【題目】物質(zhì)進行歸類整理化學學習的一種重要方法,下列物質(zhì)正確

A.氫氧化鉀一堿 B.鋼一單質(zhì) C.酸鉀一氧化物 D.空氣一純凈物

【答案】A

【解析】由兩種或兩種以上物質(zhì)組成的物質(zhì)叫混合物;由一種物質(zhì)組成的物質(zhì)叫純凈物;由一種元素組成的純凈物叫單質(zhì);由不同元素組成的純凈物叫化合物;由兩種元素組成,且其中一種是氧的化合物叫氧化物。溶于水產(chǎn)生的陽離子只有氫離子的化合物是酸 。由金屬或銨根和酸根組成的化合物叫鹽,由金屬或銨根和氫氧根組成的化合物叫堿。A.氫氧化鉀一堿; B.鋼一混合物;C.高錳酸鉀一鹽;D.空氣一混合物;選A

練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

【題目】在化學反應前后,物質(zhì)所含元素化合價發(fā)生變化的反應屬于氧化還原反應。氧化還原反應與四種基本化學反應類型間的關系如圖所示,下列舉例中錯誤的是:

A.例l: C+O2CO2 B.例2:2H2O2H2+O2

C.例3: Mg(OH)2+2HCl=MgCl2+2H2O D.例4: Cu+2AgNO3=2Ag+Cu(NO3)2

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【題目】下圖所示的儀器常用于實驗室制取氣體。請回答下列問題:

(1)儀器的名稱是______________。

(2)欲使用高錳酸鉀制取氧氣,應選擇的儀器組合(不含收集裝置)是________(填序號),

反應的化學方程式為____________________。用排水法收集氧氣的原因是_________________。如果要做鐵絲在氧氣中燃燒的實驗,收集氧氣時要在瓶底留一些水,其原因是____________。

(3)實驗室制取并收集二氧化碳氣體,選擇的儀器組合是_______(填序號),反應原理用化學方程式表示為的現(xiàn)象是________。將制得的二氧化碳氣體通人紫色石蕊溶液,觀察到_____。

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【題目】下列變化吸收熱量的是

A.木炭燃燒 B.氫氧化鈉固體溶于水

C.硝酸銨固體溶于水 D.金屬鎂與稀鹽酸反應

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【題目】下列物質(zhì)與空氣充分混合后遇明火,可能發(fā)生爆炸的是

A.氦氣 B.面粉 C.二氧化碳 D.氮氣

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【題目】關于舌尖上的化學”,下列說法科學的

A.為了身體健康,應長期飲用蒸餾

B.提倡青少年天飲用奶,

C.制作果凍時可以添加大甜蜜素,使它更

D.為了使發(fā)面食品松軟可口,制作時可添加適量碳酸氫鈉

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【題目】下列物質(zhì)的用途體現(xiàn)其化學性質(zhì)的是

A.干冰作冷劑 B.汽油洗滌衣物上的油污 C.酸作干燥 D.稀鹽酸除鐵銹

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【題目】請答題的同學深呼吸,平靜一下情緒,剛才吸入的空氣中含量最多的氣體是

A.氧氣 B.稀有氣體 C.氮氣 D.二氧化碳

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【題目】己知A、B、C、D是初中化學常見的四種物質(zhì),在一定條件下它們之間的關系如圖(部分物質(zhì)及反應條件己略去)。其中B、C是組成元素相同的氣體,D是目前世界年產(chǎn)量最高的金屬,A是黑色固體,請回答:

(1)寫出下列物質(zhì)的化學式:A________________ ;B_______________。

(2)C在工業(yè)上常用來冶煉D,寫出其反應的化學方程式 _______________________,在這個反應中,________發(fā)生了氧化反應。

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