初中化學(xué)常見(jiàn)的幾個(gè)實(shí)驗(yàn)操作如下圖，其中正確的是

D

解析試題分析：A、用完酒精燈后，必須用燈帽蓋滅，不可用嘴吹熄，錯(cuò)誤，B、除去CO2中CO，應(yīng)將氣體通過(guò)灼熱的氧化銅，不能通過(guò)NaOH溶液，這樣除去了CO2，錯(cuò)誤，C、移走蒸發(fā)皿應(yīng)使用坩堝鉗，不能用手直接移去，錯(cuò)誤，D、裝置氣密性檢查：將導(dǎo)管的一端浸入水中，用手緊握試管加熱，過(guò)一會(huì)兒導(dǎo)管中有氣泡產(chǎn)生，正確，故選D
考點(diǎn)：基本實(shí)驗(yàn)操作

練習(xí)冊(cè)系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：探究題

（6分）達(dá)州盛產(chǎn)天然氣，有“中國(guó)氣都”之稱的美譽(yù)。天然氣的主要成分是甲烷（CH4)，我�；瘜W(xué)興趣小組的同學(xué)對(duì)甲烷燃燒的產(chǎn)物產(chǎn)生了興趣，請(qǐng)你參與：
【提出問(wèn)題】甲烷燃燒后生成哪些物質(zhì)？
【查閱資料】含碳元素的物質(zhì)完全燃燒生成CO2，不完全燃燒生成CO；無(wú)水CuSO4遇水變藍(lán)。
【猜想與假設(shè)】
甲 CO2  H2O ；            乙 CO  H2O；
丙 NH3 CO2  H2O；         丁 CO2  CO  H2O 。
你認(rèn)為     同學(xué)的猜想是錯(cuò)誤的，理由是                                   。
【實(shí)驗(yàn)探究】為了驗(yàn)證上述猜想與假設(shè)，將甲烷在一定量的O2中燃燒的產(chǎn)物依次通過(guò)下列裝置：

A、B裝置的順序能否顛倒？（填“能"或“否”）      。
實(shí)驗(yàn)中觀察到A中無(wú)水CuSO4變藍(lán)，B、D中澄清石灰水變渾濁，C中紅色粉末變成黑色，由此推斷       同學(xué)猜想成立。
請(qǐng)寫(xiě)出C中硬質(zhì)玻璃管內(nèi)發(fā)生反應(yīng)的化學(xué)方程式：                      。

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

將廚房中的下列物質(zhì)分別放入水中，不能形成溶液的是

A．料酒 B．食醋 C．花生 D．雞精

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在下列蠟燭燃燒的實(shí)驗(yàn)中，對(duì)有關(guān)實(shí)驗(yàn)現(xiàn)象的描述錯(cuò)誤的是

A．實(shí)驗(yàn)1中蠟燭火焰逐漸熄滅
B．實(shí)驗(yàn)2冷且干燥的白瓷板表面無(wú)明顯變化
C．實(shí)驗(yàn)3外焰部分的火柴梗最先炭化
D．實(shí)驗(yàn)4將一個(gè)內(nèi)壁涂有澄清石灰水的燒杯倒扣在火焰上方，石灰水變渾濁

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

做鎂條燃燒實(shí)驗(yàn)時(shí)，用于夾持鎂條的儀器是

A．試管夾 B．鐵夾 C．坩堝鉗 D．以上三種均可

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下列實(shí)驗(yàn)操作錯(cuò)誤的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

下圖所示的實(shí)驗(yàn)操作中正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

在實(shí)驗(yàn)活動(dòng)1《氧氣的實(shí)驗(yàn)室制取與性質(zhì)》中，下列與試管有關(guān)的操作或裝置（試劑和酒精燈省略）的圖示正確的是

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科目：初中化學(xué) 來(lái)源： 題型：單選題

李兵同學(xué)編寫(xiě)的化學(xué)小報(bào)中有如下標(biāo)題，其中某標(biāo)題下文章中的主角是一氧化碳，該標(biāo)題可能是

A．PM2.5與霧霾天氣 B．新裝修房屋內(nèi)空氣中的殺手
C．形成酸雨的罪魁禍?zhǔn)?D．燃?xì)鉄崴靼惭b在居室內(nèi)的危險(xiǎn)

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