【題目】(11分在宏觀、微觀和符號(hào)之間建立聯(lián)系是化學(xué)學(xué)科的特點(diǎn)。

(1按要求填寫指定的化學(xué)符號(hào)或符號(hào)的意義

化學(xué)符號(hào)

2Cu

3CO32-

符號(hào)的意義

2個(gè)氧分子

氫氧化鈉

(2圖2是水發(fā)生甲、乙兩種變化的微觀結(jié)構(gòu)模型。

甲、乙兩種變化中屬于物理變化的是__ _ _;理由是_ _。

變化甲的文字表達(dá)式為 。

過程甲,能夠說明水的化學(xué)式為H2O理由 。

(3元素對(duì)人體健康很重要,是人體必須的常量元素,每日必須攝入足夠量的鈣。目前市場(chǎng)上的補(bǔ)鈣藥劑很多,右圖是某種品牌的補(bǔ)鈣藥品的部分說明書。請(qǐng)回答下列問題:

CaCO3中碳、氧元素質(zhì)量比是 。

CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為 。

如果按用量服用,每天攝入鈣元素的質(zhì)量為 g。

【答案】(12個(gè)銅原子 2O2 3個(gè)碳酸根離子 NaOH

(2 分子的種類沒有發(fā)生改變(或沒有新物質(zhì)生成

氫氣+ 氧氣

6個(gè)水分子分解后得到6個(gè)氫分子和3個(gè)氧分子,(且每個(gè)氫分子和每個(gè)氧分子中各有2個(gè)原子。

(31:4 40% 03

【解析】

試題分析:(1 2Cu表示的是2個(gè)銅原子;氧分子的化學(xué)符號(hào)為:O2,兩個(gè)氧分子應(yīng)該表示為:2O2 ;3CO32- 表示的意義為:3個(gè)碳酸根離子;氫氧化鈉的化學(xué)符號(hào)為:NaOH。

(2甲與原圖相比,分子改變了,屬于化學(xué)變化;乙與原圖相比,分子沒有改變,改變的知識(shí)分子之間的間隙,屬于物理變化;

根據(jù)微觀示意圖可知,水分子變成了氧分子和氫分子,故變化甲的文字表達(dá)式為:氫氣+ 氧氣。

根據(jù)甲的微觀示意圖可知,6個(gè)水分子分解后得到6個(gè)氫分子和3個(gè)氧分子,觀察可知,每個(gè)水分子中有兩個(gè)氫原子和一個(gè)氧原子,可知水的化學(xué)式為H2O。

(3CaCO3中碳、氧元素質(zhì)量比是12:(16*3=1:4

CaCO3中鈣元素的質(zhì)量分?jǐn)?shù)為;

每天攝入鈣元素的質(zhì)量為:025g*3*40%=03

練習(xí)冊(cè)系列答案
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(1)圖1是電解水的實(shí)驗(yàn)裝置.通電一段時(shí)間后,與正極連接的一端所產(chǎn)生的氣體為 ,電解水的符號(hào)表達(dá)式為

(2)圖2是簡(jiǎn)易凈水裝置.該凈水裝置中小卵石、石英砂的作用是 ,該裝置 (填“能”或“不能”)將硬水軟化.

(3)圖3是自來水廠的凈水過程示意圖,其中活性炭池的作用是

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(2)實(shí)驗(yàn)開始時(shí)先點(diǎn)燃火柴的目的是

(3)平底裝少量水或鋪少量沙子的目的是 。

(4)反應(yīng)的符號(hào)表達(dá)式為 (2分)。屬于 (填反應(yīng)類型)。

(5)若將氧氣換成空氣,則該反應(yīng) (選填“能”或“不能”)進(jìn)行。

(6)該實(shí)驗(yàn)可以得出的結(jié)論是:①可燃物在氧氣中燃燒通常比在空氣中 ;

②在空氣中 (選填“易”或“不易”)燃燒的物質(zhì),在氧氣中卻 。

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選項(xiàng)

待提純的物質(zhì)

選用的試劑

操作的方法

A

CaO(CaCO3

溶解、過濾、結(jié)晶

B

CuSO4(H2SO4

氫氧化鈉溶液

過濾

C

Cu(CuO)

稀硫酸

溶解、過濾、洗滌、干燥

D

CO2(CO)

氧氣

點(diǎn)燃

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