17.如圖為電解水的實驗.

(1)儀器A的名稱是試管,該儀器的用途是用作少量試劑的反應(yīng)容器.
(2)當電源開關(guān)閉合后,發(fā)生反應(yīng)的符號表達式(或化學(xué)方程式)為2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑.根據(jù)電解水實驗從微觀角度分析化學(xué)變化的實質(zhì)是水通電時,水分子分解為氧原子和氫原子,每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子,每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子,大量的氧分子聚集成為氧氣,大量的氫分子聚集成為氫氣.
(3)乙圖所示的現(xiàn)象與實驗事實不相符合,請用筆在乙圖中作出修改.

分析 (1)熟記常用儀器的名稱及用途;
(2)根據(jù)化學(xué)反應(yīng)的原理以及反應(yīng)實質(zhì)來分析;
(3)根據(jù)電解水時,與正極相連的試管生成的氣體是氧氣,與負極相連的試管生成的是氫氣,氫氣的體積是氧氣體積的2倍來分析.

解答 解:(1)A是試管,可做少量試劑的反應(yīng)器;故填:試管;用作少量試劑的反應(yīng)容器;
(2)在通電的條件下,水生成氫氣和氧氣,從微觀的角度來看,水通電時,水分子分解為氧原子和氫原子,每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子,每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子,大量的氧分子聚集成為氧氣,大量的氫分子聚集成為氫氣.故填:2H2O$\frac{\underline{\;通電\;}}{\;}$2H2↑+O2↑;水通電時,水分子分解為氧原子和氫原子,每兩個氧原子構(gòu)成一個氧分子,每兩個氫原子構(gòu)成一個氫分子,大量的氧分子聚集成為氧氣,大量的氫分子聚集成為氫氣;
(3)當電源開關(guān)閉合后,水通電后生成氫氣和氧氣.由于生成的氫氣與氧氣體積比是2:1且正極產(chǎn)生氧氣,負極產(chǎn)生氫氣,所以乙圖試管中氣體的體積相同不正確;
故填:

點評 電解水的實驗現(xiàn)象:電源負極端產(chǎn)生氫氣、正極端產(chǎn)生氧氣,兩種氣體的體積比為2:1,可以簡記為:“正氧一負氫二”.

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

7.下列說法中不正確的是( 。
A.海水曬鹽的原理是蒸發(fā)結(jié)晶
B.蒸餾水中加硝酸銀溶液不會出現(xiàn)沉淀
C.飽和溶液濃度一定比較大
D.海水曬鹽余下的母液一定是氯化鈉的飽和溶液

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

8.把等質(zhì)量的X、Y、Z三種較活潑金屬中,分別加入到一定量的同種稀鹽酸中,生成H2的質(zhì)量與反應(yīng)時間的關(guān)系如圖所示.
這三種金屬的活動性順序為Y>X>Z;假如X、Y、Z都是+2價金屬,則相對原子質(zhì)量由大到小的順序為Z>Y>X.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

5.梅花山上花團錦簇,梅花似海,春天要來了,百花香聚.
(1)景區(qū)繁花似錦、鳥語花香.從分子的角度解釋“花香四溢”的原因分子不斷運動.
(2)玫瑰花香中含有香茅醇、橙花醇和丁香油酚等物質(zhì).其中丁香油酚(C10H12O2)是由三(阿拉伯數(shù)字)種元素組成,其中碳氫元素質(zhì)量比為10:1(請寫出最簡比),相對分子質(zhì)量是164.
(3)為了維護景區(qū)優(yōu)美的環(huán)境,不能隨便丟棄垃圾.下列垃圾應(yīng)投入可回收垃圾箱的是AC(填字母序號).
A.易拉罐               B.果皮             C.礦泉水瓶.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

12.金屬元素最外層電子一般少于4個,在化學(xué)反應(yīng)中容易失去電子,化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定;非金屬元素最外層電子一般大于4個,在化學(xué)反應(yīng)中容易得到電子,化學(xué)性質(zhì)不穩(wěn)定;稀有氣體元素最外層電子都是8個(氦為2個)由于它們均不易與其他物質(zhì)發(fā)生化學(xué)反應(yīng),所以這是一種相對穩(wěn)定的結(jié)構(gòu).

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

2.現(xiàn)有如下儀器,a、量筒,b、玻璃棒,c、藥匙,d、托盤天平,e、酒精燈,f、膠頭滴管,用序號填空.
(1)用于稱量固體的是d
(2)用于量取一定體積液體的是a
(3)用于給物質(zhì)加熱的是e
(4)用于取粉末狀藥品的是c.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:填空題

9.在載人宇宙飛船中,一般都安裝盛放過氧化鈉(Na2O2)顆粒的裝置,它的作用是再生氧氣,供宇航員呼吸,反應(yīng)的化學(xué)方程式為2Na2O2+2CO2═2X+O2.則X的化學(xué)式為Na2CO3

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:解答題

6.觀看視頻CO還原CuO的實驗,思考交流以下問題:

(1)先通入一氧化碳,過一會兒再給氧化銅加熱的原因是排除玻璃管內(nèi)的空氣,防止加熱時爆炸.
(2)A處的化學(xué)方程式為CO+CuO$\frac{\underline{\;\;△\;\;}}{\;}$Cu+CO2
(3)C處放一個點燃的酒精燈的目的消除污染.

查看答案和解析>>

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:選擇題

12.現(xiàn)有一包白色粉末,可能由NaCl、Na2SO4中的一種或兩種組成,小科為了確定該粉末的組成,取少量粉末按如圖所示進行實驗,在AgNO3、Ba(NO32、BaCl2溶液中選擇兩種作為A、B試劑,且A、B的陽離子不同,結(jié)果鑒別出了該粉末的組成,則下列說法正確的是( 。
A.原粉末只含NaCl
B.原粉末只含Na2SO4
C.試劑B可能是Ba(NO32溶液
D.試劑A選Ba(NO32溶液或BaCl2溶液均可

查看答案和解析>>

同步練習(xí)冊答案