分析 水的沸點與壓強有關,壓強越小水的沸點越低.實驗中水沸騰了,說明②中兩種物質反應后壓強變小了,故可考慮液體和氣體反應后氣體體積減少的反應.
解答 解:(1)因為氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳氣體,生成碳酸鈉和水,反應后氣體減少,此時打開夾子時①中的氣體進入②中,從而使得①中的壓強減小,水的沸點降低,水沸騰,故A和B的一種組合可以是:NaOH溶液和CO2;
(2)因為氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳氣體,生成碳酸鈉和水,反應后氣體減少,此時打開夾子時①中的氣體進入②中,從而使得①中的壓強減小,水的沸點降低,水沸騰.
故答案為:(1)NaOH溶液和CO2;
(2)因為氫氧化鈉溶液能吸收二氧化碳氣體,生成碳酸鈉和水,反應后氣體減少,此時打開夾子時①中的氣體進入②中,從而使得①中的壓強減小,水的沸點降低,水沸騰.
點評 解答本題的關鍵是要充分理解水沸騰的原因,只有讓裝置中壓強減小才能達到目的,這樣才能對問題做出正確解答.
科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 20℃時,向一定量的硝酸鉀不飽和溶液中加入硝酸鉀固體 | |
B. | 將等質量的鎂片和鐵片投入到足量稀硫酸中 | |
C. | 用酒精燈加熱一定量的高錳酸鉀固體 | |
D. | 向盛有少量二氧化錳的燒杯中不斷地加入過氧化氫溶液 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:選擇題
A. | 含有碳、氫、氧三種元素 | B. | 只含有碳、氫兩種元素 | ||
C. | 只含碳、氧兩種元素 | D. | 無法確定 |
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科目:初中化學 來源: 題型:填空題
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科目:初中化學 來源: 題型:解答題
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