【題目】實驗現(xiàn)象描述正確的是
A. 取氯化鈉進(jìn)行焰色反應(yīng),火焰呈黃色
B. 磷在空氣中燃燒產(chǎn)生大量白霧
C. 一氧化碳燃燒產(chǎn)生黃色火焰
D. 硫在空氣中燃燒產(chǎn)生明亮藍(lán)紫色火焰
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【題目】如圖是a、b兩種固體物質(zhì)的溶解度曲線,試回答:
(1)t℃時,兩物質(zhì)的溶解度的大小關(guān)系:a_____b(填“大于”、“等于”或“小于”);
(2)當(dāng)a中含有 少量b時,可以用______________法提純a物質(zhì);
(3)a、b都屬于_______物質(zhì);(填“難溶”、“微溶”、“可溶”、“易溶”);
(4)在___℃時a、b的溶解度相等,此時150g水中最多可溶解物質(zhì)____g。
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【題目】用化學(xué)用語表示:
(1)兩個氫分子:________;(2)氖氣:________;(3)氫氧根離子:________;
(4)碳酸鈉:________;(5)氧化鐵中鐵元素的化合價為正三價:________。
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【題目】水變成水蒸氣的過程中
A. 水分子的大小發(fā)生變化
B. 水分子中的原子構(gòu)成發(fā)生變化
C. 水分子的質(zhì)量發(fā)生變化
D. 水分子之間的間隙發(fā)生變化
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【題目】下面是實驗室常用的一些裝置,請根據(jù)要求回答問題。
① 寫出儀器a的名稱:_________。
② 用氯酸鉀和二氧化錳制取氧氣時,反應(yīng)的化學(xué)方程式是______,可以選用的發(fā)生裝置是_____(填裝置編號),若用E裝置進(jìn)行收集,則氧氣應(yīng)由導(dǎo)管____進(jìn)入。
③ C裝置叫啟普發(fā)生器,可通過調(diào)節(jié)導(dǎo)管上的活塞來控制反應(yīng)的發(fā)生與停止。要將B裝置改進(jìn)成具有C的功能,一般需再增加的一個實驗用品是__________。
④ 用雙氧水和二氧化錳制取氧氣,反應(yīng)的化學(xué)方程式是________;
如圖是溶質(zhì)質(zhì)量分?jǐn)?shù)分別為w1、w2、w3、w4的雙氧水完全分解生成氧氣的體積與時間的關(guān)系的示意圖。
為使反應(yīng)能保持較平穩(wěn)地進(jìn)行,需考慮的因素是:
Ⅰ.發(fā)生裝置:選用A的理由是_______________;
Ⅱ._____________。
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【題目】有一混合氣體的成分中可能含有水蒸氣、一氧化碳、二氧化碳,某同學(xué)設(shè)計了如下的實驗裝置探究混合氣體的成分。請根據(jù)要求回答下列問題:
(1)實驗中,證明混合氣體中有水蒸氣的現(xiàn)象是白色固體變?yōu)樗{(lán)色;若B中澄清石灰水出現(xiàn) 現(xiàn)象,則證明混合氣體中有二氧化碳,證明混合氣體中有一氧化碳的現(xiàn)象是 或 。
(2)若混合氣體中含有CO,在F處尚缺少的實驗儀器的名稱是 。
(3)如果將上述裝置中的A,B交換.則不能檢驗混合氣體中是否含有 。
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【題目】如圖中甲、乙、丙、丁、戊分別為下述五種物質(zhì)中的一種:CuSO4、H2SO4、Fe、Na2CO3、和Ca(OH)2,且圖中相連兩個環(huán)對應(yīng)的物質(zhì)(或其溶液)在常溫條件下能發(fā)生化學(xué)反應(yīng).
(1)上述五種物質(zhì)中:
①可用于農(nóng)業(yè)生產(chǎn)改良酸性土壤的是__.
②能發(fā)生置換反應(yīng)的一個化學(xué)方程式為__.
(2)若圖中乙為H2SO4:
①甲或丙能否為CuSO4?答:__(填“可以”或“不可以”).
②若乙與丁能發(fā)生中和反應(yīng),則丙為__.
(3)若丙為鐵,則甲與戊反應(yīng)的化學(xué)方程式為__.
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【題目】過碳酸鈉(2Na2CO33H2O2,相對分子質(zhì)量為314)是一種很好的消毒劑和供氧劑,常用于洗滌、印染、紡織、造紙、醫(yī)藥衛(wèi)生等領(lǐng)域。
Ⅰ.制備過碳酸鈉
【查閱資料】過碳酸鈉難溶于異丙醇,可浴于水,易發(fā)生反應(yīng):
2Na2CO33H2O2 ==2Na2CO3+3H2O2;碳酸鈉與碳酸鈣一樣也能與鹽酸反應(yīng)放出二氧化碳。
【制備流程】
(1)操作X是__________________;
(2)流程中結(jié)晶在常溫下進(jìn)行,原因是________________________________________________;
(3)為提高產(chǎn)品的純度,碳酸鈉和過氧化氫的最佳投料質(zhì)量比是_________________,洗滌固體時,選用的最佳試劑是________________________________。
II.神奇的“氧立得”
小明同學(xué)新買了一臺氧立得便攜式制氧器,其中有A、B兩包固體,B包為黑色固體粉未,經(jīng)查閱資料知A包主要成分為過碳酸鈉。將A包、B包藥品分別放入機(jī)器,就可以制得氧氣。為探究A包固體的純度,設(shè)計了如下圖所示實驗裝置
【實驗步驟】
①檢查裝置氣密性;
②稱取2.2gA包藥品和少許B包藥品,并全部裝入燒瓶內(nèi);
③按圖搭好裝置;④現(xiàn)將橡膠管插入量筒底部;
⑤打開分液漏斗;⑥待反應(yīng)停止后,保持橡膠管口在量筒底部;
⑦等試管冷卻到室溫時將橡膠管移出水槽,讀取量筒讀數(shù)為220mL;
⑧數(shù)據(jù)處理。[氧氣在實驗條件下密度為1.43g/L]
【問題討論】
(1)B固體成分為_____________(填化學(xué)式),實驗時燒瓶內(nèi)可觀察到的現(xiàn)象是_____________
(2)如果將步驟④和⑤對調(diào),實驗結(jié)果將________________(選填“偏大”、“偏小”或“不變”),理由題是_______________________________________________________________________;
(3)證明反應(yīng)停止后燒瓶中有碳酸鈉的方法是________________________________;
(4)此樣品中過磺酸鈉的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為__________________________。
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