13．要使如圖裝置中的小氣球明顯鼓起來，則使用的固體和液體可以是（　�。�
①鋅和稀硫酸          ②石灰石和稀鹽酸
③蔗糖和水            ④硝酸銨和水．
A．①②B．①②③C．①②④D．①②③④

分析 要使小氣球鼓起來，有以下情況：①固體和液體相互反應(yīng)生成氣體使氣球脹大；②固體與液體反應(yīng)或溶于液體時放出大量的熱，氣體受熱膨脹使氣球脹大．

解答 解：使氣球鼓起來，必須使瓶內(nèi)壓強增大，產(chǎn)生氣體或使瓶內(nèi)氣體溫度升高都可達到這種效果，
①鋅和稀硫酸反應(yīng)會生成氫氣和硫酸鋅，使小氣球明顯鼓起來，故正確；
②石灰石和稀鹽酸反應(yīng)可以產(chǎn)生氣體二氧化碳，使小氣球明顯鼓起來，故正確；
③蔗糖溶于水不會使液體溫度升高，不能使小氣球明顯鼓起來，故錯誤；
④固體硝酸銨溶于水吸熱，能使溫度降低能達到制冷的作用，在大氣壓的作用下，小球變癟，錯誤．
故選A．

點評 要使氣球脹大，既要考慮物質(zhì)相互反應(yīng)生成氣體、還要考慮反應(yīng)時放熱現(xiàn)象、氣體的熱脹冷縮以及一些物質(zhì)溶于水時的溫度變化，依據(jù)題意，細(xì)心分析．

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．化學(xué)源于生活，生活中蘊含著許多化學(xué)知識．
（1）生活中將硬水轉(zhuǎn)化為軟水常用的方法是煮沸
（2）用洗潔精清洗油污，是利用了洗潔精的乳化作用
（3）大棗含有蛋白質(zhì)、糖類及維生素等營養(yǎng)素，其中起到調(diào)節(jié)人體新陳代謝、預(yù)防疾病作用的是維生素．
（4）山藥中含有堿性皂角素，皮膚沾上會奇癢難忍．你認(rèn)為可涂廚房中的食醋來止癢．
（5）某餅干包裝袋中用作干燥劑的是生石灰，請用化學(xué)方程式表示其原理CaO+H2O=Ca（OH）2．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

4．小童將觀察到的現(xiàn)象形象地畫了一幅卡通畫，每個卡通人物表示一種金屬，周圍的小黑點表示反應(yīng)中生成的氣體．如圖所示：
（1）四種金屬的活動性由強到弱的順序是Mg＞Zn＞Fe＞Cu．
（2）小童要用其它方法驗證銅、鐵、鎂的活動性順序，他已經(jīng)選擇了打磨過的鐵絲，你認(rèn)為他還需要選的另外兩種溶液是MgSO4溶液和
CuSO4溶液．
（3）生鐵和鋼是世界上用量最大的金屬材料（填“金屬材料”或“合成材料”）；煉鐵的原理是利用一氧化碳與氧化鐵反應(yīng)，反應(yīng)的化學(xué)方程式為Fe2O3+3CO$\frac{\underline{\;高溫\;}}{\;}$2Fe+3CO2．寫出防止鐵生銹的一種方法是涂油．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：實驗探究題

1．如圖1是實驗室常用的一些裝置：

（1）儀器a的名稱：試管；
（2）實驗室制取并收集二氧化碳?xì)怏w應(yīng)選擇的裝置是BD（填序號），檢驗二氧化碳是否收集滿的方法是把燃著的木條放在集氣瓶口，如果熄滅，證明集氣瓶內(nèi)已充滿二氧化碳；
（3）用裝置A與C連接制取并收集氧氣，則裝置A中反應(yīng)的化學(xué)方程式為2KMnO4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$K2MnO4+MnO2+O2↑，當(dāng)觀察到裝置C中導(dǎo)管口氣泡連續(xù)、均勻冒出時才開始收集；
（4）SO2通常是一種無色有刺激性氣味的有毒氣體，密度比空氣大，易溶于水，排放到空氣中會形成酸雨，實驗室用如圖2裝置收集一瓶干燥的SO2，裝置的導(dǎo)管按氣流方向連接的順序是c→d→b→a→e（填字母），裝置中的X是濃硫酸．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

8．我省某學(xué)校的學(xué)生營養(yǎng)餐有：學(xué)生飲用奶、蘋果、小面包．下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．面包中富含的營養(yǎng)素是糖類B．牛奶可提供蛋白質(zhì)
C．人體缺乏維生素C會引起佝僂病D．吃蘋果可以補充維生素

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

18．了解物質(zhì)的組成和結(jié)構(gòu)，有助于認(rèn)識物質(zhì)的性質(zhì)．
（1）請把符合下列要求的化學(xué)符號填寫出來：①2個磷原子2P；
②1個硝酸根離子N${{O}_{3}}^{-}$； ③二氧化硅中硅元素為+4價$\stackrel{+4}{Si}$O2．
（2）請在H、O、C、Na、Cl等5種元素中選擇恰當(dāng)?shù)脑貙懗龇舷铝袟l件的化學(xué)式：
生理鹽水的溶質(zhì)NaCl；“西氣東輸”輸送的氣體CH4；侯氏制堿法制得的“堿”Na2CO3．
（3）圖中A、B、C、D是四種粒子的結(jié)構(gòu)示意圖，E是銀元素在元素周期表中的信息．請回答下列問題：

①圖中A、B、C、D粒子共表示3種元素；D中x=8．
②圖C是鍶的原子結(jié)構(gòu)示意圖，其元素符號為Sr．請寫出金屬鍶與稀硫酸反應(yīng)的化學(xué)方程式Sr+H2SO4=SrSO4+H2↑．
③圖E中銀元素原子的相對原子質(zhì)量為107.9；金屬銀是由原子 （填“原子”“分子”或“離子”）構(gòu)成的．

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

5．我國科學(xué)家屠呦呦因發(fā)現(xiàn)青蒿素并首創(chuàng)新型抗瘧藥而獲得2015年諾貝爾生理學(xué)或醫(yī)學(xué)獎．已知青蒿素的化學(xué)式為C15H22O5下列有關(guān)說法錯誤的是（　　）
A．青蒿素屬于有機化合物
B．青蒿素在一定條件下可以燃燒生成CO2和H2O
C．青蒿素中氫元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)最小
D．一個青蒿素分子中含有5個水分子和6個氫分子

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：選擇題

2．近幾年安徽省在中部崛起的浪潮中起到了引領(lǐng)作用．以下是四個市具有代表性的建設(shè)項目，圖片內(nèi)容一定發(fā)生化學(xué)變化的是（　�。�
A．
合肥江汽：汽車組裝		B．
 銅陵：金屬冶煉
C．
 淮北：布匹紡織		D．
 阜陽：鐵路改造

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科目：初中化學(xué) 來源： 題型：解答題

3．（1）金屬鎂著火不能用CO2滅火，因為鎂能在CO2中燃燒生成碳和氧化鎂．該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Mg+CO2$\frac{\underline{\;點燃\;}}{\;}$2MgO+C．
（2）舉重、體操等項目的運動員在比賽前常用白色的“鎂粉”搓手，這是因為‘鎂粉’質(zhì)輕、吸水性好，可做防滑劑．“鎂粉”的有效成分是堿式碳酸鎂，它不可燃，300℃即分解，其分解的化學(xué)方程式是：
Mg5（OH）2（CO3）4$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$5MgO+X+4CO2↑，則X的化學(xué)式是H2O．

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同步練習(xí)冊答案