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純凈物A可用作氣體燃料.在一定條件下,將一定質量的A與160g B按圖所示充分反應,當B反應完全時,生成132g C和72g D

(1)參加反應的A物質的質量是
 
 g
(2)已知純凈物A由C、H組成,C、H兩種元素質量比為9:2,且相對分子質量為44,則A的化學式是
 
考點:微粒觀點及模型圖的應用,質量守恒定律及其應用
專題:化學反應模擬圖型
分析:根據質量守恒定律,可求A參加反應的質量;由“132gC和72gD”,結合模型圖可推測C為二氧化碳,D為水,可以求出二氧化碳中的碳元素的質量,水中氫元素的質量,即A中各元素的質量比;已知A的相對分子質量為44和元素組成,可寫出A的化學式,然后完成該反應的化學方程式;③根據反應的特點和化學變化的實質判斷.
解答:解:(1)由已知“將一定質量的A與160gB按下圖所示充分反應,當B反應完全時,生成132gC和72gD”,根據質量守恒定律,則可求A參加反應的質量為:132g+72g-160g=44g;
(2)結合模型圖可推測C為二氧化碳,D為水,則“132gC中和72gD”二氧化碳中的碳元素的質量為:132g×
12
44
×100%=36g,水中氫元素的質量為:72g×
2
18
×100%=8g;因為碳元素、氫元素都來自A,碳、氫元素的質量之和等于44g,故A只含有碳、氫元素中,碳、氫元素的質量比為36g:8g=36:8,碳、氫原子個數(shù)比為:
36
12
8
1
=3:8,已知A的相對分子質量為44,則A的化學式為C3H8
故答案為:(1)44g;(2)C3H8
點評:本題考查質量守恒定律的應用,原子個數(shù)比等于各元素的質量除以相對原子質量的比.
練習冊系列答案
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科目:初中化學 來源: 題型:

氫氧化鈉有很強的
 
,所以使用時應特別注意,避免沾在衣服或皮膚上.它不僅能吸收空氣中的
 
 而潮解,還能與空氣中的
 
 反應變質.

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用混合物和純凈物填空:
①液氧
 

②液態(tài)空氣
 
;
③冰水共存物
 
; 
④二氧化錳
 
; 
⑤雪碧飲料
 
;
⑥氯酸鉀
 

⑦過氧化氫溶液
 
;  
⑧水銀
 

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如圖所示所示,在一只倒扣的大燒杯中,正好放兩個小燒杯.其中A杯中盛有足量濃鹽酸,B杯中盛有少量滴有酚酞的NaOH溶液.問:
(1)放置一段時間后,B杯中會有怎樣的現(xiàn)象?
 

(2)該現(xiàn)象說明濃酸有哪些性質?
 
、
 
.(只需列舉2條即可)

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煉鐵的主要反應原理是在
 
條件下,用
 
從含鐵的礦石中將鐵還原出來,常見的鐵礦石有(填主要成分的化學式):赤鐵礦
 
,磁鐵礦
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

取用藥品時,試劑瓶塞拿下應
 
放在桌上,取液體藥品時,瓶上的標簽應向著
 
,瓶口應
 
容器口,
 
地倒進容器中.取完藥品后,要
 
蓋緊瓶塞,把瓶子放回
 

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科目:初中化學 來源: 題型:

為監(jiān)測某廠排放污水中的銀離子的含量,需配置50g質量分數(shù)為5%的氯化鈉溶液,如圖是某同學配置溶液的操作過程.

(1)寫出標號①~④各儀器的名稱:①
 
;②
 
;③
 
;④
 

(2)A 中操作中的錯誤
 
;
(3)B操作中應該稱量氯化鈉的質量是
 
g,稱量時若指針偏左,應進行的操作是
 

(4)D操作中儀器③的規(guī)格應為
 
(填“10”“50”“500”)ml.
(5)下列錯誤操作中,可能導致溶質質量分數(shù)偏低的是
 
(填序號)
①B操作中砝碼和氯化鈉放錯托盤   ②D操作中有少量水濺出
③D操作中仰視凹液面最低處讀書   ④F操作中溶液灑落.

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下列圖標中屬于節(jié)水標志的是(  )
A、
B、
C、
D、

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科目:初中化學 來源: 題型:

下列實驗操作中正確的是( 。
A、量取22mL液體,先采取傾倒法然后用膠頭滴管滴加
B、實驗用剩的藥品應放回原試劑瓶中
C、加熱后的試管應立即用冷水沖洗
D、為了便于觀察,給試管里的液體加熱時試管口應對著自己或他人

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