【題目】物質(zhì)是由分子、原子、離子等微觀粒子構成的�！耙娭�，見微知著”是化學學習常用的思維方法。

（1）氧氣、鐵和氯化鈉三種物質(zhì)中，由離子構成的是____________________。

（2）往裝有少量鐵粉的試管中加入足量的稀鹽酸，能觀察到的現(xiàn)象是_________________。

（3）某密閉容器中物質(zhì)變化過程的微觀示意圖如下，請回答：

變化Ⅰ表示的化學方程式是______________________。

變化Ⅱ觀察到的宏觀現(xiàn)象是______________________。

（已知：●代表氫原子，代表氧原子）

【答案】 NaCl 或氯化鈉 有無色氣泡產(chǎn)生,固體全部溶解，溶液變成淺綠色 2H2 + O2 2 H2O 容器內(nèi)壁有小液滴（小水珠）出現(xiàn)或容器內(nèi)壁有冰粒（冰塊、固體）出現(xiàn)

【解析】（1）氧氣是由分子構成的，鐵是直接由原子構成的，氯化鈉是由鈉離子和氯離子構成；

（2）鐵粉與稀鹽酸反應生成氫氣和氯化亞鐵，氯化亞鐵是淺綠色，故現(xiàn)象為固體逐漸溶解，有氣泡冒出，溶液由無色變?yōu)闇\綠色；

（3）由圖可知變化Ⅰ中，4個H2分子和2個O2分子反應生成2個H2O分子，故反應的化學方程式為2H2 + O2 2 H2O；變化Ⅱ中水分子之間的解析變小，故容器內(nèi)壁有小液滴（小水珠）出現(xiàn)或容器內(nèi)壁有冰粒（冰塊、固體）出現(xiàn)；

練習冊系列答案
相關習題

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】請從A或B兩題中任選1個作答，若兩題均作答，按A計分。

A用高錳酸鉀制取氧氣

B用大理石和稀鹽酸制取二氧化碳

選用的發(fā)生裝置是_____(填字母序號)，反應的化學方程式為____________。

選用的收集裝置是______(填字母序號)。將燃著的木條接近集氣瓶口，看到木條______，證明二氧化碳已收集滿。

所需裝置如下圖所示：

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】用木炭還原氧化銅的實驗如圖．

(1)酒精燈加燈罩的目的 ______ ；

(2)加熱一段時間后，可觀察到的現(xiàn)象________________、_________________________

(3)請你寫出①②試管中發(fā)生反應的化學方程式：

① _________________________________ ② ________________________

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】氨氣在化學工業(yè)中用途廣泛。合成氨反應的微觀過程如下圖所示，請結合圖示回答問題：

(1)圖中的 屬于___________(填“單質(zhì)”或“化合物”)。

(2)該反應所屬的化學反應基本類型是___________反應。

(3)根據(jù)物質(zhì)變化的微觀圖示，可知化學反應前后肯定發(fā)生變化的是______(填序號)。

①元素的種類 ②原子的質(zhì)量 ③分子的種類 ④原子的數(shù)目

(4)工業(yè)上常用氨氣來處理有毒氣體NO2，反應原理是8NH3+6NO2 7X+12H2O，其中X的化學式是______________。

【答案】 單質(zhì) 化合 ③ N2

【解析】（1）圖中的是由同種原子構成的分子，屬于單質(zhì)；

（2）該反應由兩種物質(zhì)生成了一種物質(zhì)，屬于化合反應；

（3）根據(jù)物質(zhì)變化的微觀圖示，可知化學反應前后肯定發(fā)生變化的是分子的種類，原子的種類、數(shù)目和質(zhì)量不變，元素的種類也不變；

（4）根據(jù)反應的化學方程式8NH3+6NO2 7X+12H2O，反應物中氮、氧原子個數(shù)分別為24、14、12，反應后的生成物中氮、氧原子個數(shù)分別為24、0、12，根據(jù)反應前后原子種類、數(shù)目不變，則每個X分子由2個氮原子構成，則物質(zhì)X的化學式為N2。

點睛：化學變化的實質(zhì)是反應物的分子分成原子，原子重新組合成新的分子，反應前后元素種類不變，原子的種類不變、數(shù)目、質(zhì)量都不變；物質(zhì)的種類、分子的種類一定發(fā)生變化。

【題型】簡答題
【結束】
14

【題目】已知A、B、C三種物質(zhì)含有同種金屬元素，其中C是大理石的主要成分；D、E、F三種物質(zhì)含有同種非金屬元素，其中E可使帶火星的木條復燃。它們之間的轉(zhuǎn)化關系如圖所示(有些反應條件略去)，試回答：

(1)寫出B、F的化學式：B_______；F ________。

(2)用化學方程式表示：

A→C：______________________________________；

D→E：_____________，反應基本類型為________反應。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)實驗裝置圖，回答問題。

① 儀器a的名稱是___________________。

② 用過氧化氫溶液和二氧化錳的混合物制取氧氣。

（Ⅰ）請你在“A”、“B”兩套裝置中選擇其中一套作為發(fā)生裝置，并說明選擇的理由。____________。

（Ⅱ）如用D裝置收集O2，檢驗O2是否收集滿的方法是__________________。

（Ⅲ）二氧化錳的作用是_______；反應結束后，要回收混合物中的MnO2，實驗操作是_______。

（Ⅳ）探究溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)對過氧化氫分解速率的影響：分別取10mL 5%、15%、30%的過氧

化氫溶液三份，測定收集到100mL氧氣所用的時間（其它實驗條件均相同），記錄如下：

實驗編號

1

2

3

過氧化氫溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

5%

15%

30%

所用時間（秒）

205

25

3

實驗結論

___________________________

（Ⅴ）用收集的氧氣完成圖F鐵絲燃燒的實驗，為使鐵絲在氧氣中持續(xù)劇烈燃燒，把光亮的細鐵絲盤成螺旋狀，_________，緩慢插入集氣瓶中，觀察到持續(xù)劇烈燃燒；該反應的化學方程為_______。

③ 用大理石和稀鹽酸反應制取二氧化碳。

（Ⅰ）制取二氧化碳時，能隨時控制反應的發(fā)生和停止，則選擇的發(fā)生裝置和收集裝置是______（寫序號）。

（Ⅱ）反應結束后，生成了0.2mol二氧化碳，求稀鹽酸中參與反應的HCl的質(zhì)量。__________（根據(jù)化學方程式列式計算）。

（Ⅲ）如圖G向裝滿CO2 的軟塑料瓶注入約1/3體積的水，立即旋緊瓶蓋，振蕩，再在軟塑料瓶中滴入紫色石蕊試液，觀察到的現(xiàn)象是___________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】根據(jù)如圖的信息判斷，下列說法正確的是(　　)

A. 硫?qū)儆诮饘僭?/span>

B. 硫原子的核電荷數(shù)為16

C. 硫原子的相對原子質(zhì)量為32.07 g

D. 在化學反應中，硫原子容易失去電子

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】實驗室里既可用高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)在加熱條件下使其分解制取氧氣，也可用如圖裝置，通過分解過氧化氫(H2O2)來制取氧氣。

請你根據(jù)已學化學知識和經(jīng)驗回答下列問題：

(1)寫出過氧化氫分解制氧氣的化學方程式：_______________。

(2)寫出如圖裝置中儀器a的名稱：__________ 。

(3)與高錳酸鉀(或氯酸鉀和二氧化錳的混合物)制取氧氣相比，用過氧化氫制取氧氣的優(yōu)點是：__________________。

(4)收集氧氣的方法還可用_______________法，你選擇此方法的理由是：_____________。

(5)如用如圖所給的發(fā)生裝置還可以制取的氣體有_________________。

(6)如圖發(fā)生裝置中用分液漏斗而不用長頸漏斗的優(yōu)點是：_______________。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】已知氯化鈉、碳酸鈉在不同溫度時的溶解度如下：

⑴依據(jù)上表數(shù)據(jù)，繪制出了氯化鈉和碳酸鈉的溶解度曲線(如下圖)，圖中能表示碳酸鈉

溶解度曲線的是________(填“A”或“B”)。

⑵圖中兩溶解度曲線相交于M點，此點表示的意義是____________________________。

⑶40℃時，把50 g A物質(zhì)放入100 g水中，充分攪拌，所得溶液是________________溶液(填“飽和”或“不飽和”)。

查看答案和解析>>

科目：初中化學 來源： 題型：

【題目】化學為人類社會的可持續(xù)發(fā)展做出了巨大貢獻目前人類使用的主要能源是化石燃料，會加劇溫室效應。發(fā)展“低碳生活”是當今社會發(fā)展的趨勢。

(1)化石燃料指的是_______、_______、_______。

(2)下列做法符合“低碳生活”的是_______。

①提倡使用一次性筷子 ②步行代替開私家車 ③日常生活耗用的能量盡量少

(3)舍勒是最早制得氧氣的化學家之一，他獲得氧氣的方法主要有以下兩種：

a.加熱分解硝酸鉀、氧化汞、硝酸銀等

b.用二氧化錳與濃硫酸加熱：

①a中反應物均可制得氧氣，因為他們組成的共同點是______

②b中物質(zhì)X的化學式是______，H2SO4的一個分子中有______個原子。

(4)拉瓦錫通過定量分析實驗，獲得化學的重要定律——質(zhì)量守恒定律。

①由質(zhì)量守恒定律可知，化學反應前后一定不變的是______(填字母序號，下同)，可能變化的是______。

A.原子種類 b.原子數(shù)目 c.分子種類 d.分子數(shù)目 e.元素種類 f.物質(zhì)種類

②已知5gX恰好與10gY化合生成新物質(zhì)Z�，F(xiàn)有X、Y各15g，完全反應后生成Z的質(zhì)量為______g。

查看答案和解析>>

同步練習冊答案