重金屬的毒性原理主要是導(dǎo)致生物體蛋白質(zhì)變性,誤食重金屬鹽后可盡快喝適量牛奶或雞蛋清爭取更多的救治時間,牛奶和雞蛋清富含的營養(yǎng)素是

A. 糖類 B. 蛋白質(zhì) C. 油脂 D. 維生素

練習(xí)冊系列答案
相關(guān)習(xí)題

科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省伊春市2019屆九年級下學(xué)期第一次月考化學(xué)試卷 題型:綜合題

火力發(fā)電廠(燃燒煤發(fā)電)會排放較多的二氧化硫,造成嚴(yán)重的環(huán)境問題是_____,該廠技術(shù)人員設(shè)計三種除硫環(huán)保方案:(已知亞硫酸鈣不溶于水)

①用燒堿溶液吸收SO2,反應(yīng)方程式是_____。

②用石灰漿(氫氧化鈣的懸濁液) 反應(yīng)方程式是_____。

③用石灰石漿吸收,反應(yīng)方程式是2CaCO3+2SO2 +O2=2CaSO4+2CO2

(1)從降低成本的角度考慮,你認(rèn)為最佳方案是_____(填方案序號)。

(2)若該發(fā)電廠排放的1000kg廢氣中含1.8kg的二氧化硫氣體,計算除去4000kg廢氣中的二氧化硫至少需要含碳酸鈣80%的石灰石多少kg_____?

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科目:初中化學(xué) 來源:江蘇省鹽城市2019屆九年級下學(xué)期第一次段考化學(xué)試卷 題型:單選題

下列關(guān)于周期表中的部分信息以及硫離子的結(jié)構(gòu)示意圖的說法正確的是( )

A. 硫元素屬于金屬元素

B. x=8

C. 鎵原子核內(nèi)中子數(shù)是31

D. 鎵元素的相對原子質(zhì)量為69.72g

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市“c20”教育聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:科學(xué)探究題

興趣小組借助如圖裝置(夾持裝置已略)及相關(guān)試劑粗略測量空氣中O2的體積百分?jǐn)?shù)。

(1)實驗前用砂紙打磨鐵釘至光亮的目的是_____。

(2)已知試管剩余空間和導(dǎo)管的體積為20mL,導(dǎo)管截面積約為1cm2,充分反應(yīng)后,形成穩(wěn)定液柱時,讀取讀數(shù)為4.1cm,則空氣中氧氣的體積分?jǐn)?shù)為_____%(保留小數(shù)點后一位)。

(3)實驗時發(fā)現(xiàn)上述測量過程因反應(yīng)較慢耗時較長,現(xiàn)對影響鐵生銹速率的因素作如下

(提出假設(shè))假設(shè)一:溶液的酸堿度;

假設(shè)二:NaC1溶液的濃度;

請你再提出一種影響鐵生銹快慢的因素。

假設(shè)三:_____。

(實驗探究)借助上述實驗裝置,通過控制鐵釘用量等其他條件均相同時,調(diào)節(jié)溶液的pH獲得了如表實驗數(shù)據(jù):

pH

2.0

5.5

6.0

6.5

7.0

8.0

液柱高度(cm)

0

0.6

4.1

4.1

4.1

4.1

形成穩(wěn)定液柱時間(min)

3.0

3.0

5.1

5.3

15.6

17.5

(實驗結(jié)論)根據(jù)實驗數(shù)據(jù)分析,為縮短實驗測定時間,pH的最佳范圍是_____;還可以采取何種方法進一步縮短實驗時間_____(答一條即可)。

(實驗反思)當(dāng)pH=2時,沒有觀察到穩(wěn)定液柱形成的原因是_____。

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省阜陽市“c20”教育聯(lián)盟2019屆九年級下學(xué)期中考一;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

如圖為汽車尾氣凈化裝置中發(fā)生反應(yīng)的微觀示意圖,有關(guān)敘述錯誤的是

A. 該反應(yīng)是置換反應(yīng)

B. 反應(yīng)前后原子總數(shù)不變

C. 該裝置可減輕環(huán)境污染

D. 圖中反應(yīng)后的物質(zhì)為一種單質(zhì)和一種化合物的混合物

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期中考二模化學(xué)試卷 題型:填空題

根據(jù)要求填空:

(1)物質(zhì)KNO3、KHCO3、KOH在PH=2的溶液中能否大量共存_______(填“能”或“不能”)

(2)寫出人所需要的六大營養(yǎng)物質(zhì)中的任意兩種______________;生活中的“營養(yǎng)”:食品營養(yǎng)與化學(xué)天系密切.“補鐵醬油”、“加碘食鹽”、“高鈣牛奶”中的鐵、碘、鈣是指______(填“分子”、“原子”或“元素”).

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科目:初中化學(xué) 來源:四川省廣安市實驗學(xué)校2018屆九年級下學(xué)期中考二;瘜W(xué)試卷 題型:單選題

生活處處有化學(xué)。下列生活中的有關(guān)說法中,正確的是

A. 中和反應(yīng)是常見的吸熱反應(yīng) B. “銅綠”是指銅在常溫下呈綠色

C. “干冰”就是固體二氧化碳 D. “溫室效應(yīng)”即很溫暖的空間環(huán)境

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科目:初中化學(xué) 來源:安徽省蕪湖市2019屆九年級下學(xué)期月考(二)化學(xué)試卷 題型:計算題

請你仔細(xì)分析下圖所示的實驗過程和提供的數(shù)據(jù),并進行計算。

(1)生成氫氣_______g。

(2)反應(yīng)后所得溶液中溶質(zhì)的質(zhì)量分?jǐn)?shù)是__________? (寫出計算過程,精確到0.1%)。

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科目:初中化學(xué) 來源:黑龍江省2019屆九年級上學(xué)期(9月份)第一次月考化學(xué)試卷 題型:多選題

有等質(zhì)量的鎂和鋅,前者放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀鹽酸中,后者放入質(zhì)量分?jǐn)?shù)為10%的稀硫酸中,產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量隨時間變化曲線如圖所示。下列說法正確的是( )

A. 鋅一定沒有剩余

B. 消耗的稀鹽酸和稀硫酸質(zhì)量之比為73:98

C. 最終產(chǎn)生氫氣的質(zhì)量相等

D. 消耗鎂的質(zhì)量與消耗鋅的質(zhì)量之比為1:1

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