下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作不正確的是

               

          A.鐵絲在氧氣中燃燒     B.讀取液體的體積    C.除去CO中的CO2     D.制取蒸餾水   

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


實(shí)驗(yàn)是科學(xué)探究的重要方法。如圖是測(cè)定空氣中氧氣含量實(shí)驗(yàn)的兩套裝置圖,請(qǐng)結(jié)合圖示回答有關(guān)問題。

 

裝置一                          裝置二

(1)根據(jù)下表提供的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù),完成下表

硬質(zhì)玻璃管中空氣的體積

反應(yīng)前注射器中空氣體積

反應(yīng)后注射器中氣體體積

實(shí)驗(yàn)測(cè)得空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)

25mL

15mL

9mL

    (2)裝置一和裝置二中氣球的位置不同,         (填“裝置一”或“裝置二”)更合理,理由是                                                         。

    (3)若實(shí)驗(yàn)測(cè)得的結(jié)果偏小(氧氣的體積分?jǐn)?shù)小于21%),可能的原因有哪些?(列舉兩條)                                ;                                。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


某興趣小組對(duì)物質(zhì)的性質(zhì)和成分進(jìn)行相關(guān)探究。

    (1)常見金屬活動(dòng)性順序如下,填寫相應(yīng)的元素符號(hào):

  金屬活動(dòng)性由強(qiáng)逐漸減弱 

    某同學(xué)用硫酸銅溶液把“鐵刀變成銅刀”,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為          ,該反應(yīng)的基本反應(yīng)類型為           。

(2)興趣小組同學(xué)用氧化銅與足量的炭粉利用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),對(duì)生成氣體的成分進(jìn)行探究。

                                                              

   甲

 [提出問題]生成的氣體中是否含有一氧化碳?

[實(shí)驗(yàn)與討論]

①打開K,緩緩?fù)ㄈ敫稍锏牡獨(dú)庖欢螘r(shí)間。

②關(guān)閉K,加熱至一定溫度使之反應(yīng),用氣囊收集氣體樣品。

③除去氣體樣品中的二氧化碳,并將剩余氣體收集在集氣瓶中,下列裝置中最為合理的是       。

[實(shí)驗(yàn)求證]

    將除盡二氧化碳后的氣體樣品干燥,仍然用圖甲所示的裝置進(jìn)行實(shí)驗(yàn),A中的固體應(yīng)選用        ,B中溶液為澄清石灰水,若A中黑色固體出現(xiàn)了紅色,B中澄清石灰水             ,可說明氣體樣品中含有一氧化碳。

[實(shí)驗(yàn)反思]

    炭粉還原氧化銅的實(shí)驗(yàn)中,若生成的氣體中含有一氧化碳,則反應(yīng)時(shí)消耗碳、氧元素的質(zhì)量比      (填“大于”、“等于”或“小于”)3∶8。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


甲、乙、丙三種固體物質(zhì)的溶解度曲線如右圖所示。下列說法正確的是

   A.把a(bǔ)1℃時(shí)甲、乙的飽和溶液升溫到t2℃時(shí)仍是飽和溶液

   B.a(chǎn)2℃時(shí),丙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)大于乙的溶液的質(zhì)量分?jǐn)?shù)

   C.三種物質(zhì)的溶解度都隨溫度的升高而增大

   D.a(chǎn)3℃時(shí),三種物質(zhì)的角度大小關(guān)系:甲>丙>乙

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燃煤產(chǎn)生的煙氣中含有二氧化硫,直接排放會(huì)污染空氣,它與水反應(yīng)形成酸雨污染環(huán)境,某科研小組利用海水除去二氧化硫,其工藝流程見下圖:

請(qǐng)回答下列問題:

(1)二氧化硫中硫的化合價(jià)是-----------。

(2)用熟石灰中和稀硫酸的化學(xué)方程式是 -------

(3)亞硫酸(H2SO3)被空氣中氧氣氧化為硫酸,寫出反應(yīng)的化學(xué)方程式 。

(4)為了研究脫硫率(脫硫率是已除去的二氧化硫的量占總二氧化硫量的百分比——與溫度、煙氣中SO2濃度的關(guān)系,他們進(jìn)行了探究實(shí)驗(yàn)。實(shí)驗(yàn)結(jié)果如下:

實(shí)驗(yàn)序號(hào)

溫度/℃

煙氣中SO2濃度/10-2g·L-1

脫硫率/%

I

23

2.5%

99.5

II

23

3.2%

97.1

III

40

2.5%

94.3

由表中實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)可得出的結(jié)論是-----------------------------------。

(5)目前,科學(xué)家正在研究在一定條件下將乙烯(C2H4)和煙氣混合除去二氧化硫,其反應(yīng)的過程可分為如下三步:

第一步:O2與Cu+反應(yīng)生成Cu+(O2)

第二步:Cu+(O2)與SO2反應(yīng)生成Cu+(SO3)2

第三步:Cu+(SO3)2與C2H4反應(yīng)生成S、CO2、H2O和Cu+。

①反應(yīng)中Cu+的作用是----------------。

②除去二氧化硫的總反應(yīng)的化學(xué)方程式是 --------------。

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以下說法正確的是

①工業(yè)上采用液化空氣的方法制備氧氣和氮?dú)?nbsp;                                   

②氫氣、甲烷在點(diǎn)燃前要檢驗(yàn)氣體的純度

③一般情況下,合金的熔點(diǎn)和硬度都比組成合金的純金屬高

④氫氧化鈉固體潮解、變質(zhì)與水蒸氣和二氧化碳有關(guān)

⑤干冰滅火既能降溫,又能隔絕空氣,而且滅火后不會(huì)留痕跡

⑥二氧化硫、氮氧化物、一氧化碳和二氧化碳都是大氣污染物

   A.②③⑤⑥                  B.①②④⑥               C.①②④⑤              D.①③④⑤

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有一種工業(yè)廢水,其中含有大量的硫酸亞鐵、少量硫酸銅和污泥。某同學(xué)設(shè)計(jì)了一個(gè)既經(jīng)濟(jì)又合理的實(shí)驗(yàn)方案,制備硫酸亞鐵晶體(FeSO4·7H2O)并回收銅。方案流程如下:

【查閱資料】FeSO4·7H2O受熱易分解。

回答下列問題:

(1)步驟①中用到的玻璃儀器有燒杯、漏斗和____________。

(2)步驟②中需加入的物質(zhì)是___________,目的是_________________________。

(3)步驟③中發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式是_____________________________。

(4)步驟④的操作是蒸發(fā)濃縮、____________、過濾。

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在實(shí)驗(yàn)室中,下列做法正確的是         。

A、在演示實(shí)驗(yàn)和分組實(shí)驗(yàn)中,要力求利用最少的實(shí)驗(yàn)用品,獲得最佳的實(shí)驗(yàn)效果,最大限度的減少?gòu)U棄物

B、稀釋濃硫酸時(shí),應(yīng)沿?zé)谙驖饬蛩嶂芯従徏铀,并用玻璃棒不斷攪?/p>

C、取用液體藥品時(shí),要把瓶塞反放在桌面上,標(biāo)簽朝向手心,放回原處時(shí)標(biāo)簽向外

D、做氫氣等可燃性氣體的燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí),應(yīng)先檢驗(yàn)氣體的純度后再點(diǎn)燃?xì)怏w,以防爆炸

E、不能用手接觸實(shí)驗(yàn)室里的藥品,不要湊到容器口聞氣體的氣味,不能嘗藥品的味道

F、給試管里的液體加熱時(shí),不要把拇指按在試管夾短柄上,試管口不能對(duì)著自己,試管內(nèi)液體不超過試管容積的一半

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


KNO3和NaCl在不同溫度時(shí)的溶解度如下表所示。請(qǐng)回答下列問題:

[來源:Z&xx&k.Com]

(1)依據(jù)上表數(shù)據(jù),繪制出KNO3和NaCl的溶解度曲線如右圖所示:

圖中能表示KNO3溶解度曲線的是             (填“A”或“B”)

(2)由表中數(shù)據(jù)分析可知,KNO3和NaCl在某一溫度時(shí)具有相同的溶解          度,則溫度的范圍是                           ;

(3)某興趣小組做了一下實(shí)驗(yàn):

上述實(shí)驗(yàn)過程中得到的溶液一定屬于不飽和溶液的是                    (填數(shù)字序號(hào)),將⑤繼續(xù)冷卻至10℃,過濾,共可回收得到KNO3固體                  g;

(4)硝酸鉀中含有少量氯化鈉時(shí),可通過                    (填“蒸發(fā)結(jié)晶”或“降溫結(jié)晶”)的方法提純。

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