實驗室常用下列裝置來制取氣體:

(1)寫出圖中標號儀器的名稱:a  ;b  

(2)用雙氧水和二氧化錳來制取氧氣時,可選用的發(fā)生裝置是 (填序號),該反應(yīng)的文字表達式為: .二氧化錳是該反應(yīng)的  

(3)實驗室常用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣.常溫下氨氣是一種無色、有刺激性氣味的氣體,密度比空氣小,氨氣極易溶于水.制取氨氣反應(yīng)的文字表達式:氯化銨+熟石灰﹣氯化鈣+氨氣+水.則制取并收集氨氣,應(yīng)該從如圖中選擇的發(fā)生裝置是   (填序號),收集裝置是   (填序號).

(4)若用C裝置收集氧氣:依據(jù)是  .說明氧氣已收集滿的現(xiàn)象  .若用F裝置進行排空氣法收集氧氣的實驗,氣體應(yīng)從  選填“a”或“b”)端導(dǎo)入.


【考點】氧氣的制取裝置;氧氣的收集方法;氧氣的檢驗和驗滿;催化劑的特點與催化作用;書寫化學(xué)方程式、文字表達式、電離方程式. 

【專題】常見氣體的實驗室制法、檢驗、干燥與凈化.

【分析】(1)從儀器的圖和用途去分析解答;

(2)從高錳酸鉀需要在加熱的條件下生成氧氣,反應(yīng)需要加熱,所以發(fā)生裝置可選A,在試管口需要塞一團的棉花;

(3)從該反應(yīng)需要加熱制取氣體去分析解答,根據(jù)氣體的密度和溶解性確定氣體的收集方法;

(4)根據(jù)過氧化氫制取氧氣的原理去分析解答即可.

【解答】解:(1)據(jù)圖可以看出a是酒精燈,b是鐵架臺,故填:酒精燈,鐵架臺;

(2)分解過氧化氫制取氧氣,是固體和液體在常溫下的反應(yīng),可以選用B裝置制;該反應(yīng)中二氧化錳是反應(yīng)的催化劑,故填:B,過氧化氫水+氧氣,催化劑;

(3)用氯化銨固體與堿石灰固體共熱來制取氨氣,是固體加熱制取氧氣,可以選用A裝置,常溫下氨氣密度比空氣小,氨氣極易溶于水可以使用向下排空氣法收集甲烷,故填:A,EF;

(4)用C裝置收集氧氣:依據(jù)是氧氣不易溶于水的性質(zhì).若瓶口周圍有大氣泡冒出,則氧氣已收集滿.若用F裝置進行排空氣法收集氧氣的實驗,氣體應(yīng)從a端導(dǎo)入.故填:氧氣不易溶于水,瓶口周圍有大氣泡冒出,a.

【點評】本題考查了氧氣的實驗室制取的有關(guān)知識,完成此題,可以依據(jù)已有的知識進行.

 

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


用元素符號和相應(yīng)的數(shù)字表示:兩個硫原子   三個鈉離子   三個碳酸根離子    四個銨根離子  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


在“氧氣的制取和性質(zhì)”實驗中,某同學(xué)取一段紗窗網(wǎng)上還能任意彎曲的細鐵絲,在新制的氧氣中做“鐵絲燃燒”的實驗.結(jié)果沒有觀察到“火星四射”的現(xiàn)象,請分析此實驗失敗的可能原因:    (寫一種);經(jīng)過改進后實驗成功了,其反應(yīng)的文字表達式    .實驗時要在集氣瓶底部鋪一層細沙或裝少量水的原因是  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


原子結(jié)構(gòu)中與元素化學(xué)性質(zhì)關(guān)系最密切的是( 。

A.電子層數(shù) B.質(zhì)子數(shù)   C.最外層電子數(shù) D.中子數(shù)

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


12003年12月,重慶某氣礦發(fā)生天然氣井噴事故.本次事故噴發(fā)出大量硫化氫(H2S)氣體,造成了上百人死亡.在通常狀況下,H2S是一種無色、具有臭雞蛋氣味的氣體,有劇毒.請回答:

(1)H2S由  種元素組成,1個H2S分子中有  個原子;

(2)H2S的相對分子質(zhì)量為  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示實驗操作正確的是( 。

A.

過濾    B.

傾倒液體    C.

檢查氣密性  D.

加熱液體

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


下列不屬于氧化物的是(  )

A.NO2  B.P2O5  C.MnO2 D.KMnO4

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


如圖所示是實驗室用高錳酸鉀制取氧氣的裝

(1)寫出有標號的儀器的名稱:

  ;②  ;③  ;④  ;⑤  ;⑥  ;

(2)可以用排水法收集氧氣的原因是  

(3)用文字表達式表示高錳酸鉀制取氧氣的化學(xué)反應(yīng)是  ,該反應(yīng)的類型是  

(4)如果實驗室用高錳酸鉀制取氧氣并用排水法收集氧氣的過程中,出現(xiàn)了以下現(xiàn)象,請你指出其中的原因:

①實驗結(jié)束后,收集到的氧氣不純  

②收集不到氧氣  

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科目:初中化學(xué) 來源: 題型:


小敏對紫黑色固體A進行相關(guān)實驗,實驗過程簡化如下:

已知:A、B、C、D、E、F都是初中化學(xué)課本中已出現(xiàn)的物質(zhì),轉(zhuǎn)化圖中某些生成物已略去:
(1)A的化學(xué)式為             ,C的化學(xué)式為          ,

(2)請寫出實驗中一個氧化反應(yīng)的化學(xué)方程式                              。

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