根據(jù)下圖所示裝置回答問題：

（1）寫出下列儀器的名稱：② 。

（2）用氯酸鉀制取氧氣，選擇的發(fā)生裝置是 （填裝置編號下同）,反應的化學方程式是 。

（3）制取二氧化碳最好選擇的發(fā)生裝置是 ，與另一個裝置相比，其優(yōu)點是 。

（4）通過查閱資料得知：

①氨氣（NH3）是一種極易溶于水的氣體，其水溶液稱為氨水；

②氨氣在加熱條件下能與氧化銅反應生成銅、水和空氣中含量最多的氣體。

化學中用加熱氯化銨和氫氧化鈣的固體混合物制取氨氣，則制取并收集氨氣應選擇的裝置組合是 。請寫出氨氣和氧化銅反應的化學方程式 。

練習冊系列答案
相關(guān)習題

科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省哈爾濱市平房區(qū)初三中考調(diào)研測試（二）化學試卷（解析版） 題型：填空題

（3分）下圖是銀白色的液態(tài)物質(zhì)變成紅色粉末的微觀模擬過程。請回答下列問題：

（1）在圖A中將相關(guān)粒子的圖形補充完整；

（2）此化學變化的微觀實質(zhì)是 ；

（3）此變化前后發(fā)生改變的微觀粒子是 。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年黑龍江省大慶市初三中考模擬化學試卷（解析版） 題型：選擇題

對物質(zhì)進行分類研究，是學習化學的重要思想方法。下列對有關(guān)物質(zhì)的分類不正確的是

A．稀鹽酸是一種常見的酸，屬于純凈物

B．水和生石灰都屬于氧化物

C．硝酸鉀是一種鹽，也是一種復合肥料

D．赤鐵礦，大理石和生鐵等物質(zhì)都屬于混合物

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省涿州市九年級第二模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

甲、乙兩物質(zhì)的溶解度曲線如圖所示,下列敘述中正確的是

A．t1℃時，甲和乙的溶解度均為30

B．t1℃時,甲和乙的飽和溶液中溶質(zhì)質(zhì)量一定相等

C．t2℃時,分別在100g水中各溶解20 g甲、乙，降溫后，乙溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)可能會大于甲溶液的溶質(zhì)質(zhì)量分數(shù)

D．t2℃時,在100g水中放入60 g乙，其溶質(zhì)的質(zhì)量分數(shù)為37.5%

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年河北省涿州市九年級第二模擬考試化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列四種物質(zhì)中，難溶于水的是

A．碳酸鈣 B．食鹽 C．蔗糖 D．純堿

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西南丹縣初三畢業(yè)升學考試模擬（一）化學試卷（解析版） 題型：填空題

下圖是常見固體物質(zhì)的溶解度曲線，根據(jù)圖示回答：

（1）A、B、C三種物質(zhì)可能是氣體的是 。

（2）將t1℃140g A的飽和溶液升溫至t2℃時，可用圖上的 點表示，此時溶液是 （填“飽和”或“不飽和”）狀態(tài)，然后再加入A物質(zhì)40g，可用曲線上的 點表示。t2℃時A、B、C三種物質(zhì)飽和溶液的質(zhì)量分數(shù)由大到小的順序是 。

（3）若將d點對應的溫度下A、B、C三種物質(zhì)的飽和溶液降溫至t1℃，沒有晶體析出的是 物質(zhì)。

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣西南丹縣初三畢業(yè)升學考試模擬（一）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

下列有關(guān)水的說法錯誤的是

A．水是氧化物

B．煮沸可降低自來水的硬度

C．肥皂水可區(qū)分硬水和軟水

D．電解水的實驗，說明水是由氫氣和氧氣組成的

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年廣東省中山市九年級5月聯(lián)合模擬考試化學試卷（解析版） 題型：填空題

(4分)人體缺乏維生素C（簡寫Vc）就會患壞血�。鐖D為某種“維生素C”說明書的一部分，其中維生素C的化學式部分不清，可用CnH8O6表示。請回答：

（1）“Vc”屬于 _________ （填“無機”或“有機”）化合物．

（2）“Vc”中碳、氫的質(zhì)量比是9:1，CnH8O6中n＝_________．

（3）“Vc”中含量最高的是 _________ 元素．

（4）若正常成年人每天最低需要補充“Vc”60mg時，這些“Vc”完全由圖中“維生素C”來補充時，則每次至少服用 _________ 片．

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科目：初中化學 來源：2014-2015學年云南省玉溪市紅塔區(qū)九年級學業(yè)水平考試（二模）化學試卷（解析版） 題型：選擇題

如圖所示是某反應前后的微觀示意圖，“○”和”“●”表示兩種不同的原子。則該反應的有關(guān)敘述正確的是

A．有單質(zhì)生成

B．反應前后分子種類不變

C．參加反應的兩種分子個數(shù)比為4:1

D．是化合反應

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