式書寫正確的是(  )
A.2P+5O2  $\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$ P2O5B.Fe2O3+3CO═2Fe+3CO2
C.H2O2   $\frac{\underline{\;MnO_2\;}}{\;}$  H2↑+O2D.NaHCO3+HCl═NaCl+H2O+CO2

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.用分子觀點解釋“干冰升華”,下列說法錯誤的是( 。
A.分子不停地運動B.分子數(shù)目急劇增多
C.分子間間隔變大D.分子本身不發(fā)生改變

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

19.為改善頻發(fā)的霧霾天氣和水污染問題,下列措施不可行的是(  )
A.推廣電動汽車,減少汽車尾氣排放
B.利用太陽能等清潔能源代替化石燃料
C.工業(yè)廢水未經(jīng)處理直接排放入江河
D.農(nóng)業(yè)上要合理施用農(nóng)藥化肥

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

16.A、B、C、D、E五種物質(zhì)分別是稀鹽酸、氧化銅、氫氧化鈣溶液、碳酸鈉溶液、二氧化碳中的一種,且B為稀鹽酸,請同答:
(1)用兩圓相切表示兩種物質(zhì)能發(fā)生反應(yīng),請將它們的化學(xué)式填寫在反應(yīng)關(guān)系圖中;
(2)寫出產(chǎn)生白色沉淀的化學(xué)方程式Ca(OH)2+Na2CO3=CaCO3↓+2NaOH、Ca(OH)2+CO2=CaCO3↓+H2O
(3)寫出足量C與B反應(yīng)的現(xiàn)象黑色固體逐漸溶解,溶液由無色變成藍(lán)色.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.有一包固體粉末,可能由KnO3、Ba(NO32、CuCl2、Na2CO3、K2SO4中的一種或幾種組成,做如下實驗確定其組成:
①取一定量的固體粉末,加入足量水中攪拌、靜置,得到白色沉淀和無色溶液.
②取白色沉淀,加入過量的鹽酸后,沉淀完全溶解,且有無色氣體產(chǎn)生.
則該粉末一定不含的物質(zhì)是氯化銅、硫酸鉀,實驗①中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式為Ba(NO32+Na2CO3=BaCO3↓+2NaNO3

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案