【題目】我市鹽業(yè)公司專營(yíng)推出安全、優(yōu)質(zhì)的綠色食鹽,由中國(guó)綠色食品認(rèn)證中心頒發(fā)“綠色食品標(biāo)志”。食鹽在生產(chǎn)、生活中有許多用途,下列說(shuō)法不屬于它的用途的是( )
A.醫(yī)療上用它來(lái)配制生理鹽水B.生活中用食鹽來(lái)腌漬蔬菜和魚(yú)肉
C.農(nóng)業(yè)上用氯化鈉選種D.常用晾曬海水的辦法得到含較多雜質(zhì)的粗鹽
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】小寧同學(xué)用量銅量取液體時(shí),將量筒放平,倒入液體第一次平視凹液面最低處,讀數(shù)為22mL,倒出液體后,又俯視凹液面最低處,讀數(shù)為12 mL,小寧同學(xué)實(shí)際倒出液體體積為( 。
A.等于10 mL B.大于10 mL
C.小于10 mL D.無(wú)法確定
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】用化學(xué)符號(hào)表示:
(1)金剛石______;
(2)氫氧根離子_______;
(3)最簡(jiǎn)單的有機(jī)物__________;
(4)人體缺少________元素會(huì)骨質(zhì)疏松。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】二氧化碳在科學(xué)家眼里是可利用的重要資源。下列關(guān)于二氧化碳的認(rèn)識(shí)錯(cuò)誤的是( )
A.組成:二氧化碳由碳元素和氧元素組成
B.性質(zhì):二氧化碳能使澄清的石灰水變渾濁
C.用途:二氧化碳可用作化工原料,制備化肥、純堿等
D.危害:二氧化碳有毒會(huì)引起中毒
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】32.5 g鋅可以跟150 g硫酸溶液恰好完全反應(yīng)。計(jì)算:
(1)反應(yīng)后溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)為多少?
(2)這種硫酸溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)是多少?
(3)100 g這種硫酸溶液稀釋成質(zhì)量分?jǐn)?shù)為20%的稀硫酸,需加入多少克水?
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】3月22日是“世界水日”,有關(guān)水的認(rèn)識(shí)正確的是( )
A.生活中用活性炭降低水的硬度
B.將NaOH、蔗糖、汽油分別加入一定量的水中都能形成溶液
C.自來(lái)水廠凈水的過(guò)程有靜置沉淀、過(guò)濾、吸附、消毒
D.從電解水得到H2和O2,可知水中含有氫分子和氧分子
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有些汽車安裝了安全氣囊,氣囊中裝有“疊氮化鈉”(NaN3)等固體粉末。一旦汽車發(fā)生強(qiáng)烈的意外碰撞,傳感器將激活特定的電路放電,疊氮化鈉迅速分解生成鈉并放出氮?dú)?/span>(N2),使安全氣囊打開(kāi),起到保護(hù)作用。此后氣體通過(guò)氣囊上的小孔迅速消散,氣囊收縮。
(1)寫出疊氮化鈉在放電條件下分解的化學(xué)方程式: 。
(2)寫出安全氣囊中選用疊氮化鈉的理由: 。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】如圖是一瓶未開(kāi)封的化學(xué)試劑標(biāo)簽,請(qǐng)根據(jù)標(biāo)簽回答問(wèn)題:
(1)溶質(zhì)的化學(xué)名稱是;化學(xué)式。
(2)這瓶試劑中含溶質(zhì)的質(zhì)量是 , 溶劑的質(zhì)量是 , 溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是。
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科目:初中化學(xué) 來(lái)源: 題型:
【題目】有一包白色固體 A,可能含氯化鐵、碳酸鈣、硫酸鈉、氯化鋇、氫氧化鋇、氫氧化鈉中的幾種,取少量A做如下實(shí)驗(yàn),主要現(xiàn)象如圖所示。請(qǐng)用化學(xué)式填空:
(1)白色沉淀B是 , D是;
(2)白色固體A中一定不存在的物質(zhì)是;
(3)若 白色固體A中只含有兩種物質(zhì),它們是;
(4)白色固體A還有其他哪些可能的組成(至少寫出兩種,多寫沒(méi)錯(cuò)不扣分,有錯(cuò)不得分)。
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