(2015•上海)氫氣在氯氣中燃燒的化學(xué)方程式是H2+Cl22HCl,該反應(yīng)屬于( )
A.分解反應(yīng) B.化合反應(yīng) C.復(fù)分解反應(yīng) D.置換反應(yīng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆北京市朝陽區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末檢測(cè)化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
依據(jù)下圖進(jìn)行實(shí)驗(yàn)(夾持儀器略去)。
(1)若a中放干燥的紫色石蕊試紙,b中放濕潤(rùn)的紫色石蕊試紙,實(shí)驗(yàn)時(shí)通入二氧化碳,觀察到___________________,說明二氧化碳能與水反應(yīng)。
(2)若a、b中分別放入紅磷,b處下方放置酒精燈,可用于驗(yàn)證可燃物燃燒條件。則后續(xù)實(shí)驗(yàn)的操作步驟及現(xiàn)象是___________________。
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆陜西省渭南市九年級(jí)上學(xué)期第二次月考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
調(diào)查統(tǒng)計(jì)表明,火災(zāi)傷亡事故很多是由于缺乏自救常識(shí)造成的,缺氧窒息是致人死亡的首要原因.下列自救措施中不合理的是
A.遇到意外的情況,可用掌握的知識(shí)進(jìn)行有效處理,同時(shí)撥打電話求救
B.室內(nèi)起火,不要急于打開所有門窗
C.在山林中遇到火災(zāi)時(shí),向順風(fēng)方向奔跑,脫離火災(zāi)區(qū)
D.所處煙霧較濃時(shí),應(yīng)用濕毛巾捂住口鼻,并盡量貼近地面逃離
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省南京市九年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2012•衡陽)如圖是實(shí)驗(yàn)室制取氣體及氣體性質(zhì)試驗(yàn)裝置圖.請(qǐng)回答下列問題:
(1)寫出圖中有標(biāo)號(hào)儀器的名稱:a
(2)實(shí)驗(yàn)室可用加熱氯酸鉀和二氧化錳的混合物來制取氧氣,其反應(yīng)的化學(xué)方程式為 .
(3)如圖G,鐵絲在氧氣中劇烈燃燒, ,生成黑色固體,而瓶底預(yù)先放入少量水的目的是 .
(4)實(shí)驗(yàn)室制取并收集二氧化碳的裝置應(yīng)選用 (填序號(hào));用圖F所示裝置來探究二氧化碳能否與水反應(yīng),測(cè)試管中的水里應(yīng)加入的試劑是 .
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科目:初中化學(xué) 來源:2015-2016學(xué)年遼寧省丹東市八年級(jí)上學(xué)期期末模擬化學(xué)試卷(解析版) 題型:填空題
(2015秋•鳳城市期末)水是一種重要的資源.
(1)下列關(guān)于水的說法中,不正確的有: (填序號(hào)).
①水是由氫元素和氧元素組成的化合物
②清澈、透明的泉水是純凈物
③合理施用農(nóng)藥、化肥,以減少水體污染
④將活性炭放入硬水中可使其軟化
⑤洗菜、洗衣后的水用來澆花、沖洗廁所
(2)電解水實(shí)驗(yàn)揭示了水的組成.如圖1實(shí)驗(yàn)中得到氧氣的試管是 (填“1”或“2”).寫出實(shí)驗(yàn)室電解水反應(yīng)的文字表達(dá)式 .基本反應(yīng)類型是 .
(3)萊城自來水廠生產(chǎn)流程可用如圖2表示:
除去水中固態(tài)雜質(zhì)的設(shè)備是: ;投藥(多為ClO2)的作用是 .
(4)圖3表示自來水消毒過程中發(fā)生的一個(gè)反應(yīng)的微觀過程,
①寫出上述物質(zhì)中單質(zhì)的化學(xué)式 ;②物質(zhì)D中氯元素的化合價(jià)為 .
(5)生活中常用 來檢驗(yàn)水樣是硬水還是軟水.一種軟化硬水的簡(jiǎn)易辦法是: .
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江西省九年級(jí)上學(xué)期期中考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015秋•吉安校級(jí)期中)如圖為某一化學(xué)反應(yīng)的微觀示意圖(X、Y、Z、W分別表示四種不同的物質(zhì)).下列有關(guān)說法不正確的是( )
A.X、Y、W是化合物,Z是單質(zhì)
B.反應(yīng)前后原子的種類和數(shù)目沒有變化
C.該反應(yīng)的化學(xué)方程式為2X+3Y=Z+2W+Y
D.該反應(yīng)中x與Y的分子個(gè)數(shù)比為1:1
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆山東省九年級(jí)上學(xué)期12月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
(2015•株洲模擬)一些食物近似pH如下表
食物 | 番茄 | 牛奶 | 雞蛋清 | 蘋果汁 |
pH | 4.0~4.4 | 6.3~6.6 | 7.6~8.0 | 2.9~3.3 |
則下列說法不正確的是( )
A.胃酸過多的人應(yīng)少食蘋果 B.番茄汁屬于酸性食品
C.牛奶和雞蛋清均為堿性食品 D.蘋果汁酸性比牛奶強(qiáng)
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆浙江省等七校九年級(jí)上學(xué)期10月聯(lián)考化學(xué)試卷(解析版) 題型:探究題
小思同學(xué)在實(shí)驗(yàn)室用大理石和稀鹽酸反應(yīng)制取二氧化碳完畢后,對(duì)廢液中溶質(zhì)的成分產(chǎn)生了興趣.請(qǐng)你一同參與探究并回答下列問題:
【提出問題】廢液中的溶質(zhì)是什么物質(zhì)?
【作出猜想】小思同學(xué)認(rèn)為廢液中溶質(zhì)只有氯化鈣.
你認(rèn)為還可能有的溶質(zhì)是 (填化學(xué)式).
【查閱資料】氯化鈣溶液呈中性.
【實(shí)驗(yàn)與結(jié)論】(1)小思同學(xué)取少量廢液與試管中,滴入幾滴無色酚酞試液后,酚酞不變色.于是小思同學(xué)認(rèn)為自己的猜想是正確的.
(2)你認(rèn)為小思同學(xué)的實(shí)驗(yàn)不能證明他的猜想,理由是 .
(3)如果要證明你的猜想是正確的,你選擇的試劑是 .
A 石蕊 B 酚酞 C Na2CO3 D NaOH
【拓展與應(yīng)用】(1)實(shí)驗(yàn)證明你的猜想是正確的.要想處理廢液只得到氯化鈣溶液,應(yīng)向廢液中加足量或過量的( )
A.Na2CO3 B.CaCO3
(2)通過以上探究,如果該廢液未經(jīng)處理直接倒入下水道,可能造成的危害 (寫一條).
【交流與反思】在分析化學(xué)反應(yīng)后所得物質(zhì)的成分時(shí),除了考慮生成物外,還需要考慮反應(yīng)物是否剩余(環(huán)境污染問題).
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科目:初中化學(xué) 來源:2016屆江蘇省蘇州市高新區(qū)九年級(jí)上學(xué)期期末考試化學(xué)試卷(解析版) 題型:選擇題
下列物質(zhì)或描述中的“碳”,主要不是指碳單質(zhì)的是
A.碳素墨水 B.低碳經(jīng)濟(jì) C.打印碳粉 D.干電池碳棒
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