在AgNO3、KNO3、Cu（NO3）2的混合溶液中，加入一定量的鐵粉，充分反應(yīng)后，過(guò)濾，將過(guò)濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，則濾液中大量存在的陽(yáng)離子為（　�。�
A、Cu2+
B、Fe2+
C、Fe2+和K+
D、Ag+
考點(diǎn)：金屬的化學(xué)性質(zhì)
專題：金屬與金屬材料
分析：理解金屬活動(dòng)性順序，及靈活的運(yùn)用有關(guān)的知識(shí)，加入鐵粉可以置換出銀與銅，濾渣中放入鹽酸有氣泡生成，則說(shuō)明有鐵的存在．
解答：解：
金屬的活動(dòng)性順序：K、Ca、Na、Mg、Al、Zn、Fe、Sn、Pb（H）Cu、Hg、Ag、Pt、Au，由于鐵在鉀后，不可能把鉀離子從溶液中置換出來(lái)，鐵在銀和銅的前面，因此鐵可以和硝酸銀、硝酸銅反應(yīng)，由于將濾渣放入鹽酸中有氣泡產(chǎn)生，說(shuō)明濾渣中有過(guò)量的鐵，因此在濾液中不可能再有硝酸銀和硝酸銅，依據(jù)具體的反應(yīng)可知單質(zhì)的鐵參與的置換反應(yīng)一般生成亞鐵鹽，故溶液中含有鉀離子與亞鐵離子兩種陽(yáng)離子．
故選：C．
點(diǎn)評(píng)：主要考查了金屬的活動(dòng)性順序的應(yīng)用，解題的關(guān)鍵是掌握金屬活動(dòng)性順序表的意義，對(duì)培養(yǎng)學(xué)生分析問(wèn)題并應(yīng)用所學(xué)知識(shí)解決問(wèn)題的能力有一定幫助．
練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是鋁元素周期表中的一種元素和鋁離子結(jié)構(gòu)示意圖，試回答下列各題：
（1）用元素符號(hào)表示：
①鋁離子
 
；
②n個(gè)鋁原子
 
；
（2）用數(shù)字表示：
①鋁原子核外最外層電子數(shù)為
 
；
②鋁原子核內(nèi)有
 
個(gè)中子．

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列各組中的三種金屬都能跟稀硫酸反應(yīng)生成氫氣的是（　�。�
A、Cu、Hg、Ag
B、Fe、Zn、Cu
C、Mg、Al、Fe
D、Al、Zn、Ag

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是物質(zhì)甲、乙、丙、丁的溶解度曲線．溫度為t℃時(shí)，將等質(zhì)量的甲、乙、丙、丁四種物質(zhì)分別加到100g水中，充分?jǐn)嚢韬笾坏玫揭环N不飽和溶液，該不飽和溶液中的溶質(zhì)是（　�。�
A、甲B、乙C、丙D、丁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列現(xiàn)象，發(fā)生了化學(xué)變化的是（　�。�
A、干冰升華
B、CO2溶于水
C、榨取果汁
D、活性炭出去冰箱中的異味

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列藥品可用于實(shí)驗(yàn)室測(cè)定空氣中氧氣含量的是（　�。�
A、木炭B、蠟燭C、鐵絲D、紅磷

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

小亮同學(xué)設(shè)計(jì)如圖裝置來(lái)制取并收集氣體你認(rèn)為他能制得的氣體是（　�。�
A、用KMnO4粉末制取O2
B、用H2O2和MnO2制取O2
C、用銅綠加熱產(chǎn)生的二氧化碳
D、用石灰石和稀鹽酸制取CO2

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

如圖是甲、乙兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示．下列有關(guān)敘述中正確的是（　�。�
A、甲的溶解度大于乙的溶解度
B、t℃時(shí)，甲、乙物質(zhì)的溶液中溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
C、將40℃甲、乙物質(zhì)的飽和溶液降溫到t℃，所得兩種溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)相等
D、如果甲物質(zhì)中混有少量乙物質(zhì)，可通過(guò)降溫結(jié)晶的方法提純甲

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：

下列圖示的化學(xué)實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是（　　）
A、
  過(guò)濾
B、
   給液體加熱
C、
  檢查裝置的氣密性
D、
  稀釋濃硫酸

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